粉团儿妈咪

1 y* g8 w, G5 ?3 i) b 孩子一看学习就上瘾的几种实用方法: ]# G& Y  w! `& ^: K / Y5 [9 _7 l5 V4 h! T第一篇 使[url=]孩子[/url]主动做功课  e) ~" s( ~; p- B) E 第二篇 如何使孩子听话懂事( W9 V" K3 n* Z0 q* }1 K; Q 第三篇 如何引导孩子自动自觉! B- ~6 ?* y0 W( `1 z" y% M 第四篇 如何让孩子学会管理情绪  \! X% V* C3 ]" V+ F9 R 第五篇 如何使孩子热爱学习 0 F+ l9 q" f. h9 W$ r第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪 2 v9 T$ v+ L% Q0 Q第七篇 如何使孩子注意力集中5 F" I* c2 \: \  v! e 第八篇 如何消除孩子学习的迷惑 . O! h2 ^( G8 t+ Q( ]# H2 g% f第九篇 如何让孩子变消极为积极7 |. Z, A6 A" F  c5 n% M+ K 第十篇 如何培养孩子的自信心 + e, Y! G% x% p" o3 H1 l3 O! O第十一篇 如何消除孩子的自卑感 & w/ C) a% c- u& f3 T- D第十二篇 如何变孩子的缺点为优点 & O4 z: ?8 ]7 E6 s+ e4 n: R, P% Z/ M9 O4 Z' x2 s  t, T* B 1 s( V+ j. H4 T: L: }6 B0 F一、使孩子主动做功课 ! I$ V+ K% ?: ?* W0 A你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。; L4 m4 S4 s7 I" u4 E) F' @) y$ ? 　　第一招，做作业的[url=]时间[/url]不宜过长。  V  |% G) e, t4 s 　　第二招，放大孩子的优点。 / s. e5 D$ q3 B( J: i　　第三招，学习不可操之过急。, K& B  h' B9 ^/ j7 Z; Y+ K. y9 H4 T 　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。 6 v  z4 P' e  [8 I- P. M6 s9 s/ _　　第五招，先让孩子玩个够 1 R( S* q4 n2 X+ V; t; P" n　　第六招，刺激她，使他全力以赴。' M  _% N: }7 e* u2 `! g' n 　　第七招，正话反说。; u4 Q0 @6 o0 R 　　第八招，经常改变学习环境。2 I5 L& Y/ _( x) l: B 　　第九招，列一个功课计划表。1 W' K" Q1 S; j/ k. Z& f" H 　　第十招，先让孩子做擅长的功课。 ! h& k5 D3 F  f3 T) M+ b1 q　　第十一招，让孩子自己抽签决定。6 W( x/ |/ C8 V. j2 B: W( k! F$ ] 　　第十二招，别在孩子面前评判[url=]老师[/url]7 U8 r7 Z! q2 s - B2 N1 U' A, i7 l+ N: J8 ` 二、如何使孩子听话懂事9 n) j# k/ A: g7 | 在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。, E5 |+ Z( t. N# z2 u 　　第一招，借第三者之口赞美孩子。 / I& T$ n. M8 Z! y: Q+ x: b　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。 4 ]  X) Q( a6 t' t$ K8 Z　　第三招，用温和的语调交谈。" E3 ?1 k( q+ G3 Q/ l; V 　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。" B; {8 R5 @! r+ t3 E 　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。5 X' E+ ?5 q- [9 z/ r# H 　　第六招，与孩子打成一片。" T  o4 {; y7 ^+ k; d 　　第七招，一次只交待一件事。 : }$ q9 P! \* u& f- Z　　第八招，常常表达对孩子的信赖。7 \3 w$ o. z: W* X. j, o6 ] 　　第九招，只提有建设性的意见。* S1 \  u% L6 O+ B+ Y8 n3 l8 ]4 y 　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。 # A1 j6 i8 e" B3 h) }, z　　第十一招，及时纠正孩子不良的[url=]生活[/url]细节。   y4 H$ k( {. b! }7 v2 X　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。, L) W) [6 O  Z' r1 V9 L& e! s , X5 i6 r) j9 {* o 三、如何引导孩子自动自觉5 Z6 X, g* _4 y; J4 c 有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．/ G! v" a  S& b) v 　　第一招，适当降低对孩子的要求 8 T7 ~/ _# |8 I# s: F0 v; r　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目 . s& d1 H( h" l+ w+ o. h　　第三招，用同一步调增强主动行动力 $ }' n. E3 r7 Z# c# L4 L- E　　第四招，让孩子先吃点苦 % n6 B( \; O, C: u* J　　第五招，兴趣是最好的老师 ! M9 p1 ^2 D# i1 Y: d9 W　　第六招，母亲的激励最重要; p0 [8 F: m8 v 　　第七招，要改变孩子先改变你的态度8 V8 `! ]: H' X1 p8 Q3 \  W$ [ 　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话9 A1 c; a+ X$ ^) u( {) { 　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他 4 x) }$ _  u5 y' d% q. E　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的8 E+ t- Z/ g) l- u 　　第十一招，多带孩子与大自然接近- J1 f" V5 ], i  f. s 　　第十二招，成功并不像你想像的那么难 * ]9 r" O0 d& d1 `　　第十三招，培养孩子主动自我的激励, U) m& W$ S3 D- e; W; Y$ K' r: W6 x+ ] 　　第十四招，化愤怒为学习的动力 * ^& R* |. i* i ; t0 f) U. ?2 w1 g  a2 y4 s  x$ I四、如何让孩子学会管理情绪# p2 U: P0 M5 m4 y* C9 d: s$ a 青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．3 i3 r$ {' l* x8 x  C2 a5 p 　　第一招　　引导孩子宣泄不满情绪 5 n7 [1 V/ L) h! P& O　　第二招　　让孩子有自选课题的权利 7 y" x+ y& ~5 r) w4 c+ Z　　第三招　　认真倾听孩子的不满心声 5 O6 R+ P0 b) `　　第四招　　把顾客的角色换成孩子" G0 {- H0 Q( `9 ~! K 　　第五招　　别让工作忙成为你的借口+ Y: h6 @( ^4 i6 i% Y% A 　　第六招　　民主方式处理孩子不合理要求  ?7 v% J$ h% g) G 　　第七招　　以退为进说服[url=]教育[/url]+ s: a3 {% ^9 H& P4 X5 n9 r 　　第八招　　用实际利弊得失来处理任性态度/ g0 g" q3 I* ]6 B+ M+ a 　　第九招　　注意引导孩子的从众心理 6 e9 B! s  q5 Q0 D6 c" b4 Q& F+ ^5 o　　第十招　　给孩子一个发泄的空间5 ?. l! H$ D4 l* C, `9 O 5 @3 Q; E7 y3 G1 {) Z 五、如何使孩子热爱学习 $ g2 Y- E! m/ Q7 _2 ]. B/ a! `在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因． / z# ~/ q8 z/ z7 V+ o0 P　　第一招　　多给孩子讲一些励志[url=]故事[/url] 2 J+ o% \2 V' `+ L　　第二招　　用近期的学习目标来鼓舞孩子* }8 E( |/ R) y 　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要9 i9 K* y: i" d. G5 C 　　第四招　　改掉孩子三分钟热度的习惯0 ^9 ?" L3 Q; m" [5 T5 n4 o. T& T( Z 　　第五招　　通过增进食欲促进学习* `' J/ N; n0 o) l% S- g/ n 　　第六招　　教孩子学会保存实力 $ B) ^& t9 ^2 H1 x- j( D9 ]+ C8 v　　第七招　　适量的运动可使孩子脑筋更灵活 8 s0 y% E6 d; R) [　　第八招　　用激将法促进孩子学习 6 c. y% |) C* r: l* A　　第九招　　利用危机意识促进学习效率. h! h8 x, K! z5 I( N6 s 　　第十招　　保持新鲜的学习内容 ; m( d1 f2 H' L( `9 r- _6 ?　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛' s9 y: l% z* E- _+ w# { 　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境 * ?; }  J3 L; b8 A: G8 \+ L# X3 {2 B* A* C3 M3 j 六、如何消除孩子的学习紧张情绪 2 H, E+ D  U& E' i　　身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．$ Y& f9 n  g  g3 W" I" G$ e1 h 　　第一招　陪伴孩子让他有安全感 ! F4 t& \/ p! l7 ?8 E+ Y　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败$ i6 H; |/ x8 }% n 　　第三招　把一个月说成三十天! E% H. a$ e# \5 d4 }; P 　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性" V  z: |8 [+ r" i3 E 　　第五招　呼吸能调节孩子情绪5 N6 C4 s7 v; ]* T 　　第六招　刻意在孩子面前说错话0 B7 O) l. p) i; M3 h 　　第七招　吉祥物稳定心情   D0 M- s; f& D6 _  L9 f" `* `　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快 ! W! P4 @% H5 A# z; O4 [7 x: F) s' ~ 七、如何使孩子注意力集中 ; n; ~& s( t6 b: y. W$ m母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣． . o4 b$ n. l  C5 }　　第一招　　迂回的暗示技巧' _% A$ x+ _% { 　　第二招　　制订不规则分段时间表$ E/ C) @0 V4 W+ }/ w5 U 　　第三招　　闹钟的妙用4 c( T0 @1 ]) ?3 y# l 　　第四招　　建一个弹性的功课计划表 : h( b% M4 x: L0 r5 |5 T　　第五招　　去除“随时都可以做”的松懈意识   \+ d9 e1 n- ^. \　　第六招　　刻意而适度地分配孩子做家务 + V( u# }7 p6 x$ h　　第七招　　让孩子猜题提升[url=]考试[/url]注意力 8 f3 M0 Q. g+ D  ~! o- o　　第八招　　热身必不可少5 p, X0 f& _% A4 i 　　第九招　　用“量”来驱策前进 9 y. B* c( Q4 ?( U) y ! y- w+ \, X- |  F) D; [  V八、如何消除孩子学习的迷惑* d$ x6 _! _% _0 ~! q. ~1 J) j 对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．" ]8 q5 q" [# S! V6 h8 i 　　第一招　　引导孩子作最正确的选择 ! t! ^) K- T! O　　第二招　　抉择时的诱导询问法 6 G  o" a7 [9 g+ p1 [　　第三招　　以一种选择为前提巧妙设问# D$ q0 G; Z- b1 Z) T 　　第四招　　黑母牛的奶一样是白的( [* d. t/ }( x# r1 `, G+ x. m% [ 　　第五招　　拔开遇事慌乱的迷雾! ?$ W8 U7 i% l" L( N5 _$ m 　　第六招　　船到桥头自然直吗？6 ]3 d" A: c; d$ _) }. ] 　　第七招　　亲身体验才是最深刻的6 W& b& D+ E4 v& |' g& ?% l 　　第八招　　命运就藏匿在我们的思想里5 A$ u3 e/ @- {+ _( C$ d% M 6 C- T; d1 g9 d/ n' F/ X4 W 九、如何让孩子变消极为积极 0 q, c/ X9 h2 R" j+ T" V8 F[url=]人生[/url]可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪． ' x+ E: S" v( e' y　　第一招　　找到孩子消极的内在原因 0 f6 r& f) }( W3 \- j　　第二招　　让孩子公开宣布目标$ [' m  t+ b8 g/ `9 F/ x 　　第三招　　强健体魄是建立积极态度的基础8 t2 B8 Q. L8 x) W; D1 @+ w1 t: U# f 　　第四招　　良好生活习惯是保持积极心态的法宝 4 T* B* D  b' n; _# d; T' E0 ?8 y　　第五招　　让孩子养成大声朗诵的习惯 1 _6 `; c' e- P% ?" V) _6 m　　第六招　　让孩子养成提前到达校的好习惯 : P* ^" S9 G$ P　　第七招　　让孩子多结交积极乐观的朋友 5 m% n" b2 I- x# c$ C, J) V2 a$ V' R　　第八招　　让孩子养成写大字的习惯 6 j4 I- y, _+ R. q4 [4 }* Z　　第九招　　让孩子做点家务以摆脱消沉 1 w, d0 D/ B! p2 ~0 b    第十招　　鼓励孩子多做些新的尝试 9 t$ E0 g3 [) R% z5 F- u2 b    第十一招　让孩子在家务中培养责任感8 W% [# Q, X" } 　　第十二招　不要总问是与不是的问题: y& {) E, E  }2 G6 V# i 　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态 3 j  a9 O1 o0 `6 }0 q( d　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进 7 U; o/ a! I3 h第十篇如何培养孩子的自信心% V6 h1 P( A" C' l$ `8 j: ~" Q$ B 生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来． ) Q5 T6 P- I( \' |  @+ d　　第一招　　告诉孩子他自己就是无价之宝9 f- s' A1 q7 c% e! p 　　第二招　　让孩子做一些容易做的事情 % s) H+ R" q- z　　第三招　　弱化孩子的错误突出其取得的成绩5 @% i. U( K  f) ~4 z; G 　　第四招　　重视孩子所付出的努力% m$ y5 n9 N7 o- A, I2 Q0 R8 y 　　第五招　　责备孩子之前必先赞美" T; C5 a/ q" [- N4 M 　　第六招　　强化优点使孩子不断的进取6 x% X% a) D4 o 　　第七招　　用高目标树立孩子的自信心 ( z, L5 h! V# [8 W0 e　　第八招　　用“原依赖”和孩子建立互信) q; [+ ^( _; X9 ^- _6 I: a8 s  Y 　　第九招　　[url=]家长[/url]不要在孩子面前互相责备: ~" F; k* Z9 ]: I. T 　　第十招 不在第三者面前责备孩子 + v( K/ t) F* F$ ^( o8 C/ M　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临 & q+ w" O2 Q/ }; c　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心2 q+ A$ M1 D7 m3 D8 T % e' U$ I( A& \- _! h5 [. s ; s" H5 \' B. k# L3 T' ?+ C 第十一篇如何消除孩子的自卑感 % h1 S* H0 S& ~/ [消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子． 4 X& R% [7 w" X  r0 _　　第一招　　从“缺点意识”到全面否定 5 w5 `/ V, v3 L5 i9 T9 M8 i　　第二招　　肯定语句要常用 % ]; x3 A4 o5 C' K5 j) f/ ^　　第三招　　母亲与孩子说话也要讲技巧 7 z, ^1 G2 h- ?1 f& b　　第四招　　以具体的原因来舒解孩子心中的结' _. @  ~0 B; m. l5 M# u7 V 　　第五招　　用话语铲除孩子的心理障碍0 W. I0 i: i5 X! p4 P7 Y 　　第六招　　让孩子阅读[url=]世界[/url]伟人的传记 0 z5 f% L0 z, \# _8 \　　第七招　　让孩子客观面对成绩优秀的同伴- I2 m7 p1 x* P2 G 　　第八招　　培养孩子一些特殊的才艺  b0 l& W7 c, S2 V/ G% w 　　第九招　　以运气说法减弱孩子的自卑感& t7 u0 e/ K* @ . _# C1 w9 V/ z1 i 第十二篇如何变孩子的缺点为优点 : h. s2 y9 e: L! K由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。: {6 U+ I9 D, \$ D- v 　　第一招 用适当的方法让孩子正视缺点 5 V" d. }% m. t, `& i　　第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失/ P, ?6 U( r7 u( V% X; n, J: Q- U 　　第三招 分清是缺点还是个性' r* [; i; l& D4 c3 S* n* ] 　　第四招 改变孩子的立场让他自律律人5 ?2 K/ R9 c" a. c 　　第五招 孩子的缺点和优点可互换; p9 n7 E& n% _- ]& Y 　　第六招 间接消除孩子的欲求不满 % ]1 _) |% p& D/ W7 l7 @0 o. T+ W　　第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果 ( T* d* ?, w* ]! ?# D0 e　　第八招 用自言自语暗示孩子的缺点 + C3 ^; u6 u5 @  x　　第九招 不用权威来压制孩子的反抗& G$ z3 k  N( R 　　第十招 鼓励孩子多“不量力而为”6 J5 e8 x( ?" {, n4 m* ~/ _ 　　 : q/ A; J; T# ?+ w1 w 3 K7 Q9 L0 f8 V- r 9 t- ~" |* c, w- S7 i 4 K3 u# i, S: s+ S% M! o5 [. V6 |/ |# R4 o# J) K( O! T1 D

粉团儿妈咪

Karine521 发表于 2012-4-19 15:51 7 {& l! b: r* k( N
图片看不了。而且我觉得这些内容更适合上小学以后孩子。

+ _2 E( ^+ j$ P, }' q2 q版主：图片，我打开界面是可以看到的啊，几个漂亮的小宝贝：）
2 s; l, X- I( }; ~          这个文章是我转载的，因为我已经从中借鉴了一些方法用在我4岁的儿子身上，感觉还是有作用的，才会上传给大家分享的。另外，我觉得小孩子往往比大人预想的要“成熟，理智”得多一些，我们要试着用平等的朋友的立场去和他们沟通，让他们感觉自己可以像大人一样”能干“，其实反而对他们的成长更有裨益。我就是从我儿子3岁的时候开始以这样的方式来互相交流的。我感觉挺好：）
0 _8 f! \- a' X           以上是一家之言，仅供参考：）