澜雨心

很多时候家长会认为和孩子小，说一些道理他会听不懂
% v4 e. I& p7 R比如，不想让他碰什么东西，就会说“咬”之类的; p7 N) g3 }! _5 [
我就很纳闷，既然他还小，说道理不懂，说咬他就能懂了吗？
2 h' Y  b# M/ n, y6 U' A8 Z通常在家，如果不让宝宝拿什么东西，我就会和她像大人一样讲道理
/ N: C3 q# `$ R0 X/ _2 x$ f9 z比如她要碰插座，我就和她说，这个有电，不能碰，否则会电到的，很疼
3 [" F0 w2 n; L9 h她要拿刀子，我就和她说，刀子会划手，会流血
0 O  t& Q0 R5 }7 P/ {3 o反复反复的和她说，我想到了该明白的时候，她会明白的$ g2 g+ u9 I8 M1 q# c! |& T
我觉得这样比和她说“东西咬手”，“电视里有坏人出来把你抓走”之类的话有效果的多
( E, u2 T+ M1 W  R+ b+ n1 b# R2 Y并且，还省下一个步骤，就是以后的解释6 n+ _* R7 p: e) C3 S
等他长大了逐渐明白这个有电，就可能问你为什么说是咬手0 X: m' j4 Z1 |7 f' i) ?
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这个和学习语言是一个道理5 {. K; O+ Q' `
启蒙的时候，和她说的是什么语言，她就会什么语言
" w% [: d  O7 d! s和她说这个复杂的东西叫做“电脑主板”，和最直观的“苹果”一样简单，因为他们同样是一个东西，只是名称不同而已
, C3 k- e' H1 g- z( z6 u8 t' D  h所以，和宝宝说“这个有电”和“这个咬手”、“屋里有坏蛋”，效果是一样的! B1 i  ?, `' _9 h2 ?- L3 Q7 L
在我的理念中，和她讲道理，她就会懂道理
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梦梦妈妈100528

呵呵，是啊，孩子现在什么都知道了，就是语言表达还有一些问题，我以前也急，就是训孩子，后来我发现雨点脾气也变坏了，我就开始反思了，因为我和孩子在一起时间最长，我就是榜样，所以我要从我做起，每次她要做什么我不允许的事情的时候我会告诉她“不可以”然后给她解释原因，虽然有时候她还不明白是为了什么，但她记住了妈妈说“不可以”所以每次想做坏事的时候，自己就会说“不可以”哈哈