粉团儿妈咪

' F; o8 ~, [- F6 _' W" } 孩子一看学习就上瘾的几种实用方法 3 B# A  V8 r* D5 Q1 {: T0 |  G7 t4 X9 f 第一篇 使[url=]孩子[/url]主动做功课$ v3 N+ v2 ?8 I5 U# `" Q+ j; J4 u 第二篇 如何使孩子听话懂事, o; m2 p( l- W 第三篇 如何引导孩子自动自觉4 K+ L, [! I3 ?7 Y 第四篇 如何让孩子学会管理情绪# z3 X7 k5 p6 C8 S 第五篇 如何使孩子热爱学习 1 H9 R; c! R6 V- h7 }第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪' j) K6 ?4 {6 M1 ] 第七篇 如何使孩子注意力集中0 c. G% S7 M* g 第八篇 如何消除孩子学习的迷惑 . r! Z. q' D: D) d+ D6 z7 i  P+ Z9 d1 y第九篇 如何让孩子变消极为积极, V6 e0 k/ i$ s+ K: M5 c! i 第十篇 如何培养孩子的自信心- o5 V, m  N# d$ v1 d 第十一篇 如何消除孩子的自卑感 $ j& C  ]3 t& L9 R第十二篇 如何变孩子的缺点为优点 * A3 s/ l5 Y- x9 m ) g  g6 ]- W' b& X9 Z) ^! | 7 w+ h& r( L6 @3 t/ E" U一、使孩子主动做功课 8 l, K6 a/ S9 E5 h- T( P你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。4 j" N, z+ o: }# k 　　第一招，做作业的[url=]时间[/url]不宜过长。& S4 d7 I) K" g  w7 D: s( R 　　第二招，放大孩子的优点。 . x4 o4 u; w. _8 K( {9 K" K" I' d5 L　　第三招，学习不可操之过急。 9 D- M( h# e9 _  H% x　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。 3 [; E  u7 q* x: _% ]* J" h$ y　　第五招，先让孩子玩个够0 `) @8 @4 O3 o$ U 　　第六招，刺激她，使他全力以赴。 % `2 X) R8 B1 ^- `3 _0 @: `# B　　第七招，正话反说。) T& B4 v/ j" D) O$ s" } 　　第八招，经常改变学习环境。# `( ]2 w0 J. p$ H& z- s* P5 r& T# ]  e 　　第九招，列一个功课计划表。 % R1 G& e' _5 _8 G　　第十招，先让孩子做擅长的功课。1 P+ m( u3 w5 N8 Y% q- J 　　第十一招，让孩子自己抽签决定。 6 t- H/ I5 x: v/ N$ R2 a　　第十二招，别在孩子面前评判[url=]老师[/url]* A+ @6 }7 N! M1 {' w 8 U0 R; O& Q: W, H3 s% w二、如何使孩子听话懂事/ o( J  z! A, L, V" y" N 在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。 " a* a/ l. y) J- z) S2 W7 }　　第一招，借第三者之口赞美孩子。 6 N7 r; C8 \& N3 n9 W) O- t( \7 T　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。! m# N* w+ m0 p 　　第三招，用温和的语调交谈。 # ~; d* a3 s, R  p; u) H: W$ Y　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。 % F; b( A  B, E! o: @　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。6 B4 X9 p1 D8 O* J- W* R1 ^, i 　　第六招，与孩子打成一片。 - o' E4 v- p0 p( Q, }4 v　　第七招，一次只交待一件事。 ' O) ~" Z$ F: s　　第八招，常常表达对孩子的信赖。9 j1 {, l6 N& I  E3 ]* p 　　第九招，只提有建设性的意见。: g9 p+ S: y$ W 　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。% H4 {1 m3 U. r5 n1 U: u  N 　　第十一招，及时纠正孩子不良的[url=]生活[/url]细节。& |* D2 T- [7 F; C2 t% J/ Y- I 　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。" F4 B5 i- Q, q- R' H " h# \1 J. j. s: x三、如何引导孩子自动自觉& E7 w/ P. }9 ~4 g 有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课． ; z2 ^6 V- u( x& Q' A! f　　第一招，适当降低对孩子的要求 / V. G* X* s6 S* o2 R　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目3 w5 R' Z* q: v& Z* n 　　第三招，用同一步调增强主动行动力 ) `# K7 ^/ C- z% T, J3 m　　第四招，让孩子先吃点苦 6 W/ d& t  n( N+ {1 E, B- }9 M　　第五招，兴趣是最好的老师7 e7 }; m+ b& |# b' | 　　第六招，母亲的激励最重要 4 b' }. q5 m" J- _. r% `　　第七招，要改变孩子先改变你的态度  X9 s, j2 P+ z4 i! C 　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话 - Y. \, k8 N" _　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他 2 a+ `* A' R- p1 s　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的 * A# Q; r0 Z/ E# {4 m& [5 ]- ~% L　　第十一招，多带孩子与大自然接近 8 q, ~6 e/ q" l3 G; |; x　　第十二招，成功并不像你想像的那么难' L9 W5 @) ^$ M$ q9 T  |$ C& J4 h 　　第十三招，培养孩子主动自我的激励 ' v) o' T( N3 ?8 E　　第十四招，化愤怒为学习的动力1 ^  ^2 B* @* \. N: O# P ; w% C7 V/ [) R2 h* m% z四、如何让孩子学会管理情绪   \' f5 \6 s3 S8 F) u, D  d青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．8 z5 c9 ?6 w; P: x# k- U 　　第一招　　引导孩子宣泄不满情绪 $ S! c) z. Z. t! T, ^　　第二招　　让孩子有自选课题的权利- s8 s1 Z; X4 R7 ^3 ~ 　　第三招　　认真倾听孩子的不满心声 2 _. U$ `; K. U* t$ ]( B　　第四招　　把顾客的角色换成孩子 % G! B  Q+ _  Z6 W' ?' ~　　第五招　　别让工作忙成为你的借口& D# l4 I$ z, y" X" F' ~ 　　第六招　　民主方式处理孩子不合理要求& j+ t4 r0 g4 d$ e" @ 　　第七招　　以退为进说服[url=]教育[/url]9 L& x. m* a0 p1 }* Z/ }6 K3 A 　　第八招　　用实际利弊得失来处理任性态度# x* V) D/ ^6 ?* q$ U 　　第九招　　注意引导孩子的从众心理* y6 N9 H1 R  C: s0 ~9 H" U; ~ 　　第十招　　给孩子一个发泄的空间. `2 D5 s9 d! \  \+ ~ ' a. v# L6 ?7 n! Y五、如何使孩子热爱学习 , w$ O5 v" R0 S$ e2 w, n在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．# C2 J) \8 o; [4 u2 ? 　　第一招　　多给孩子讲一些励志[url=]故事[/url]% t2 G! m  R! V 　　第二招　　用近期的学习目标来鼓舞孩子 # h% v% L; D* F1 {* ?; h　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要 # ^  o! E/ d0 |4 N) y2 o% f0 G  o1 P$ k　　第四招　　改掉孩子三分钟热度的习惯7 F4 T# y1 {! S" ?1 i 　　第五招　　通过增进食欲促进学习 # L! D" s* u- ^2 Z/ F$ _3 c6 |/ k　　第六招　　教孩子学会保存实力 0 y6 i1 w% E1 h# n( V9 M1 M　　第七招　　适量的运动可使孩子脑筋更灵活 4 x; m! Y' j! U  [" f　　第八招　　用激将法促进孩子学习 2 M* [: y/ f& A  E3 |, I) S　　第九招　　利用危机意识促进学习效率  J8 t' q$ r+ k& E 　　第十招　　保持新鲜的学习内容 1 B$ N. n7 B% p8 E/ b　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛 % k$ k( F; h) A; L! e　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境 7 x: M$ R$ ~( @: L) N% n5 h1 ?2 T  `) N1 i$ w$ i 六、如何消除孩子的学习紧张情绪 / B0 T$ g! p$ Q6 V4 s　　身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战． + d) k+ M' t, w$ J8 w; C- a, b1 U# A　　第一招　陪伴孩子让他有安全感6 w! l3 Z9 G# ^$ Q 　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败3 R" m7 @' [5 R3 Z8 i1 ` 　　第三招　把一个月说成三十天. t9 p& A8 l5 I+ y7 n: D. d 　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性+ o' b3 Z) C) a$ o. `, G9 C& U 　　第五招　呼吸能调节孩子情绪7 e( i# Y3 i( Q5 n3 J" q, t! A 　　第六招　刻意在孩子面前说错话 3 y1 W6 w  `+ C　　第七招　吉祥物稳定心情   t+ o; l; Y7 ^) k( e　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快2 T! h2 |/ X* f4 M9 a ( L- a6 ]: P% h! e5 J0 y" ^七、如何使孩子注意力集中0 G! O) F7 V7 H* s. o$ X 母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣． 7 f0 P' U' u" ], ]5 c　　第一招　　迂回的暗示技巧 ( W& t* Q! w% ]' V# y& X7 @5 t　　第二招　　制订不规则分段时间表$ D4 u( O6 ~) Y7 A1 ^: D. R 　　第三招　　闹钟的妙用 - Y6 b& R/ X3 |+ Q8 ~　　第四招　　建一个弹性的功课计划表 ' c! t, a* i/ E7 m' `( g2 C　　第五招　　去除“随时都可以做”的松懈意识 2 {( s" e: w; |　　第六招　　刻意而适度地分配孩子做家务 6 M* A' _6 z( a4 |  B: D9 Y5 h　　第七招　　让孩子猜题提升[url=]考试[/url]注意力 ; ^' j% i. }3 X# @　　第八招　　热身必不可少, @/ e, K9 _  A  K! d6 I: e 　　第九招　　用“量”来驱策前进8 B# J8 _4 J" M & N& N' F+ ]4 s1 ~ 八、如何消除孩子学习的迷惑; h( S, g! r- R' f% s8 X, H& E 对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．& v0 n# c9 D7 U" D 　　第一招　　引导孩子作最正确的选择4 E/ n- Q8 ?; ^! ~8 a/ C$ e$ k 　　第二招　　抉择时的诱导询问法 2 s0 ?  O: x6 Y  z　　第三招　　以一种选择为前提巧妙设问4 k9 E  n8 z% K, w0 `( D  z 　　第四招　　黑母牛的奶一样是白的 % p- R0 o: g2 v* S　　第五招　　拔开遇事慌乱的迷雾, i4 X- B; m1 O3 S 　　第六招　　船到桥头自然直吗？ , z+ @! X+ `/ p) G, I　　第七招　　亲身体验才是最深刻的 ) e1 L4 _; y" [+ P5 v　　第八招　　命运就藏匿在我们的思想里 ! P; i1 G+ r) }% | 2 S2 B* N! t6 v7 S' {. R九、如何让孩子变消极为积极4 e- U% H) r3 ?: f' G/ T [url=]人生[/url]可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．0 n2 k# o6 T: ]7 a# o" R 　　第一招　　找到孩子消极的内在原因 ( Y, G9 C& G% n　　第二招　　让孩子公开宣布目标) `; W: j. g3 e3 k* O2 I 　　第三招　　强健体魄是建立积极态度的基础/ A) O& L# `4 f4 s& _! s 　　第四招　　良好生活习惯是保持积极心态的法宝 ; q. R$ u  N9 {0 Y9 O9 i( c　　第五招　　让孩子养成大声朗诵的习惯% I' ?& W' |2 ~' X1 f, _. [ 　　第六招　　让孩子养成提前到达校的好习惯8 {1 r9 v( ^0 \* \4 a$ Q6 B: s 　　第七招　　让孩子多结交积极乐观的朋友 * M) {1 b2 }- W. e　　第八招　　让孩子养成写大字的习惯. ^: B% {9 D3 K) b2 k 　　第九招　　让孩子做点家务以摆脱消沉 - {8 ]# r* j! g3 j    第十招　　鼓励孩子多做些新的尝试4 C6 R' u6 u/ z& q1 ~& Z     第十一招　让孩子在家务中培养责任感  T4 U! E# Q8 o: X9 ]  y 　　第十二招　不要总问是与不是的问题. M8 x/ v$ }5 o, F4 C2 y 　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态 . E2 P# K% T. I% ^- w　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进 ( H1 u  n+ M2 C) O1 A; a第十篇如何培养孩子的自信心( C8 D% l& `. N# P3 d! B 生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来． 1 H, r4 s0 j: |7 B　　第一招　　告诉孩子他自己就是无价之宝% G, I, i) P. G4 N( [' G, |0 { 　　第二招　　让孩子做一些容易做的事情 ' W4 W9 O  ~  `: {　　第三招　　弱化孩子的错误突出其取得的成绩4 |. l* V6 U' c* a 　　第四招　　重视孩子所付出的努力 / ^3 F5 {4 O2 ^* q# z: R　　第五招　　责备孩子之前必先赞美 4 e$ t2 N3 o- Q' w　　第六招　　强化优点使孩子不断的进取 + f/ r# F$ X5 [9 {$ H　　第七招　　用高目标树立孩子的自信心 6 v3 A- h; u" R; Y　　第八招　　用“原依赖”和孩子建立互信% \: L4 G( L/ B% v" u( n9 I4 D 　　第九招　　[url=]家长[/url]不要在孩子面前互相责备! o( Y- R) H1 T9 ~6 D+ [ 　　第十招 不在第三者面前责备孩子, S7 N* k6 J0 V3 {( E 　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临- p  G4 D% q2 u4 F2 h$ D) n 　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心 9 B3 }* {5 Z# q' M5 D0 q9 q) e; i8 x/ | , ?9 `$ i2 w- _1 G  Y- S* k2 N8 R 第十一篇如何消除孩子的自卑感# O  F; B% t. z. \; \. ^; | 消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子． . f+ Y* E/ l* Y5 Q6 _0 _　　第一招　　从“缺点意识”到全面否定5 @- h# _& _& N. m3 f! a  O" B 　　第二招　　肯定语句要常用 0 r! m/ f$ v+ {7 L  e) W　　第三招　　母亲与孩子说话也要讲技巧, U1 `+ u3 s+ m1 p# H6 Z: X 　　第四招　　以具体的原因来舒解孩子心中的结4 }. Y# C+ f# y0 u+ L 　　第五招　　用话语铲除孩子的心理障碍- }) _% v. z5 w# T6 X2 Q5 O 　　第六招　　让孩子阅读[url=]世界[/url]伟人的传记/ O$ v% X2 F, D 　　第七招　　让孩子客观面对成绩优秀的同伴  F& q& [* O8 e$ v! w- u- H  C( ?& W 　　第八招　　培养孩子一些特殊的才艺& M# `; p" E1 {1 X1 L7 E8 b1 P 　　第九招　　以运气说法减弱孩子的自卑感 * o* }5 `& b7 ~$ \# F 9 @4 D8 ^' n$ l/ x* x: I2 \  t' u# F2 c第十二篇如何变孩子的缺点为优点 * d7 N' T3 b4 L" U由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。 5 L8 t1 q' [" p) e4 `$ J　　第一招 用适当的方法让孩子正视缺点( T* A2 W4 @/ t# c$ g 　　第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失# y  T+ [3 t  a3 [4 M, C* ~# S 　　第三招 分清是缺点还是个性   Z0 t7 t5 f0 d　　第四招 改变孩子的立场让他自律律人- N. O0 V# l; o/ b5 A; v 　　第五招 孩子的缺点和优点可互换 $ X% d+ ?( B7 X　　第六招 间接消除孩子的欲求不满 8 t" H3 {  ?8 V　　第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果) u7 I( t$ H  E4 m% G6 z8 n 　　第八招 用自言自语暗示孩子的缺点0 ?% m6 c! C. o& t 　　第九招 不用权威来压制孩子的反抗 6 c( y$ m8 h( Z/ ^- Z' p7 d　　第十招 鼓励孩子多“不量力而为” 1 N/ n' m9 _7 _! C, V　　 $ R' B& K" R$ Z+ C) ? " @$ P. J/ E" i: G" M1 u3 U  N  ]3 r- i & N! C3 c" O0 O: X& ` 3 M) d( F6 {, V4 g) h6 k# ?, n

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Karine521 发表于 2012-4-19 15:51
8 u3 \$ X8 e! x) q图片看不了。而且我觉得这些内容更适合上小学以后孩子。

4 K8 j. L1 c! Y! X
版主：图片，我打开界面是可以看到的啊，几个漂亮的小宝贝：）) j1 l7 B2 m% _" ~% y
          这个文章是我转载的，因为我已经从中借鉴了一些方法用在我4岁的儿子身上，感觉还是有作用的，才会上传给大家分享的。另外，我觉得小孩子往往比大人预想的要“成熟，理智”得多一些，我们要试着用平等的朋友的立场去和他们沟通，让他们感觉自己可以像大人一样”能干“，其实反而对他们的成长更有裨益。我就是从我儿子3岁的时候开始以这样的方式来互相交流的。我感觉挺好：）8 V) }- S7 f2 x& o7 \; r3 `
           以上是一家之言，仅供参考：）