澜雨心

很多时候家长会认为和孩子小，说一些道理他会听不懂- G& T3 T9 W' [; f7 m8 d
比如，不想让他碰什么东西，就会说“咬”之类的
# h4 A. b* c$ y% j- c+ n我就很纳闷，既然他还小，说道理不懂，说咬他就能懂了吗？9 c) ~9 ?5 c6 [* f
通常在家，如果不让宝宝拿什么东西，我就会和她像大人一样讲道理& R% D9 C; s$ n: M3 J) Z
比如她要碰插座，我就和她说，这个有电，不能碰，否则会电到的，很疼
5 k" N3 m3 x: L+ u( W% E她要拿刀子，我就和她说，刀子会划手，会流血
1 d; s) S+ x" ^( e反复反复的和她说，我想到了该明白的时候，她会明白的
  G. o4 G, m& D3 J) H4 s我觉得这样比和她说“东西咬手”，“电视里有坏人出来把你抓走”之类的话有效果的多/ j$ n* \# s9 Z6 W. X$ [
并且，还省下一个步骤，就是以后的解释
6 I- G/ k0 L# J! T) {7 k; U, K  e3 q等他长大了逐渐明白这个有电，就可能问你为什么说是咬手
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8 E3 D5 z+ ~- j/ U3 s这个和学习语言是一个道理, g- _2 C0 N, n/ o
启蒙的时候，和她说的是什么语言，她就会什么语言
) c: |! O, T  D2 x& L0 o" ]) f和她说这个复杂的东西叫做“电脑主板”，和最直观的“苹果”一样简单，因为他们同样是一个东西，只是名称不同而已) V8 y+ r0 Z. z  J* l* R& R/ X" `! }. m
所以，和宝宝说“这个有电”和“这个咬手”、“屋里有坏蛋”，效果是一样的
2 t3 F+ c: P  Z7 e在我的理念中，和她讲道理，她就会懂道理
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梦梦妈妈100528

呵呵，是啊，孩子现在什么都知道了，就是语言表达还有一些问题，我以前也急，就是训孩子，后来我发现雨点脾气也变坏了，我就开始反思了，因为我和孩子在一起时间最长，我就是榜样，所以我要从我做起，每次她要做什么我不允许的事情的时候我会告诉她“不可以”然后给她解释原因，虽然有时候她还不明白是为了什么，但她记住了妈妈说“不可以”所以每次想做坏事的时候，自己就会说“不可以”哈哈