AnAn她娘

一、使孩子主动做功课% X; m3 d: @$ V, M
你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。; C5 ?1 t6 j8 {
　　第一招，做作业的时间不宜过长。
) E5 \! R  T. m& |2 Z1 ^　　第二招，放大孩子的优点。! F) U& y/ L' a- v: t+ ^
　　第三招，学习不可操之过急。( {6 S+ C% @6 `3 B1 [: `8 l  J
　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。
& d. ~" p2 \0 Q9 j3 c  V/ n　　第五招，先让孩子玩个够& b* C1 }+ g, _. e+ ~! U2 {, O
　　第六招，刺激她，使他全力以赴。
$ o5 p5 ?5 _9 r1 e( K, ~　　第七招，正话反说。
, g0 p0 Y7 f% U% J8 _* D　　第八招，经常改变学习环境。; A5 q# @5 E6 }
　　第九招，列一个功课计划表。  n2 S  }1 T9 e+ c9 _+ O2 c
　　第十招，先让孩子做擅长的功课。4 x  H$ {. w0 d8 A& R" c
　　第十一招，让孩子自己抽签决定。
( Z7 E. A. @4 K  l3 x　　第十二招，别在孩子面前评判老师1 T$ M$ ]6 V- \+ F1 O7 Z; |
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二、如何使孩子听话懂事4 e3 U- f( q$ J
在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。$ i1 Z. P# V7 D
　　第一招，借第三者之口赞美孩子。
- C. d3 s6 u9 Q　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。3 J9 `6 N1 G5 ]' r% o" N- `
　　第三招，用温和的语调交谈。! J% Q2 |, L" s9 A* F* _7 \- X3 |
　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。* g( o! U, O: \* M; S7 s
　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。
: E9 q' f2 c1 P! b　　第六招，与孩子打成一片。
6 Q  S. j9 q8 @0 R0 F　　第七招，一次只交待一件事。
9 v% g! k2 \$ {* q. {5 `: J& }2 L6 \$ ?　　第八招，常常表达对孩子的信赖。& F" a, Y1 [5 C; ~$ s) q
　　第九招，只提有建设性的意见。
* @. P1 d) ^8 e( r, T6 B+ M　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。
6 Q# r' v4 p! Z& G" ?　　第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。0 r  e) e1 n: `. F2 _
　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。
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三、如何引导孩子自动自觉" j1 @7 L' u6 U, _7 ^! j
有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．- {1 x' I+ j" g6 Z! i. `9 V
　　第一招，适当降低对孩子的要求
( z. _' e3 j6 w; q　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目
3 U. |( ^% M: p; m9 \0 c, [　　第三招，用同一步调增强主动行动力( W: A9 G' W9 A; E$ z+ n9 w
　　第四招，让孩子先吃点苦
2 x; {% A6 [3 {) K　　第五招，兴趣是最好的老师$ E& k  @4 ]4 _# I
　　第六招，母亲的激励最重要
( h* n; j2 p+ V. M& m　　第七招，要改变孩子先改变你的态度9 P- i" ?# j: I% U3 r' z. V8 B
　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话8 K' u$ G$ e' ^$ O# [" l. u4 e
　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他
6 L6 ?7 [9 s$ H9 P8 A! z# C, P　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的
& T9 Z' |5 Q* `, Y7 R5 t. `" Y　　第十一招，多带孩子与大自然接近: |: S' \' |1 S; F+ g, m( O
　　第十二招，成功并不像你想像的那么难; L) G' i7 x4 G
　　第十三招，培养孩子主动自我的激励- B' F3 P5 z0 O" _, T* J# x0 c0 {
　　第十四招，化愤怒为学习的动力
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四、如何让孩子学会管理情绪4 w: ^- ^* H$ {$ }; t% r! t: v) Z  o+ N
青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．0 m4 M& s/ [/ x( b  d
　　第一招　　引导孩子宣泄不满情绪
6 a0 s4 [$ ?2 Q8 P& `　　第二招　　让孩子有自选课题的权利
5 j- i/ N7 W  K( ]0 B　　第三招　　认真倾听孩子的不满心声9 Z$ F5 u. A5 C2 @9 m& z" p! a8 t
　　第四招　　把顾客的角色换成孩子! b! F$ u9 r! q: M
　　第五招　　别让工作忙成为你的借口5 @7 ?2 q7 |- U7 y
　　第六招　　民主方式处理孩子不合理要求6 ]% u' Y6 x! p' [; f. T* d" {
　　第七招　　以退为进说服教育
3 H6 ~1 g2 Y# }1 O1 b+ D' H( y　　第八招　　用实际利弊得失来处理任性态度& r. a9 u- M% P8 o% q4 q, ^
　　第九招　　注意引导孩子的从众心理
- o7 s. S; h# b/ x+ Y$ _: x4 b# g　　第十招　　给孩子一个发泄的空间, T3 s% I2 Z# e$ K- O! y

; f5 E* d7 b6 w2 r: A* n五、如何使孩子热爱学习
0 ~. f& u  e! U+ a7 @) F在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．
5 R: v# I# c! F4 E9 \$ d　　第一招　　多给孩子讲一些励志故事+ ~) J8 I( P3 D' Y! Z5 k
　　第二招　　用近期的学习目标来鼓舞孩子
' F$ I0 w3 N: Q+ v, W) q　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要
9 m/ h" e: e+ l+ G7 y0 M% P$ z- T. ]　　第四招　　改掉孩子三分钟热度的习惯
% u' K1 G, [9 ^) @+ k　　第五招　　通过增进食欲促进学习* Z& p" T& D2 M9 A8 U" w
　　第六招　　教孩子学会保存实力
' r$ J0 ^/ V# S* [* b1 @　　第七招　　适量的运动可使孩子脑筋更灵活1 v6 e9 t& ]+ g' u: c3 P, T9 s  P
　　第八招　　用激将法促进孩子学习
* }8 Q2 r3 L+ m; d　　第九招　　利用危机意识促进学习效率
- v" y$ j$ k( h8 j7 y" p' Q　　第十招　　保持新鲜的学习内容" U- S( z1 S( j
　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛
8 r! L4 a# r' O, R: Z8 s  L/ u　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境
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六、如何消除孩子的学习紧张情绪
6 O9 t3 Q$ ^& |; y7 q- p　　身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．( {# ^# K, a0 e7 Q" I' Q5 i  Q
　　第一招　陪伴孩子让他有安全感
( ?$ M* {2 I4 f4 o! [9 x: [/ @　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
. Q5 n& \! w6 ]* Z% k6 e　　第三招　把一个月说成三十天3 [* s0 U+ S$ c4 n2 z- S
　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性
) @. H* w  _3 d+ ^　　第五招　呼吸能调节孩子情绪+ r* H8 z! e8 F- ~+ C
　　第六招　刻意在孩子面前说错话! b: H, k0 a) U) N+ D# y
　　第七招　吉祥物稳定心情; B  D. x6 K: s0 Z
　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快
' q& [  o" }4 |. h5 c# p4 ], {3 x! E8 \0 Q4 p8 ~# Q8 k
七、如何使孩子注意力集中9 I8 f$ ?/ o& w; x5 f+ J3 n' D
母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．
! k* U3 p( b; S0 G% G8 @　　第一招　　迂回的暗示技巧9 M& h5 }9 d' c3 D
　　第二招　　制订不规则分段时间表+ x3 Z4 S1 Q+ J7 @
　　第三招　　闹钟的妙用( l3 \/ ?/ \& }5 d. s+ @
　　第四招　　建一个弹性的功课计划表
  `" n5 B( s( ]3 f& u) S　　第五招　　去除“随时都可以做”的松懈意识( l5 ]* J9 n: w
　　第六招　　刻意而适度地分配孩子做家务0 A: E& @# X3 U
　　第七招　　让孩子猜题提升考试注意力
; T. |+ w. R6 E! @　　第八招　　热身必不可少
  ^& `8 J2 ^; h1 M0 V( B! F6 j　　第九招　　用“量”来驱策前进
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. [8 g6 g% t5 W& K. \+ Z八、如何消除孩子学习的迷惑. G9 z/ E9 E# d% A# C; J
对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．
1 k! Q- V5 N5 C* ?! X: V. i& h4 Q　　第一招　　引导孩子作最正确的选择
  f2 M% t, X  a! w, ]4 [　　第二招　　抉择时的诱导询问法( Y+ Q. O2 W/ t8 t7 u) e
　　第三招　　以一种选择为前提巧妙设问# K9 q* w9 U! B) J& F/ S6 b
　　第四招　　黑母牛的奶一样是白的
& L* m/ O1 }7 I& j8 `7 b　　第五招　　拔开遇事慌乱的迷雾
* d  w) Y/ a; L0 b* H5 l: |6 w! }　　第六招　　船到桥头自然直吗？' j0 p) [2 `+ Z& u
　　第七招　　亲身体验才是最深刻的' }+ k+ }' Z' f4 F' M6 h. X- W& J
　　第八招　　命运就藏匿在我们的思想里( k6 d% ^- }, v1 `* c& W
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九、如何让孩子变消极为积极 1 c' O6 \) N2 z8 f# S- R4 k% u! }
人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．
$ N4 L* D# C: E# C　　第一招　　找到孩子消极的内在原因
6 }" }; s. |* h- u　　第二招　　让孩子公开宣布目标
' w, L# [* u- B9 F7 \* J8 n/ o　　第三招　　强健体魄是建立积极态度的基础
* Z, ?! Z2 h+ J7 b* }　　第四招　　良好生活习惯是保持积极心态的法宝7 `# q5 Y5 n7 S. U$ {
　　第五招　　让孩子养成大声朗诵的习惯
, m; B3 q" Z& Q' @: e　　第六招　　让孩子养成提前到达校的好习惯
; \+ O6 d: \4 j　　第七招　　让孩子多结交积极乐观的朋友
$ V  _, g$ \! C+ @2 w; W- S" A　　第八招　　让孩子养成写大字的习惯
& }5 u$ A1 A' V% a' I　　第九招　　让孩子做点家务以摆脱消沉
4 b. b" c, ?& Y: m+ O" {; i    第十招　　鼓励孩子多做些新的尝试
3 s- u7 ~+ y8 V7 m- W  C    第十一招　让孩子在家务中培养责任感
  B# {! ?5 Y3 f6 {" |/ u6 m　　第十二招　不要总问是与不是的问题
4 H+ B$ G) J9 R　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态
3 E, h$ \6 Z0 }2 \' A" B* G9 A4 _& k　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进5 B, |" W. I; p1 M  h1 k+ ^# `+ u
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第十篇如何培养孩子的自信心
: x' q1 x4 H5 P/ b9 I4 H/ p生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．4 i; b: I8 K* X: t, x7 l4 b
　　第一招　　告诉孩子他自己就是无价之宝# Z: i9 D% [  u  u& ^
　　第二招　　让孩子做一些容易做的事情
& Y0 {7 d- Y% s( A& A% {4 l　　第三招　　弱化孩子的错误突出其取得的成绩5 U: `7 b1 e+ _* k' J9 M
　　第四招　　重视孩子所付出的努力5 d6 q% O  i1 i
　　第五招　　责备孩子之前必先赞美
, J( }/ e1 W$ t; r　　第六招　　强化优点使孩子不断的进取
; c7 }  c& q. r+ B0 x$ Z; B　　第七招　　用高目标树立孩子的自信心
& ]7 Q  n2 {0 u. ^  D9 I5 k　　第八招　　用“原依赖”和孩子建立互信
( @; n3 r7 u1 w0 c1 _$ i　　第九招　　家长不要在孩子面前互相责备; F4 R1 H& X- |" `
　　第十招 不在第三者面前责备孩子' b4 l* p7 }! m: ]: ~) D
　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
( X: P9 v9 x/ i5 D　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心+ U* V4 d8 u- ?: @
3 f: Y$ m+ h1 A& q6 }& K$ k/ T
第十一篇如何消除孩子的自卑感
2 W3 ~, A6 o. l( W% s$ ^4 r3 i消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．( P' v. y3 Z5 x# i9 e, o; |
　　第一招　　从“缺点意识”到全面否定6 x, M6 c( D' u9 G9 w, Z& i5 s
　　第二招　　肯定语句要常用. B) `/ ?; ?' _5 M! j9 I5 K  z/ S
　　第三招　　母亲与孩子说话也要讲技巧8 r3 @6 j4 F! S6 Q' t, P5 T/ P' ]
　　第四招　　以具体的原因来舒解孩子心中的结
( @; v7 K6 y1 G. u# I9 N  u' H0 ?& M0 ^　　第五招　　用话语铲除孩子的心理障碍2 Y/ L* [6 _6 s& d& X" h' _1 Z
　　第六招　　让孩子阅读世界伟人的传记( c4 w3 ?2 t! o8 B5 k
　　第七招　　让孩子客观面对成绩优秀的同伴; |8 @& L' M& C  M9 N3 ?) R
　　第八招　　培养孩子一些特殊的才艺0 T1 }0 S; d0 t2 m& a1 q
　　第九招　　以运气说法减弱孩子的自卑感
) l' l1 u7 e) f, A
# }9 q1 W) N, W! F第十二篇如何变孩子的缺点为优点. f% x+ g4 A# a5 e, e: h$ P3 W9 D
由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
0 b/ }1 ?+ [4 p( |/ _( n7 S9 r　　第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
1 ^7 q$ `9 k: ^　　第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
( [1 r: x- b8 P8 N5 M* K　　第三招 分清是缺点还是个性
. k" ~+ j9 g! z- W3 B　　第四招 改变孩子的立场让他自律律人
! Y4 g& G" j1 f2 ?% ]) ]; X　　第五招 孩子的缺点和优点可互换3 M- I% [& @1 w! g
　　第六招 间接消除孩子的欲求不满
- G' [3 r' H2 C0 T) b) t　　第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果( [) v+ L5 t7 @* q, R. w9 y
　　第八招 用自言自语暗示孩子的缺点+ j5 U+ g, d" s' k. @
　　第九招 不用权威来压制孩子的反抗
2 Z6 o9 V* r+ G: ~　　第十招 鼓励孩子多“不量力而为”# q) D$ c+ F$ y3 E6 _
　　第十一招 孩子你能行
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/ C7 [/ M7 F9 B9 v8 U
- Z% g6 n5 t8 S& x. h) e
7 q+ k4 o/ h, R+ x" f

cherry..

沙发，坐下慢慢看

lovesammi912

好长！留个印，有时间了再看！

xiaomao1120

这个需要慢慢看。。。

天淼妈

学习了 顶一下

mychinadoll

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