我们爱娃娃

1.不要瞧不起孩子
  y/ e" H4 e. u　　“你怎么这样笨啊！”每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时，都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。
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2 ]( f* G# }+ d1 u　　2.不要恐吓孩子
" x- {7 p# g8 `3 I+ Y  w. c7 h　　采用恐吓的方式来管教孩子，也会减弱他的自我观念。如果父母说：“你下次再这样，就要你好看！”每当孩子听了这些话，他们会对父母产生恐惧心理。
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/ M, N# }/ c" j% k: E  M& n& G& d　　3.不要贿赂孩子
6 W8 Z$ ]  w7 H# t  q　　有些父母许诺孩子，如果读书成绩好，就给买什么东西。这样不利于孩子树立良好的学习目的性。
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! S9 o0 B1 F; W  ?　　4.不要逼孩子答应“下次不敢了”
* M3 S& Q2 u; ]; X8 c　　孩子犯了错误，妈妈气极地说：“好，现在你要答应我，你再也不敢这样了。”要小孩许诺是没有意义的，假使碰上敏感的孩子，反而会使他再度犯错而感到难过。 ! ~$ W& c- Q! _2 Y# }

7 n3 s  T$ L9 N! o9 R0 t　　5.不要过度保护监督孩子
4 L8 F) i! s' A, l　　过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念，削弱培养孩子的自主能力。因为当父母过分监督孩子的行为时，其实也是在告诉孩子：“你不能照料自己。”
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  p9 w. r" F8 M% U9 U9 v　　6.不要对孩子唠叨不休
; g2 i' W/ b$ X; H: ?　　过分唠叨不休会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力，久而久之，孩子会产生厌恶不快的感觉。其实，有条理地向孩子交代事情，会增强孩子的自信心和自尊心。 ! ~' a% {. U8 J0 ]6 g" ~% {

. J1 B2 [& s% h- e- O　　7.不要强迫孩子立即盲目地服从他人
+ a* F, H/ f9 X. q) Q! a" `3 O" C　　如果你硬要孩子丢开他正做着的事，听你的话做别的事，他的反应会很不乐意。要求孩子立即而又盲目地服从，对抚育出独立而自我调节的人，这种主法是无效的。
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4 ~& f" H- y! ~9 s: w　　8.不要纵容孩子过分 / R0 q, G: |, l, n* T1 C) y9 N7 Z# `
　　纵容孩子并不利于孩子本身，只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会，阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。 7 o; i! w9 Y+ l

  u$ [- O3 d2 M) l  {& d　　9.不要用不一致的规矩管教孩子 8 ?- r) K; Q- Y$ g
　　有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩，同样的行为有时遭罚，有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。 ) k% B& G3 s2 t4 u) T3 e9 X' T

  I: P% q2 U: ?+ r# G　　10.不要定不适合孩子年龄的规矩
. _; o. b# J, i- w! U( ~' ?　　不要做不切实际的期望，因为你期望于他的，是他的年龄不可能达到的行为水平。这对他的自我观念有极坏的影响。

櫻桃寶兒

恩 很好  学习学习6 c# R. G) Z; r& V# v, r. N

kuangrenbobo

帮你顶下。

紫色的罗兰

柳文琴

来学习了..

洋洋妖妈

学习了，好贴

袁嘟嘟

学习，不做紧张的妈妈。

豆叮宝贝

受益非浅！学习了！

李子豪妈妈

顶了

李子豪妈妈

很有用，值得学习

rosallm

呵呵，逛逛，有道理

aibaby11

学习了哦

yasbo

厌学是孩子在学习上的一大克星，造成该现象的原因主客观都存在，家长、孩子如何在学习中扮演的角色及沟通都很重要