- 妈米
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在《妈妈文摘》上看到的,转来分享一下,也是给自己留着备用:
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$ I8 E9 a6 E& j3 Y2 [) \宝宝的学习就是在玩的过程中完成的,适合宝宝年龄特征的玩具,能够充分调动学习、探索的积极性,让宝宝的行为能力和思维水平都得到充分地锻炼,从而使宝宝智力大大提高。7 F8 O* W; I( D$ T: Y
: Y7 P9 b8 ~! E 那么,各个年龄段的宝宝需要的是哪些玩具呢?/ v! V5 V; C4 ^/ i% n
" w7 @. E* w1 |' K# K: [
0-1个月
: u- o, W) n9 o+ ~. H- n8 d& e3 [! m6 C
刚出生的宝宝,许多时间都在睡觉。可是,千万不要把他当作小瞌睡虫噢,白天醒着的那几个小时里,他十分机敏,具有很强的学习能力。所以,要充分利用各种各样的玩具,给他提供尽可能多的听觉、视觉以及触觉等方面的刺激。 p- }! r! Z1 n9 U+ V# Y0 M0 |# U
( D2 K! b7 z; X' z" a g: W$ u
基本配置8 x! `& Q2 J' B( O1 [/ E. r2 o
* R, ]/ V+ C/ M; [- r7 H ●吊挂玩具,如五彩缤纷的小气球、吹气的小动物、色彩明快的或黑白色相间的纸张、图案等。可以吊挂在童床周围,或放在宝宝的小手能够得着的地方。
Y. r6 S8 l! b4 J- w ●发声的玩具,如能捏响的小动物、声音柔和的摇铃、八音盒、音乐旋转床铃等。* ]8 J9 y2 }' C( j% Q
, I( o, z( i& S& r 特别提醒
" O3 U6 x/ P. Z z3 q3 m- U3 w
5 v, E: q) @3 B* h. K; ~+ C ●童床周围悬挂的玩具,应分布在床的上方以及两侧的各个方向,并经常调换玩具的悬挂位置,使宝宝的头、颈、眼睛得到均匀良好的发育。
* h% @0 e# u' E4 v8 A ●悬挂的玩具要捆绑结实,不易脱落,特别是在宝宝头部上方不能悬挂较重的玩具,以免脱落砸伤宝宝。
' I! T; d. y) h ●玩具不能有尖角毛刺,气球和充气玩具不能充气过足,防止宝宝触摸时发生意外。
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1个月-3个月1 V2 C; S/ }4 O/ |& ~5 V
6 c, N# C# r- a4 F# R* n 宝宝趴着时,慢慢地能够把头抬起,并且越抬越高,虽然还不是很自如。但你已可以利用滚动的小球等吸引他抬头去追随小球的移动。5 o& e U1 M# v; d% ?
/ d& R/ i- [ V: Y 基本配置
2 c9 D. v2 R4 M. H7 k6 k( J: H& o; |/ k" N+ q; }4 E# C
除了以上的玩具外,你还需要:
7 z1 q+ U! C2 R& U% W6 U1 Z. d8 t# Z$ ]% _9 Q
●能跑会动的玩具,如电动的或者上发条的小动物等。
I2 T! X$ i, s$ I9 O( l ●色泽鲜艳的挂图或者重点突出的名画。经常抱着宝宝看这些图画,并且轻柔地告诉宝宝画里的内容。
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, ^( V5 L- _; t 特别推荐
4 i' B6 u! ?. A3 u( p& i2 C Y- J6 L( u# D" R" q6 \1 k
内有小铃铛的充气大塑料球:把它吊在小床的上方,让宝宝用脚踢。宝宝很喜欢活动双脚,当他蹬到大球并看到球在跳动,同时听到铃铛的响声,他会很兴奋,会更努力地踢蹬。4 j1 n5 E; Y( K5 X1 ^/ T
3 G2 l& x3 f% _2 w% Z 3个月-6个月
2 r1 P5 B1 B J& o' }) ?& p' L7 r0 R/ O6 g6 X
宝宝最显著的进步是头已经能竖起来了,而且慢慢地也学会了翻身。现在他的视野扩大了很多,他变得更加主动了。他还学会了抓东西,他会把抓到的东西极其自然地放入口中。! \+ d; y3 z/ v1 ?& C* _6 E
0 V; Q5 `9 ?. |: e. Z/ I 基本配置
* N8 |* M4 `6 z
) O" j5 E* _. h3 @* b- g) f$ k8 s) L C 除了以上的玩具外,你还需要:+ P/ o3 j+ X5 L# Y0 a
' G# n) X, [* \( ~ ●专门供宝宝啃咬的玩具,如咀嚼环。
) q( ?) F9 X O5 w& y; B ●各种能供宝宝抓握的玩具,如塑料小动物、小纸盒、木的线轴等。
( L( g8 M# [* k9 ~3 t, m ●毛绒玩具。) F$ q7 k1 C2 @; a% `. ~5 v7 @
# o- X1 @# Z& E J P9 E4 m2 e 特别提醒
( |; A% P1 S9 b2 @% V. ^5 F( Q
2 A6 }- Z' [" Y4 i( F$ R7 o1 V ●玩具柔韧无毒,易于清洗,不掉漆。大小以适合宝宝抓握为宜。- M1 J; [+ k2 j2 j. u+ e' ^1 h3 Y
●玩具最好是整块的,如果有零件,一定要不易脱落,不易让宝宝吃到嘴里。; u% x7 p5 p/ l7 S
●发声玩具的发声音量适中,音频不能过高。7 ?3 | B% Q$ @$ y; R- I
●毛绒玩具上的鼻子、眼睛、扣子等小零件应能承受90牛顿的拉力而不松脱。
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8 G) B e- _0 `/ C1 Z% U 6个月-1岁
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宝宝开始长牙了,因为牙龈痒,他很喜欢啃咬东西。他已经能坐稳,视野开阔了。他喜欢可以抓握、摇晃的东西,例如大环上的小环。他又学会了爬,可以爬着去拿自己喜爱的东西。他的手指慢慢地也能捏起细小的东西,这些都是相当了不起的进步哦。" c& x* H( _, U9 j9 A0 a
1 e) z8 o( A1 G7 T( p t
基本配置
' v; r8 L( n/ t; K+ s& v* r; E' H6 o j: w& ?9 m5 Z8 E7 B
除了以上的玩具外,你还需要:
, N* z- i& k9 ^6 t) i& v
D2 p6 W. R8 N9 J* w C ●用硅胶或无毒的塑料制成的宝宝牙胶,咬着它,可以缓解宝宝牙龈的胀痛。
# b# R9 @+ n% T6 d6 M ●各种各样的积木,让宝宝在两手之间传递。9 w. o! |% r" x+ ^- E% i+ t9 c' }
●侧面撕开小口的柔软的纸,教宝宝用小手去撕。9 Z" q6 T6 b) x y2 [
' D% H( {& F, a* _; X 特别推荐0 {# j# @6 g. U Y* {
3 `3 A: T3 p4 t% t' F 摇铃活动架:活动架上有各种各样能拨动的小机关,或者再有一只一按就会唱歌的小动物,再有两个小吊环。宝宝可感兴趣了,他拨动了所有的机关,还可以用吊环来锻炼身体。他乐此不疲,两只小手也变得非常灵活。
/ B% X6 B! P5 G: U* B1 H5 ` 敲琴:有8个不同的键,敲击它们会发出清脆悦耳的声音。喜欢敲敲打打的宝宝总算有了“用武”之地,没准还能发掘他的音乐细胞。" O, {# H1 S( D1 U
智力箱:在箱盖上有着各种几何形状的洞,宝宝可以把不同形状的积木从相应的洞里投进去,同时教宝宝认识形状和颜色。5 d m( ~9 f [* `
毛绒玩具:宝宝有了特别钟爱的毛绒玩具,那种依恋恐怕妈妈都会吃醋的。! U5 ]! b( N3 O3 K7 D, p
( w8 [. H* A5 e) K* { 1岁-1岁半! E' c8 K6 @0 L& R: b; R
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宝宝慢慢学会了走路,他看到什么东西,可以自己走过去拿,这可是了不起的进步。他的小手也更灵活了,他能用双手端碗,能把小球放到瓶子里,或者把瓶子里的小球倒出来。他特别热衷于把一样东西放到另一样东西里面,还喜欢搭积木、翻书、拉开抽屉或打开柜门找东西。, c% `+ k0 c- K) c. F& J* O
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基本配置
9 \1 C! k( F& F( O: k3 t: w3 \/ x; B# T: \9 L: _$ H4 p
除了以上的玩具,你还需要:
% z- D: Q0 s, A7 O( y
4 F0 c/ P1 `2 x- Z; v, p k" E ●可相互拼装的积木,宝宝不仅会拆,慢慢地也会拼。这样不仅增加了宝宝小手的灵活性,也增加了小手指的力气。! p4 q9 K, y( {
●带有孔眼的积木是宝宝的最爱。3 a/ E# q# ]) \' _3 m {0 r/ [
●各种各样、大小不一的卡片和书,宝宝喜欢翻找自己喜爱的图画,他会记住这些卡片和书属于他。 r: i8 T- o+ m* B8 }
●有轮子可以拉来推去的玩具车、可以用棍子推着玩的带轮子的铃铛或者一个系着绳子的简单的盒子,宝宝可以拉着它到处跑。
) m9 E; e, Q0 H+ a$ } ●宝宝自己的小碗、小勺、小杯子也能成为他的玩具。
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特别推荐
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# J% V& w/ w; ]: q# F4 ~) A3 l; q 指偶:宝宝会把指偶一个套在小手指上,然后高兴地让你看。他玩得如此着迷,任何有孔的东西他都会拿来套在手指上。他还会把它们套在你的手指上,你可要有耐心哦。
& O; q) K& B' J 汉诺塔:这个看起来很简单的玩具,宝宝却会非常喜欢,他会不停把那些小圆木块从一根杆子上搬到另一根杆子上,乐此不疲。当然,汉诺塔复杂的游戏规则,不妨等宝宝长大些再说吧。
" U+ z2 y* }$ t" F. [ 皮球:他开始只会双手抱球,不过他很快就会学会一边踢球,一边保持身体平衡。7 Q' y9 ]+ b# V, M, c4 {
黏纸:宝宝对黏纸的兴趣总是非常浓厚。/ e/ M6 w+ B) Z F/ P
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1岁半-2岁 N. q1 M, d6 u2 ?
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宝宝能跑会跳了,开始喜欢用笔涂画,还学会了画简单的图形。宝宝对形状的把握也更加准确,他特别着迷于把字母板上的字母抠出来,再放进去。
( n3 I6 n2 J0 q$ w$ R- u/ _ l' L% u, X
基本配置
* w3 }! J& }2 K
, ^ P: |7 }8 g! c; r 除了以上的玩具外,你还需要:
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! G) I; ~- C8 K( {" |* r ●让宝宝涂画的笔,如蜡笔。- ?4 [5 @$ p: {# l2 m6 Y
●各种简单的拼图,让宝宝认识形状,宝宝也乐于把它们拆开,再拼上。特别提醒
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( W; ~: q" ?) f2 ?( L/ ` 宝宝学会用笔后,会在纸上乱涂乱画,还可能把家里画得一塌糊涂。该怎么办?千万不要大声训斥,否则一个天才画家可能就被你埋没了。当然也不能听之任之,你可以善加引导,给宝宝提供更多涂画的地方和材料。
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# ?: r& b2 g; ^7 @# S9 w3 w' \ 特别推荐
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木制的拼装玩具:如用木制的螺丝、螺母和各种形状的小木块拼成的小车,宝宝会喜欢拆装,并对长长短短的螺丝感兴趣。
( T( W" ]5 i( h0 Z/ n$ f1 H/ ? 塑料字母板:26个字母按顺利排放,宝宝把它们全抠出来,再一一找回位置,拼进去。他似乎总也玩不厌。也可以乘机教会他26个字母。不久,你会惊讶地听到他准确地读出字母,并快速地找到它们在字母板上的位置,这样的学习真是轻松又有趣。
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2岁-3岁5 q2 I. v. s+ O
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快到2岁时,宝宝模仿别人的兴趣开始增加。他最喜欢父母刚做完的事,比如打扫房间、洗盘子以及刮胡子。2岁后,他的想象力变得更富创造性,他变着法玩娃娃、娃娃家具、卡车、小汽车以及积木。
3 h- T$ M P' u8 G" T2 h! M, h. `( k3 L: G5 X' U. ^0 c! x
基本配置! x$ k# Z& ^) I+ v$ {
7 B2 j/ E* ]/ |: _% ~2 m
除了以上的玩具,你还需要:
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& ]9 k/ ~ q& a1 s5 ` ●珠子,让宝宝把它们串起来。
7 I% z- M% E! `4 S9 R7 w ●可以用来剪或折的纸和安全剪刀,让宝宝学习剪纸和折纸。也可用手帕或毛巾,让宝宝练习向不同方向折叠。$ q0 d) e4 N) E1 i" k# `' S
●黏土,任凭宝宝去扭、捣、挤、拉,捏成他想象的形状。
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特别推荐+ d; U" }3 A3 [6 C, s% _2 ^
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电子琴:可以弹奏给宝宝听,或让宝宝尽情弹,让宝宝感受音乐的魔力和创作的喜悦。
\6 m; U/ [: k6 g6 X4 p 橡皮泥:选择安全无毒的五彩橡皮泥,教宝宝捏出不同的形状,或任由宝宝自己创作。
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