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宝宝生日
2008-04-07 
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楼主
发表于 2011-6-26 13:57 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
       有接受蒙氏教育的宝宝吗?孩子幼儿园要分蒙氏班和普通班。现在了解到的是,蒙氏班,是混龄班,多大的孩子都有;上课的时候是分年龄教学,但活动什么的好像在一起;教具比普通班多;价钱都一样。
# t2 E/ Y$ F3 g* E0 U    现在,社会好像挺推崇蒙氏教育的。但,我忘了从哪里听到的,说国外这些都是针对智障的孩子的。 所以比较犹豫,选哪个班呢!

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宝宝生日
 
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苦鼠妈 发表于 2011-6-26 13:57
2 @8 J$ s3 F& l有接受蒙氏教育的宝宝吗?孩子幼儿园要分蒙氏班和普通班。现在了解到的是,蒙氏班,是混龄班,多大 ...
7 U7 {) \! n9 I% ~, @' v7 p
还好,让宝宝学习会有好处的。

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宝宝生日
2007-12-17 
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我闺女上的幼儿园就是蒙氏教育,上个月刚去,还没看出来什么。
暖风向着好花吹

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2011-06-18 
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油菜花

同问。。。。。。。。。。。。。
钊钊妈

开国元老

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宝宝生日
2008-07-26 
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我到现在都没明白蒙台梭利的教育到底是个什么教育
暖风向着好花吹

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2011-06-18 
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油菜花

蒙氏教育法基本原则:
8 P: a( P7 p% H. [- A# T( F7 L
8 j$ f8 [1 X: L& [8 \: T" m4 {9 X
; Y+ M+ `# h/ y1 Z; ?& F  1、 以儿童为中心。反对以成人为本位的教学观点,视儿童为有别于成人的独立个体。
; o0 D0 V# ~9 H0 k+ o' a' n( ], E* @% Y
  2、不同的教育。反对填鸭式教学,主张从日常生活训练着手,配合良好的学习环境、丰富的教具,让儿童自发性地主动学习,自己建构完善的人格。5 c/ q1 G( p: P1 Y3 p

1 _) f5 Y0 J8 J  3、把握儿童的敏感期。顺着敏感期学习的特征,得到最大的学习效果。6 Z; j& ?/ e* Y% I5 ]2 v( v
  d8 U. p+ r1 H5 y/ r$ |& h
  4、教师扮演协助者的角色。教师须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解,对孩子发展的状况了如指掌,才能提供对孩子适性、适时的协助与指导。4 M' b. a- @3 j+ `1 z3 r
" C; k; @- N: [5 g( h4 t0 f# o
  5、完全人格的培养。幼教的最大目的是协助孩子正常化。
8 C$ L9 [/ D; }( z) }6 s$ G; ?2 w4 ~, |8 i; k
  6、 尊重孩子成长步调。没有课程表和上下课时间,使孩子能够专注地发展内在的需要。; G! I5 [' h8 S# y

' L7 v2 |) f# X( S  7、 混龄教学。不同年龄孩子会相互模仿、学习,养成儿童乐于助人的良好社会行为。$ q& e2 j7 z5 J5 u" t* H. S

* Y: f0 [- }4 o: }  J  8、丰富的教材与教具。教具是孩子工作的材料,孩子通过“工作”,从自我重复操作练习中,建构完善的人格。4 I/ B: C/ k$ W; _

; }7 J2 z8 c$ |4 z9 m8 w  9、 摒除奖惩制度。采取尊重孩子的方式,培养孩子正在萌芽的尊严感。
* m+ [" e! ?  D- H2 B1 x
8 ^! n+ `9 A9 u# r( y) i  10、爆发的教学成果。采取尊重孩子内在需求的方式,让孩子适时、适性地成长,短期内不易察觉成果,但却会在某一时间以爆发的力量彰显出孩子内在心智的成长。# P( o4 d& z4 f5 u. [! _

暖风向着好花吹

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宝宝生日
2011-06-18 
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油菜花

我觉得还行,基本在家也是蒙氏教育,。就是不喜欢7、 混龄教学。不同年龄孩子会相互模仿、学习,担心自己孩子和大孩子在一起吃亏
【育儿手册】新生儿红屁股肿么办?哪种方法最管用!跟随小编一起进入知识讲堂吧!

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宝宝生日
2008-04-07 
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回复 KAZZA 的帖子
( R  c# V$ L$ ~$ J( t
/ q2 S( z- S- H; P8 K8 i5 p关键幼儿园,根本做不到蒙氏小班教学,那么多孩子老师能顾得过来吗。还有就和亲的担心一样,大孩子欺负小孩子呢……
【育儿手册】新生儿红屁股肿么办?哪种方法最管用!跟随小编一起进入知识讲堂吧!

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宝宝生日
2008-04-07 
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回复 爱现的麻麻 的帖子7 B1 K: Q7 t, S: z8 v
+ v. V. T6 a9 w
从他的基本理念来说确实很好,关键是实施起来,能不能全做到。
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油菜花

回复 苦鼠妈 的帖子, Q  E' T4 t4 ^# O5 K
; D  e1 R% S0 T, t1 @5 d/ e
那先不上蒙事班,等4岁了在调班。。。我觉得上什么班不重要,只要那个班上的老师细心耐心对我孩子好就行,,,,,。。。
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油菜花

如果我孩子的班上老师对我孩子细心耐心我就念阿弥托佛了
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2011-06-18 
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油菜花

混龄还是算了吧

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2008-04-07 
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回复 KAZZA 的帖子7 y7 d! P8 T% ?8 g
9 p' L: l# `3 V0 ?6 S
我也觉得是,所以还是倾向上普通班
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油菜花

回复 苦鼠妈 的帖子( K$ U9 o' X0 x7 N+ Z+ s

5 _4 t8 X2 `. _! P* s- x1 b恩,希望咱们的孩子在普通班也能遇上好老师。。。你说学校会不会把业务好人品好的老师都分配到蒙事班上呢。。。对于幼儿园我有太多不明白了
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2011-06-18 
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油菜花

要上了才知道,好运

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2008-04-07 
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回复 KAZZA 的帖子
7 Q* ]$ I8 T6 j$ ]- V  f0 C/ y. k9 _. |3 r  o
谁知道,只要孩子喜欢就行。

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宝宝生日
 
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基本理念只是创立时候的想法,想法肯定是好的,实际上实施是个很大的工程!
$ r9 s5 o5 P# C8 F* ~1 V4 X/ I"不同年龄孩子会相互模仿、学习,养成儿童乐于助人的良好社会行为"混龄也有很多弊端呢,大人看不住还容易出事.还是暂时不考虑蒙氏吧~
阔阔

初 三

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宝宝生日
2009-11-29 
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蒙氏教育在现有的国情下,可能很悲催,不过凡事都有利有弊,上哪个,抓阄吧;现在买房,买车等等都有摇号,咱也摇号决定吧!
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蒙氏教育好不好
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