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宝宝生日
2008-04-07 
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楼主
发表于 2011-6-26 13:57 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
       有接受蒙氏教育的宝宝吗?孩子幼儿园要分蒙氏班和普通班。现在了解到的是,蒙氏班,是混龄班,多大的孩子都有;上课的时候是分年龄教学,但活动什么的好像在一起;教具比普通班多;价钱都一样。
$ W1 ]8 `, k; K. N: W! ^8 R3 L    现在,社会好像挺推崇蒙氏教育的。但,我忘了从哪里听到的,说国外这些都是针对智障的孩子的。 所以比较犹豫,选哪个班呢!
阔阔

初 三

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宝宝生日
2009-11-29 
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蒙氏教育在现有的国情下,可能很悲催,不过凡事都有利有弊,上哪个,抓阄吧;现在买房,买车等等都有摇号,咱也摇号决定吧!

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宝宝生日
 
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基本理念只是创立时候的想法,想法肯定是好的,实际上实施是个很大的工程!3 R2 z/ d3 s8 R; x+ K5 `
"不同年龄孩子会相互模仿、学习,养成儿童乐于助人的良好社会行为"混龄也有很多弊端呢,大人看不住还容易出事.还是暂时不考虑蒙氏吧~

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宝宝生日
2008-04-07 
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回复 KAZZA 的帖子7 r' K# w8 b' i9 P/ `5 J8 F* ^) l6 X2 |
% W, k; B1 [4 H$ P9 X1 o
谁知道,只要孩子喜欢就行。
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宝宝生日
2011-06-18 
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油菜花

要上了才知道,好运
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油菜花

回复 苦鼠妈 的帖子! a' y4 {* K" y( Y

0 i/ L+ a* P" K# j$ \4 E. d: w恩,希望咱们的孩子在普通班也能遇上好老师。。。你说学校会不会把业务好人品好的老师都分配到蒙事班上呢。。。对于幼儿园我有太多不明白了

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宝宝生日
2008-04-07 
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0 L2 x. W3 N1 O; X" @7 t1 }, k# h6 ]" M
我也觉得是,所以还是倾向上普通班
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油菜花

混龄还是算了吧
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油菜花

如果我孩子的班上老师对我孩子细心耐心我就念阿弥托佛了
【育儿手册】发烧不可怕,千万别乱来阵脚!及时物理降温观察宝宝状态,新手妈妈必看!
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回复 苦鼠妈 的帖子
" g- o7 V6 ~* y  v! N
9 W. [* C# p; L" a6 H9 B2 M5 }那先不上蒙事班,等4岁了在调班。。。我觉得上什么班不重要,只要那个班上的老师细心耐心对我孩子好就行,,,,,。。。
【育儿手册】发烧不可怕,千万别乱来阵脚!及时物理降温观察宝宝状态,新手妈妈必看!

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4 [: a& N' a. o+ O9 P/ \$ T7 d1 t$ v! `( f3 h% C% g: P
从他的基本理念来说确实很好,关键是实施起来,能不能全做到。

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宝宝生日
2008-04-07 
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回复 KAZZA 的帖子
% i8 P9 x( Z2 e$ S5 x4 @( H( ^: r' n1 K' p  c
关键幼儿园,根本做不到蒙氏小班教学,那么多孩子老师能顾得过来吗。还有就和亲的担心一样,大孩子欺负小孩子呢……
暖风向着好花吹

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宝宝生日
2011-06-18 
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油菜花

我觉得还行,基本在家也是蒙氏教育,。就是不喜欢7、 混龄教学。不同年龄孩子会相互模仿、学习,担心自己孩子和大孩子在一起吃亏
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宝宝生日
2011-06-18 
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油菜花

蒙氏教育法基本原则:9 X- N, {% j8 ]8 S

2 Y2 h" b. L9 e$ ~) Y/ P. Y  Y9 m  N% ]: E9 V
  1、 以儿童为中心。反对以成人为本位的教学观点,视儿童为有别于成人的独立个体。6 n+ k; B3 @6 v, Y: d8 d

6 s  N( Y4 k/ m/ _% `1 N  2、不同的教育。反对填鸭式教学,主张从日常生活训练着手,配合良好的学习环境、丰富的教具,让儿童自发性地主动学习,自己建构完善的人格。
1 T! O& z. L5 \, n, O. h) R: p& Y' E5 M3 {' Z
  3、把握儿童的敏感期。顺着敏感期学习的特征,得到最大的学习效果。
  l; \+ J, P4 C" M4 j, @" t! [4 t. a6 }& e4 v2 X( ^5 y
  4、教师扮演协助者的角色。教师须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解,对孩子发展的状况了如指掌,才能提供对孩子适性、适时的协助与指导。" `8 n' G+ s  O: N0 ^& {

! e8 _  a" R' n2 w* f; z9 T+ j7 M  5、完全人格的培养。幼教的最大目的是协助孩子正常化。. M" Z# C9 p+ P5 \; E2 d$ @

0 q, W+ H; O7 u  6、 尊重孩子成长步调。没有课程表和上下课时间,使孩子能够专注地发展内在的需要。+ i+ o9 h" W4 L
/ {( e, L' `6 i: s% e* O
  7、 混龄教学。不同年龄孩子会相互模仿、学习,养成儿童乐于助人的良好社会行为。2 F9 p: K+ |5 _5 H" j6 }
- K6 Q: X' T+ q  y! Z
  8、丰富的教材与教具。教具是孩子工作的材料,孩子通过“工作”,从自我重复操作练习中,建构完善的人格。! E' L9 o- T: X: u  @' ?

6 f, A" z; p- r2 t3 e  9、 摒除奖惩制度。采取尊重孩子的方式,培养孩子正在萌芽的尊严感。
5 {; D  m9 _8 o/ ]! I* o9 T; f& w8 }; b9 Z4 q! k
  10、爆发的教学成果。采取尊重孩子内在需求的方式,让孩子适时、适性地成长,短期内不易察觉成果,但却会在某一时间以爆发的力量彰显出孩子内在心智的成长。
& N: _0 X* }; ?
钊钊妈

开国元老

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宝宝生日
2008-07-26 
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我到现在都没明白蒙台梭利的教育到底是个什么教育
暖风向着好花吹

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2011-06-18 
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油菜花

同问。。。。。。。。。。。。。

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宝宝生日
2007-12-17 
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我闺女上的幼儿园就是蒙氏教育,上个月刚去,还没看出来什么。

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宝宝生日
 
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苦鼠妈 发表于 2011-6-26 13:57 0 K, k2 E+ L7 T7 N
有接受蒙氏教育的宝宝吗?孩子幼儿园要分蒙氏班和普通班。现在了解到的是,蒙氏班,是混龄班,多大 ...
+ \' F' M5 }6 v  h5 e! r
还好,让宝宝学习会有好处的。
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蒙氏教育好不好
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