粉团儿妈咪

5 s4 p8 O- [$ o4 ?' o4 ~ 孩子一看学习就上瘾的几种实用方法 6 L2 j  v. X  K7 h  [- t. [- m' {) g7 f* ^$ {( ]7 Q- f6 n5 g 第一篇 使[url=]孩子[/url]主动做功课" s" }5 E. a, T# W+ V 第二篇 如何使孩子听话懂事 . n; W3 m# @0 \0 ^7 @第三篇 如何引导孩子自动自觉 5 I2 A1 u2 M, S; E" G4 x; D9 H, z第四篇 如何让孩子学会管理情绪3 V0 X9 ~- Z7 M0 n 第五篇 如何使孩子热爱学习2 l: d/ U0 ^" F4 @0 h! A( K. ^ 第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪/ q1 G7 V( d+ { 第七篇 如何使孩子注意力集中1 L* ?) I- x) M9 B5 x 第八篇 如何消除孩子学习的迷惑7 W! h1 X, M6 n4 Q4 Q: ~: q5 S9 U 第九篇 如何让孩子变消极为积极/ T1 X4 I( ^9 ?+ J. z 第十篇 如何培养孩子的自信心 # ?2 q# K% L* l) ^. x第十一篇 如何消除孩子的自卑感 ' }8 _# n4 Q) M7 D: {" B8 c第十二篇 如何变孩子的缺点为优点 - ^( R$ r! h* G5 z* f* O+ o* D$ g$ u# O" r+ ^ : r, w& h1 r7 q8 T& u' x# \- i2 ` 一、使孩子主动做功课# ^2 N$ j8 _, G- t/ k2 `8 E 你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。0 X& @% y2 e, I' v) F& Q% j2 Y8 G 　　第一招，做作业的[url=]时间[/url]不宜过长。 4 t/ K) F. ~' i2 N% ~　　第二招，放大孩子的优点。 1 m  v0 q8 U5 B# K2 u1 O　　第三招，学习不可操之过急。 - t, n& J' k3 ~( x0 ]" s; W　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。 / P  n6 V* a% x9 y* w& U! E8 t　　第五招，先让孩子玩个够 , {9 X( j' R7 r7 Z7 x% ]　　第六招，刺激她，使他全力以赴。0 ]7 U4 F2 v- X7 @ 　　第七招，正话反说。   c9 D4 g0 O% o0 m- x4 G2 E0 h　　第八招，经常改变学习环境。 " V; w0 R2 k- G7 |　　第九招，列一个功课计划表。$ D/ p9 L9 P" s/ ~5 s 　　第十招，先让孩子做擅长的功课。4 o7 p9 }- L( N. r3 s+ n 　　第十一招，让孩子自己抽签决定。 4 j' v' x3 {$ y& j, q, C3 t' T6 z　　第十二招，别在孩子面前评判[url=]老师[/url]" L! z- v- D' i7 R/ D0 B3 n ; i# }# T9 p. i$ {/ X* X 二、如何使孩子听话懂事/ H: C7 w, e) N7 [ 在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。 9 P# r# y/ J; f! X4 V　　第一招，借第三者之口赞美孩子。 9 J: S  h0 y5 H/ ?　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。' h$ p# ?* ^1 }) M* `% v, t 　　第三招，用温和的语调交谈。+ a8 C  J$ |1 {8 O- U! t 　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。 & ?7 u+ f0 @$ [7 E　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。 : j# j2 {1 \) B" p6 _" b　　第六招，与孩子打成一片。% h: w* b4 U+ ^9 x" @) Y* U8 _) c 　　第七招，一次只交待一件事。" j! J( Z7 K! ^2 M 　　第八招，常常表达对孩子的信赖。, r: x; G, g; s9 O9 p( S' B 　　第九招，只提有建设性的意见。0 ?$ l3 X7 I& e# c# ~ 　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。 9 j" ]% z: J! N, Z　　第十一招，及时纠正孩子不良的[url=]生活[/url]细节。 . U: h/ s! b6 m8 Z6 J9 |( q　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。- o& A* A' X, Q # p( _+ j. B2 ^1 V三、如何引导孩子自动自觉 3 z& u+ v/ ?) V- j* ?: c+ d4 @  N有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．- U9 }9 Q, B' {4 { 　　第一招，适当降低对孩子的要求6 w* q1 ?4 i( k5 R 　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目  j/ \+ l/ C, P7 T# {& J4 z, x 　　第三招，用同一步调增强主动行动力 $ m$ @) |( Z5 a) ^3 D& @　　第四招，让孩子先吃点苦 3 M4 @( ]! ~9 u  S1 Q　　第五招，兴趣是最好的老师) a! X/ ^2 K+ V# U 　　第六招，母亲的激励最重要  u9 H, s) n2 X- P 　　第七招，要改变孩子先改变你的态度 2 j1 m8 D# v7 G  G! ^　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话 / U! A( Y4 U: V6 b　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他   P1 P/ o% Z6 o6 V3 c　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的 ( Z, K5 X- z3 [0 ^2 p6 R　　第十一招，多带孩子与大自然接近& T5 R4 d  ?8 H. J" A6 E; P, r 　　第十二招，成功并不像你想像的那么难/ d, }# e1 T" v2 y! S$ v 　　第十三招，培养孩子主动自我的激励: B9 j0 O* p# v) W! U 　　第十四招，化愤怒为学习的动力6 ]( Q/ _! O( x 7 f* @2 _/ A: I3 X" g5 H% W四、如何让孩子学会管理情绪  X2 U/ p9 p$ A& ? 青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．7 q/ _  A4 b0 s! B 　　第一招　　引导孩子宣泄不满情绪# e  D: V/ X6 h4 t 　　第二招　　让孩子有自选课题的权利- `; u; U! p8 Z. H& _ 　　第三招　　认真倾听孩子的不满心声 3 C& M2 u  w: r　　第四招　　把顾客的角色换成孩子8 @% d% m2 Z! ^+ Z2 A) b& @2 W 　　第五招　　别让工作忙成为你的借口 6 c, ]3 F( R6 X3 }! J　　第六招　　民主方式处理孩子不合理要求. S7 Y7 a, O' Z# j1 m! ^ 　　第七招　　以退为进说服[url=]教育[/url] ; [) |8 ?1 _$ r* m' {! Y, S　　第八招　　用实际利弊得失来处理任性态度3 [% f, S' X8 p( T# z 　　第九招　　注意引导孩子的从众心理& q  x& E7 K. {7 { 　　第十招　　给孩子一个发泄的空间$ @1 w0 a2 l$ H/ H% L 7 F0 s# w% ]! \& ?, x  x 五、如何使孩子热爱学习 . C0 z* o# n) O& f, w在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．2 D& q  x, u; { 　　第一招　　多给孩子讲一些励志[url=]故事[/url]' X1 Q$ v9 _. v& P5 ~9 b+ Z. \) b 　　第二招　　用近期的学习目标来鼓舞孩子! v( w# Z2 B; k7 X! f' v! [ 　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要5 l1 h( J6 @0 W- }' ?, \- G 　　第四招　　改掉孩子三分钟热度的习惯; p+ e4 k( m$ ]3 T/ e; ] 　　第五招　　通过增进食欲促进学习 6 w2 l  R9 [# m  ]) H( y. m/ m　　第六招　　教孩子学会保存实力 " g6 p, u& z; N9 n" f　　第七招　　适量的运动可使孩子脑筋更灵活 + m' Q* Q0 ~- p+ l& g' y　　第八招　　用激将法促进孩子学习 , I4 Q% s! Q( |( `1 N: ~　　第九招　　利用危机意识促进学习效率( B4 G& p8 S2 b 　　第十招　　保持新鲜的学习内容, G- b5 F$ y4 b# X+ j$ C3 v9 y% _ 　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛 6 g1 x: {8 w: C9 `' r　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境 % _& Y& x, b- n8 U6 v6 P6 I0 N, S5 a  f 六、如何消除孩子的学习紧张情绪 ) T  s5 y) O9 ~+ k& n　　身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战． 0 C! R1 m3 I; Q$ g% P" ^　　第一招　陪伴孩子让他有安全感 . i; l+ [0 o& V# O5 s. n　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败4 O' y0 N  L( u 　　第三招　把一个月说成三十天 / }5 M% S: W) M　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性8 _. g( r8 O4 z% g! f7 | 　　第五招　呼吸能调节孩子情绪 1 Q. L1 r4 t' U# u8 M/ E' d& V+ I　　第六招　刻意在孩子面前说错话0 F- O. N( k5 D( i' J7 X$ a- z 　　第七招　吉祥物稳定心情# {/ l9 l+ J+ |$ x 　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快! H2 O! O; R- H/ G * B5 R' F$ j' \七、如何使孩子注意力集中$ A  N, g7 \4 G9 Q+ W. t+ _ 母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．3 P! h+ P/ m1 y; Q+ z# C 　　第一招　　迂回的暗示技巧 " u4 R+ y2 I& C$ z　　第二招　　制订不规则分段时间表5 B+ m' E+ h5 u" Q2 @ 　　第三招　　闹钟的妙用  U% E: E1 u+ i, k, Y. J; Y 　　第四招　　建一个弹性的功课计划表4 q9 U: r) B: U: q/ v5 u* N 　　第五招　　去除“随时都可以做”的松懈意识: m4 [1 _$ d: c( Z  {1 S 　　第六招　　刻意而适度地分配孩子做家务 * w, c* I) B- g' S6 H$ y; A2 [3 ]/ C　　第七招　　让孩子猜题提升[url=]考试[/url]注意力2 [* `' i0 u" B/ a/ A6 u7 w 　　第八招　　热身必不可少 " {$ r6 \% s* }$ N( p5 }2 [　　第九招　　用“量”来驱策前进0 [  h3 T  \0 v- ] 9 {6 k% m- ^2 \3 V4 E6 ~+ e6 |  r八、如何消除孩子学习的迷惑" V! k) F3 Y: W 对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题． 5 Q: B/ B. l6 O4 }, u　　第一招　　引导孩子作最正确的选择   Z4 Y% \* l, `* ~" Q7 g　　第二招　　抉择时的诱导询问法" C  V9 a  l8 o7 y9 k# b$ ^ 　　第三招　　以一种选择为前提巧妙设问9 K5 M4 D! O$ Y- d  ] 　　第四招　　黑母牛的奶一样是白的 6 T' w, W$ M% j, h4 q" K6 Y+ y　　第五招　　拔开遇事慌乱的迷雾 - ~2 C5 U, I4 s! S! y7 b. P& _9 w　　第六招　　船到桥头自然直吗？ , m/ R. ]+ z/ s* I　　第七招　　亲身体验才是最深刻的 2 k, ?2 W( N2 S7 P' |, H　　第八招　　命运就藏匿在我们的思想里! \+ O) H) S( I( \) l* d + j$ t1 v% ^: g7 {' h& |; ?4 T 九、如何让孩子变消极为积极  K# ^1 P  ^+ Z  B8 ?* R [url=]人生[/url]可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪． ! j, ]* M: w" I5 V　　第一招　　找到孩子消极的内在原因" U) j1 M& y) R 　　第二招　　让孩子公开宣布目标 2 G+ U* ]: {2 y; c8 V+ D" `6 N　　第三招　　强健体魄是建立积极态度的基础 9 t" I/ \) \' s3 i) L7 m　　第四招　　良好生活习惯是保持积极心态的法宝$ w' J9 D& y' u; G" b( X 　　第五招　　让孩子养成大声朗诵的习惯 6 b" p; s" `: k6 D* D! o　　第六招　　让孩子养成提前到达校的好习惯0 Z" R5 q4 Z  n! q7 {: K7 z 　　第七招　　让孩子多结交积极乐观的朋友3 x; d+ }6 i& w7 E( t; x& g 　　第八招　　让孩子养成写大字的习惯0 \$ q. @  l8 G7 W3 y 　　第九招　　让孩子做点家务以摆脱消沉 9 `; M! ]& ^# c" ?- O+ e    第十招　　鼓励孩子多做些新的尝试 ) E8 p8 R- K. ]7 G4 ?# J% e7 z3 P% T    第十一招　让孩子在家务中培养责任感 : |1 ]- _' m5 |# l2 |　　第十二招　不要总问是与不是的问题8 h0 M+ S5 M7 r4 h, M8 B) l 　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态 . G" f9 v/ }# j" Q: G% b, o5 Y　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进2 C) |. N. C3 Y- R 第十篇如何培养孩子的自信心 ) q2 f! H' I- b8 K生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．  r. K0 E( ?3 ^( L0 `5 F 　　第一招　　告诉孩子他自己就是无价之宝; y! w' Q2 U% i, X8 ~' Q 　　第二招　　让孩子做一些容易做的事情 ) c5 F* @- ?* w: F; l　　第三招　　弱化孩子的错误突出其取得的成绩 & _/ p1 p! M+ S　　第四招　　重视孩子所付出的努力 * }( V6 i0 W% t, H　　第五招　　责备孩子之前必先赞美 ' Q! {% z1 u  @( H& Q　　第六招　　强化优点使孩子不断的进取* L5 L9 Y. v8 ]2 x( P% ^! o 　　第七招　　用高目标树立孩子的自信心/ \6 b, M* {3 j$ l. l 　　第八招　　用“原依赖”和孩子建立互信 ) K, g( N9 X- {# g* o　　第九招　　[url=]家长[/url]不要在孩子面前互相责备# W: o2 L* u9 v1 I 　　第十招 不在第三者面前责备孩子 $ C# S4 n/ d4 T　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临3 b; w! H7 r1 f* R8 J 　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心3 U9 c1 }/ r& K* ?7 {- y $ a) ^$ U% f& a+ q+ E- i" S- J, I# V 第十一篇如何消除孩子的自卑感 * x2 S0 B1 y* o9 s, w9 e消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子． 4 Y& x$ i- U+ j* x" h) l- K% C8 n4 ^　　第一招　　从“缺点意识”到全面否定+ u- g8 }; C& ~, v 　　第二招　　肯定语句要常用4 u; p8 V  _4 F 　　第三招　　母亲与孩子说话也要讲技巧- X: ]1 _/ g7 c9 J$ ? 　　第四招　　以具体的原因来舒解孩子心中的结 5 Z- q7 T5 M, m6 A　　第五招　　用话语铲除孩子的心理障碍, g4 o9 r% p6 m 　　第六招　　让孩子阅读[url=]世界[/url]伟人的传记 ( o/ }( k0 \: U; S& |　　第七招　　让孩子客观面对成绩优秀的同伴 ' k( O) a: S: x　　第八招　　培养孩子一些特殊的才艺/ f* S0 ^: p; p2 D. }7 v) c 　　第九招　　以运气说法减弱孩子的自卑感 3 Q$ k1 V7 Q7 W7 ^, {( E, B 7 |" Z* A( Y9 J# D1 ~! T; i  O- C第十二篇如何变孩子的缺点为优点: s9 B1 O( d( D& W; i 由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。 1 s) c) e# W1 K- s/ A　　第一招 用适当的方法让孩子正视缺点 6 v: H, i5 w5 ^. e' F4 e+ ^　　第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失! o3 M( m) |; ]: l. H" d 　　第三招 分清是缺点还是个性   @: k) `4 ]' [3 }0 G* E7 b　　第四招 改变孩子的立场让他自律律人 ; T. P5 n! s' T' I  B6 F　　第五招 孩子的缺点和优点可互换 8 s% u" o% h0 W6 P　　第六招 间接消除孩子的欲求不满 7 T- z1 g( F" s/ M- I- o　　第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果 " S% b# Q6 B( b* A+ X# s　　第八招 用自言自语暗示孩子的缺点 / k: O& z4 U: Z8 W+ a7 e# |$ M　　第九招 不用权威来压制孩子的反抗. T% l% [3 z& H 　　第十招 鼓励孩子多“不量力而为” # D' H  P8 S( S7 _- r0 `: e　　 0 |; Y  C% L4 R& Z" F% v  j 6 M( v! i) a0 u, r - z9 O  K9 u# G/ A2 n1 @9 m( B% m& p* B' L/ `5 E" _$ q5 y ' T. M! M: F& ?) w5 [

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Karine521 发表于 2012-4-19 15:51 ; f/ s+ ?2 U1 L0 N  G6 b$ z. J
图片看不了。而且我觉得这些内容更适合上小学以后孩子。

5 a  x" D; _6 O+ T版主：图片，我打开界面是可以看到的啊，几个漂亮的小宝贝：）* }4 |. q! W6 ?) H7 @
          这个文章是我转载的，因为我已经从中借鉴了一些方法用在我4岁的儿子身上，感觉还是有作用的，才会上传给大家分享的。另外，我觉得小孩子往往比大人预想的要“成熟，理智”得多一些，我们要试着用平等的朋友的立场去和他们沟通，让他们感觉自己可以像大人一样”能干“，其实反而对他们的成长更有裨益。我就是从我儿子3岁的时候开始以这样的方式来互相交流的。我感觉挺好：）; V6 C; |0 \  f4 U6 z3 q2 R# i
           以上是一家之言，仅供参考：）