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宝宝生日
2007-10-25 
帖子
167 
楼主
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, f4 T1 ^7 x+ u0 j
孩子一看学习就上瘾的几种实用方法
  L/ E6 w6 e( }$ |  p3 S3 s
* E' _$ v* A: ]( T4 i2 y6 j* d
第一篇 使[url=]孩子[/url]主动做功课' h' a/ ^! J' W* U4 a- @
第二篇 如何使孩子听话懂事. J$ B$ M/ ?4 F
第三篇 如何引导孩子自动自觉
! q5 D, M9 V3 L  f3 _+ D( p第四篇 如何让孩子学会管理情绪- u/ `1 a6 z3 u* }: q: z; K
第五篇 如何使孩子热爱学习& ~# v1 L8 t5 s
第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪* L2 @; E/ [- T9 k- R; _% ]9 z
第七篇 如何使孩子注意力集中
, I  z0 x9 i. t0 q2 U2 l) y第八篇 如何消除孩子学习的迷惑
  ]* h; a6 V) K, @- {6 W) `. f第九篇 如何让孩子变消极为积极5 F+ L/ `7 N' j0 g: Q) H
第十篇 如何培养孩子的自信心
- h0 [* L- u+ b: a  ^) t第十一篇 如何消除孩子的自卑感% i6 |+ V4 L/ S# }  R
第十二篇 如何变孩子的缺点为优点
/ A4 z0 p) Q4 N8 F+ q7 W5 E! v+ G( L( {4 h! l. r1 T

7 R& S  `% W- N4 f$ Y! u) b一、使孩子主动做功课# i8 h# l+ @& [: r! k9 N- e  ]4 |& D- v
你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。
  o3 m$ E; d) K' O: K& G& N  第一招,做作业的
[url=]时间[/url]不宜过长。
7 Q( k9 p5 ^2 \8 P  第二招,放大孩子的优点。
. @9 F$ ]: w1 D1 P* \  c' X  第三招,学习不可操之过急。
  i+ k' x& C) V  第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。7 |9 \7 p& ]. w$ Q7 W2 U! x7 z
  第五招,先让孩子玩个够
- S# o9 L5 g0 m0 \% t7 [8 j  第六招,刺激她,使他全力以赴。; f) c1 c$ D' f. \. d
  第七招,正话反说。2 v( X+ K. f8 j7 U/ M) p5 T
  第八招,经常改变学习环境。
7 P* I: ?( |4 F  ]( f  第九招,列一个功课计划表。, M5 Y" Z, [$ `
  第十招,先让孩子做擅长的功课。+ p+ u  j/ D1 G5 V/ Y
  第十一招,让孩子自己抽签决定。
; m$ r  q% o# t" L! P! D7 Y  第十二招,别在孩子面前评判
[url=]老师[/url]8 `5 ^# o7 J6 u2 m" [7 e# x5 x6 ~
# O- f$ q9 H9 D! x$ h& o( \/ x
二、如何使孩子听话懂事
/ h  w9 [( U  L! A1 e* B' j* v% f% U在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。1 ?7 y) X8 X5 j) g  `/ l0 D$ q
  第一招,借第三者之口赞美孩子。0 o% s( O! {; ~2 W2 }. U
  第二招,用书信或日记与孩子交流情感。3 y- B; F$ _% }* o
  第三招,用温和的语调交谈。
! F' d! o4 i, S5 ~  第四招,及时让孩子知道错在哪里。
3 }8 p& R1 B5 p3 {5 g7 Y6 n( c; k  第五招,巧妙转移孩子的注意力。: k; ]. p0 b" {' U! \2 a
  第六招,与孩子打成一片。
4 I3 P/ C- ?6 `1 k6 k5 U  第七招,一次只交待一件事。  [) p- q4 ]  s# u- y- ~0 ~# `, x
  第八招,常常表达对孩子的信赖。
: k4 L4 _9 ]$ `0 F  第九招,只提有建设性的意见。. v& h$ E: j4 e: z1 ~
  第十招,不要指责遭到挫败的孩子。
; v& {+ }/ d1 T, V  第十一招,及时纠正孩子不良的
[url=]生活[/url]细节。
* Z( [: l& |6 F8 s- }  第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。
5 a( A! v" r9 D6 \1 l! ?

% G$ q* b* B' P1 v! q8 a$ o# M三、如何引导孩子自动自觉
& d5 K9 |5 ?! y有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.& H2 L# d0 ?- P: y: F+ o
  第一招,适当降低对孩子的要求$ {. {# E. i( o, d/ G% k3 y7 j
  第二招,先让孩子做不喜欢的科目
8 N* A5 W2 ~" \  第三招,用同一步调增强主动行动力  `% R- K5 x* V8 |1 [+ ?( u% [0 r
  第四招,让孩子先吃点苦
5 m/ V, b# }' @: X% J& A  第五招,兴趣是最好的老师9 C4 m! i4 L! @+ V- }
  第六招,母亲的激励最重要% H! K7 H, r& J$ U1 O2 z9 l: l
  第七招,要改变孩子先改变你的态度
! I; v7 [! u, w* l. z" s  L& W. j- o  第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话* _" M5 Q+ N/ g8 X
  第九招,不在孩子挫败时痛骂他* X' B* W; d% [
  第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
; I7 u% i' E9 \0 q% ?7 _% Z/ @* z  第十一招,多带孩子与大自然接近6 D; b0 d; ]. o+ A; U. k0 b
  第十二招,成功并不像你想像的那么难
5 m3 @4 C2 w! s- G  第十三招,培养孩子主动自我的激励/ `5 ~% s$ q) h7 n0 Q# y
  第十四招,化愤怒为学习的动力# X7 S$ O& C( x2 Q! w, ?5 r7 @. A/ t

* {6 k% J1 @3 e9 E5 r* n
四、如何让孩子学会管理情绪) c. d% s, G% m) _) _5 R
青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.5 j9 r+ K  h0 B8 |* }
  第一招  引导孩子宣泄不满情绪4 F! v; G1 W1 E
  第二招  让孩子有自选课题的权利" }! W! M& w) g6 H4 p
  第三招  认真倾听孩子的不满心声0 N" ?4 o3 r( m+ h/ K
  第四招  把顾客的角色换成孩子5 L! ~/ ^: O" @1 l: L
  第五招  别让工作忙成为你的借口2 S4 h2 {, N; J# G
  第六招  民主方式处理孩子不合理要求
8 Z/ z+ R) ~; n& \& C7 g  第七招  以退为进说服
[url=]教育[/url]
+ j7 W7 y# a! y( l7 V  第八招  用实际利弊得失来处理任性态度& [5 M1 v( i. N, _$ m0 t
  第九招  注意引导孩子的从众心理) a6 }6 E! M; N
  第十招  给孩子一个发泄的空间
7 i5 d1 f# }7 O2 \, p) a! z! U
$ {) m) ]; t* B4 N1 r
五、如何使孩子热爱学习
( {+ P5 c  e# K" m& J: \- q在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.
# N. V  w% i& H) T5 A7 D  第一招  多给孩子讲一些励志
[url=]故事[/url]) {) z0 @1 P3 G- A9 H& M) Q1 G
  第二招  用近期的学习目标来鼓舞孩子
$ r4 j# [  {/ t  第三招  分散孩子的注意力也很重要
( {7 e5 D# D. V% i  第四招  改掉孩子三分钟热度的习惯4 B: T3 ?6 Y7 m7 p
  第五招  通过增进食欲促进学习
/ F5 G: g$ J+ g, b  第六招  教孩子学会保存实力
" F4 Q- K4 E4 R* R1 u6 m! o  第七招  适量的运动可使孩子脑筋更灵活9 b* U) z1 K2 }. r" g1 ]
  第八招  用激将法促进孩子学习
( ~9 q6 o4 s! T+ k  第九招  利用危机意识促进学习效率
9 j, w5 x) X+ p  Y5 v+ z+ L6 T( D  第十招  保持新鲜的学习内容, o: J% a! x: B4 u) b* v
  第十一招 用不同的科目调节读书气氛" f* U( K- N5 O7 B2 J3 E* L/ _4 v
  第十二招 刻意变换孩子的学习环境' Q  i8 v' y0 C8 l! Q& a
  X& k) S: M  Y6 e+ ^. g/ k( g
六、如何消除孩子的学习紧张情绪
$ N2 ^( ]  E. L9 z  身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.
: k9 f! a0 x% \: W( G  第一招 陪伴孩子让他有安全感, ?  A: p, Q2 R
  第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
! Q, ~$ m& a  c( p" I  第三招 把一个月说成三十天
( z* A: J0 r2 a1 e3 D% J+ _  第四招 多关注孩子心理建设的重要性
/ i9 y1 \1 M* K/ y  d1 D  第五招 呼吸能调节孩子情绪8 e  B( O/ ~' ^8 }
  第六招 刻意在孩子面前说错话1 l& \% `4 V  K/ a# J
  第七招 吉祥物稳定心情6 g3 S3 U- X; f9 g! C8 T, l6 W
  第八招 排解积虑消除紧张一吐为快& W& ]2 R: U. e' D9 Z

2 W( M$ K6 O9 |; v# I* a
七、如何使孩子注意力集中# a& f" E3 u9 G2 }% f. f
母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
% Y7 K0 G1 _8 ?$ E9 Q3 V* u& V  第一招  迂回的暗示技巧: U- m. ?7 x7 |! f' N
  第二招  制订不规则分段时间表6 e/ U9 P2 W) [. M5 p, g
  第三招  闹钟的妙用* A" f" V7 ^, C* b1 a4 x# D: C
  第四招  建一个弹性的功课计划表
& T" ^7 E  q$ U: u& ?8 v- H9 O  第五招  去除“随时都可以做”的松懈意识' M( o% n5 F8 Q3 ~3 f5 c
  第六招  刻意而适度地分配孩子做家务
; P' Y+ h% `; f5 W; X3 ?8 v  第七招  让孩子猜题提升
[url=]考试[/url]注意力3 g9 S& v; m7 j5 }
  第八招  热身必不可少
& d0 m$ t, f$ }) F  第九招  用“量”来驱策前进
9 }' H: z2 R( z

' r9 \9 ^3 F! z2 Y2 ^) g% F八、如何消除孩子学习的迷惑# i0 @# h1 t1 K+ i
对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.1 x. E1 M8 g2 q5 F
  第一招  引导孩子作最正确的选择) K: R: n6 A3 z
  第二招  抉择时的诱导询问法. Y6 l+ B1 s! i$ F# |
  第三招  以一种选择为前提巧妙设问8 x) e) K- V& r
  第四招  黑母牛的奶一样是白的7 a2 s' k4 e7 ~  O- V: Y/ s, ]
  第五招  拔开遇事慌乱的迷雾& t" C  ~8 R! k# r3 D
  第六招  船到桥头自然直吗?& V8 J* N1 g, X4 S. m- {! B
  第七招  亲身体验才是最深刻的
( G5 h& g& x) z( y7 V. x( K  第八招  命运就藏匿在我们的思想里4 N3 V( D7 K) n9 P" v+ x' F) e  e
5 s4 w. e: v* g8 P: B! H
九、如何让孩子变消极为积极  V8 J6 f* u8 d/ y6 M
[url=]人生[/url]可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.% u- i1 {3 \; ]7 A
  第一招  找到孩子消极的内在原因
& o- y9 U! U7 i+ F1 |6 K0 G8 _  第二招  让孩子公开宣布目标3 Z1 p, l6 l/ H$ v+ }& B
  第三招  强健体魄是建立积极态度的基础
4 n: s; ?5 \8 A7 ~* }4 L  第四招  良好生活习惯是保持积极心态的法宝
( l, l  O# y1 ?  第五招  让孩子养成大声朗诵的习惯
" f, g8 V8 S$ S( @" F9 V  第六招  让孩子养成提前到达校的好习惯! x( n3 c1 U1 D: N" |
  第七招  让孩子多结交积极乐观的朋友
7 J. I2 i& \4 x  第八招  让孩子养成写大字的习惯
3 C3 m$ T7 P( ~2 f9 z  第九招  让孩子做点家务以摆脱消沉
0 P% M' H1 q  ?- Z# V4 K& i3 f1 L4 g/ E# A    第十招  鼓励孩子多做些新的尝试' G( d! X' Y. R' j1 t) K
    第十一招 让孩子在家务中培养责任感1 b8 A0 H( D7 @* @/ C- n3 T+ E
  第十二招 不要总问是与不是的问题
2 {4 Z8 a& `" R3 p4 U  第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
9 h6 v# h- a( W# y: F  第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进
, \+ ~. q! @! H; f6 c# S第十篇如何培养孩子的自信心
) p$ `& ]" o+ l* f+ |生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来./ U) m% O# a4 f5 r
  第一招  告诉孩子他自己就是无价之宝
* y' Q. r  j! d8 U$ G9 ~2 N  第二招  让孩子做一些容易做的事情
: r* h3 n* z1 k$ [  第三招  弱化孩子的错误突出其取得的成绩
8 F; f0 q; u7 Q& [/ J  第四招  重视孩子所付出的努力" {8 x- G0 O& Y- Y
  第五招  责备孩子之前必先赞美  B( H& m* y$ G
  第六招  强化优点使孩子不断的进取
' \( p& u/ d. _6 a9 }" j  第七招  用高目标树立孩子的自信心
5 M" O- ]4 K; p8 @) G5 K  第八招  用“原依赖”和孩子建立互信6 z% R$ z4 }1 z1 w
  第九招  
[url=]家长[/url]不要在孩子面前互相责备
; B; |, b* g* h0 V8 D" F  第十招 不在第三者面前责备孩子; j) G5 S8 C# u% r
  第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临8 S4 Q5 }& C; @& m
  第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心: J4 G) I5 f5 N) f- ~3 V1 ^
, q. J# q0 ^# y5 ]5 l  Q
$ O; E: V; _0 n, u4 D
第十一篇如何消除孩子的自卑感
, y1 g3 `% _& `& d( f- U% P消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.
: s6 Z1 |0 r) U9 x, h  第一招  从“缺点意识”到全面否定
" K# t7 c* `$ d# X! b* l9 p  第二招  肯定语句要常用0 Y) L# ~. P/ x4 l. I
  第三招  母亲与孩子说话也要讲技巧& d3 q% d1 x% T' k% ?/ }3 m; e
  第四招  以具体的原因来舒解孩子心中的结6 K5 m. V6 f- D3 \- I
  第五招  用话语铲除孩子的心理障碍' V4 ^, S% i& @! |0 _0 S7 C
  第六招  让孩子阅读
[url=]世界[/url]伟人的传记! x' B$ k3 v  r! |; w* j1 a- ^
  第七招  让孩子客观面对成绩优秀的同伴
0 u; N! X* R- L5 z/ q  第八招  培养孩子一些特殊的才艺
( k! ?7 ]5 H3 ^! v  第九招  以运气说法减弱孩子的自卑感
4 T+ p* |! ^' f7 p
/ t9 k6 W% ~5 ?6 y3 A$ m7 i
第十二篇如何变孩子的缺点为优点4 Z+ f4 o* Z2 O' f
由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。
, V+ z# b. D( Q0 k1 d0 C9 v" y  第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
  Q2 _* k) ^/ B$ Y0 o: [- k* G1 ?  第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失! R' X( Y( z, Q
  第三招 分清是缺点还是个性3 f  ?- o4 I. e8 q
  第四招 改变孩子的立场让他自律律人
+ L9 d& r+ C/ c- g6 Z+ R# V  第五招 孩子的缺点和优点可互换
& L# E0 ?5 M+ Y' k2 k! d  第六招 间接消除孩子的欲求不满
* ]7 B2 S  a& D8 Z) }  第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
3 z4 |9 G- {5 d4 I  第八招 用自言自语暗示孩子的缺点5 Y: h- y' [& E* Z7 J
  第九招 不用权威来压制孩子的反抗
, Z. G0 ^8 i0 F$ D% Y6 X7 y3 `- d  第十招 鼓励孩子多“不量力而为”6 [. |0 G  t& w% ?
  

0 h4 U- o" s( `8 A* g
5 U6 D9 u, M  a2 H# D/ K

. ?! P* }. w! F6 q8 d% `: M

, a% b' s3 t% A* V# D
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宝宝生日
2007-10-25 
帖子
167 
Karine521 发表于 2012-4-19 15:51 9 b; Z) w+ F* L. r5 M8 j
图片看不了。而且我觉得这些内容更适合上小学以后孩子。
# C+ p. _0 L" m# ?4 Y
版主:图片,我打开界面是可以看到的啊,几个漂亮的小宝贝:)
$ [  Q  G. t8 i4 }+ V. P          这个文章是我转载的,因为我已经从中借鉴了一些方法用在我4岁的儿子身上,感觉还是有作用的,才会上传给大家分享的。另外,我觉得小孩子往往比大人预想的要“成熟,理智”得多一些,我们要试着用平等的朋友的立场去和他们沟通,让他们感觉自己可以像大人一样”能干“,其实反而对他们的成长更有裨益。我就是从我儿子3岁的时候开始以这样的方式来互相交流的。我感觉挺好:)2 z8 b  c: Y3 m6 _
           以上是一家之言,仅供参考:)
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