- 妈米
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最伤孩子心的十句话，提醒父母们嘴下留情，不要再用语言伤孩子的心，断送孩子的前程。同时告诉父母，应该对孩子说什么，以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。 . [# b% J) k5 s
: H ~. X; Z# D0 M/ a4 `! \
[第一句]“笨蛋，没用的东西。”
0 r/ k' z3 w, u. Y2 k, g9 Q; w% w' g
告诉孩子：你不笨 6 k; `6 ]! \: Z& n2 V6 W
是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签 $ W7 O0 @/ s1 C* g% m& g" d
如果你不想让孩子成为“笨蛋” 1 I: K1 t# K d+ f. y
在平常之中赏识你的孩子
) B4 c$ F3 B, h. |翘起你的大拇指
5 h8 n( s# V; |4 l2 S# k一句简单的话，能改变孩子的一生 # X$ z7 M; t& v6 O* [
' g- h( @' ]3 K[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。”
2 K; V/ g: N5 C$ i: F
4 }0 f, `2 N. {* z7 U7 z“听话“的孩子到底好不好
, F$ ~: x* Y o* O% R不要一味要求孩子服从自己
( X- o7 Q, j8 n: C( o给孩子争辩的权力
7 T' n- y+ L) W' L# | d培养有主见的孩子 $ ?2 a- K1 J6 q4 t8 n
学会与孩子说话
. c( K) u' i% E当孩子与父母顶嘴时 ) t5 P9 \5 \: t2 x
沉默会更具震撼力
& x0 z- m# S. ]) N8 F9 d' [' [! n. o- m4 M. q
[第三句]“我说不行就不行。” ; t% R, h7 y2 X7 K: k2 `
6 L# ]$ R' S) ^7 `5 |" W7 Z别耍“因为我是你爸爸”的威风 2 {' \; _& F; q6 q* A z- g
“一言堂”的后果
: _& d' Z: ?' @/ s3 ?惧怕不等于信服
& v. q( b2 m* t- x. ~/ T( |4 ]尊重孩子的选择
5 h$ w6 N' f0 w& C& i+ h* n h9 |学会与孩子商量 2 M3 O/ s4 s4 L5 F
听听孩子的建议
P9 g* v+ }# I0 i3 s* x$ W% _- Y' N* q4 V, E# K
[第四句]“我再也不管你了，随你的便好了。”
' @3 T2 {) H+ `1 X$ s3 S* c: L, N0 o% k
没有力度的话不要说 1 l; n% v0 g4 S/ H* z6 i- `# B
别把父母的意愿强加给孩子 & P$ q; v0 G9 Y: P7 v% V' k6 Z
停止空洞的说教 7 E, [, {0 R+ H& A
尊重是最好的办法 # O% o8 G, y- [: R( |5 c
批评孩子时，注意不要伤着孩子 s2 Z- p" J+ ~! w; H9 [
宽容孩子的“不务正业”
$ \) B0 E3 L" S0 S不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事 % `* C% ^; W- i! X" r
6 K& q" e% r1 ~( w8 E4 T
[第五句]“你若考100分，我就给你买……”
, X( R0 h7 P# w/ G& h8 ?
) A; M' K" J$ q物质奖励刺激孩子学习好不好 ; z$ A9 L. f2 [) H
为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到 ( ]2 ~" p E" @8 b3 e. m
怎样帮助孩子最有效
. z2 s( S% K( P8 h- K9 \要让孩子知道，他们因什么而可爱 7 [. {1 F' T. Z# E2 M
让孩子知道学习是他自己的事
8 M+ N% Z& s {" J8 V- b别把孩子的分数看得太重要 ' `1 F; Q" R$ r; i O
) P6 C; E( V$ X6 G% Z% r* \
[第六句]“你可真行，竟做出这种事!”
7 J6 E; X7 k% j$ f; d, Z
% p0 Q! `) Z8 T' N; b% J5 C" V只当“参谋”，不当“司令” + y9 O3 n9 m2 P: c# O, r' w5 J
“早恋”不是洪水猛兽 * s0 B. k/ e0 A, F
“贼”的帽子扣不得
$ P: H+ A4 n8 u( H接纳孩子的缺点 , H4 r3 S7 x; u4 r E
想一想孩子为什么这样做 9 `# A2 _# `3 k+ o
不要怕孩子吵架
1 w6 N3 A& U# r- X% f b! S T* Z. Q* O4 m" R6 e& y6 ?" b; m& {
[第七句]“你又做错了，真笨!”
' O I* I) p0 R) W" b2 ~6 b4 E& t, O- @ t
允许孩子犯“错” 5 G6 B' A7 {, E% h6 z; F
失败后孩子更需要肯定 4 G% Z! C2 n% u1 b3 @+ p
你在给孩子传递什么样的信息
" U _/ e4 E n拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效 : p1 t/ \& `3 v% s
教育孩子是疏而不是堵
- p4 \3 {: h2 I7 t% g; I% d" X( Q) K告诉孩子每天做好一件事
/ I, n) W8 J' c9 {7 D: K8 T: x* [* y$ Q# _9 A
[第八句]“一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧!”
8 u, {) T3 q/ k! `8 ~6 Z
: f1 E8 d# M, \. S7 Y摆正期望的天平 3 {& W4 w& Y( r9 R
永远不要对孩子说：你做不到 9 Q% ~ j' F. D
做一位自信的父母 - i& x5 ^" Q# {( c% [4 V* l
孩子需要赏识，渴望被肯定 & K/ B, t' @ P: c
给孩子一个机会，让他去锻炼
8 [6 @: R# g% {8 e* W0 \/ b' n+ N驱除孩子心中自卑的阴影
, I# q* A' [; U* f' ^; X0 L% v* U7 k; G# z: m
[第九句]“都是一样的孩子，你怎么就不如别人!”
/ L0 N' h+ O) L' g2 L
! f+ c( {. |" F f/ L教育孩子不应统一模式，要因材施教 g/ R7 t& f# M: G
孩子不是一张白纸，不可随意涂抹
8 H6 [! }/ }3 V! }别让孩子患上“习得性无助” ) ~6 }+ c7 M: U) \. u7 M( O6 f
告诉孩子：成功不在于角色的大小
! ^; U& k5 e1 H2 Z( a! m- v让孩子成为优秀的关键在哪
9 p* z3 \/ p* a0 T* R$ [让孩子学会跟自己比赛
4 ?: I! M' i5 R6 b让孩子以他自己的速度成长
4 N' X5 t! ?3 G! A; e* |; z
: d& `1 Z# ~- g9 |5 Z+ K[第十句]“就知道玩，一提学习就没了精神。”
7 k" v' I: A9 h- t
+ V7 _4 A* i6 d- A$ _4 Y$ }, E孩子最喜欢什么样的教育方式
( W. U; b0 y0 ]让孩子把玩的心用在学习上 8 C4 z3 n$ H% u( a2 P
让孩子在宽松的环境中学习
0 N3 _3 o* K$ N( \让孩子适当地玩一玩电子游戏
2 g7 d) ^/ t+ p, z" a6 N不可剥夺孩子玩耍的权力 - x) g _) Z3 o: z8 `6 K0 L2 M
玩出孩子的自信心
0 X+ N, p% s. \* ?& m
" Y. j" P( M4 R- D' v! A' C6 J0 |: T- o& Q: ^3 c% t5 O
5 B) Z: ^# i- ?& \( z+ D) r9 b! D
$ Y: f1 k( H: D( L
! `. x1 Q" H3 Y! |. A0 r
& Z* }& L+ {2 s$ s5 h/ \0 E2 f 今天孩子最缺的4个方面： % h( }& y0 @( h/ P! b
. p7 V* p: ]6 f7 w 1、童年快乐的缺失；
+ r8 O; H/ B8 w: B6 F; u% ]/ n v0 P2 N# n
2、精神文化的缺失； ( T: O! q- Z8 }" @, B8 n8 q
3 n7 f: {8 b7 y+ i
3、亲情沟通的缺失；
& Y/ u/ g& E2 p# [ r1 T9 z$ y3 V
4、成就感的缺失。 1 h4 M! H- h# L) x( h4 k. n. p
& S4 h6 U% i9 K) j/ U; t, }
9 ~! q8 X8 Z7 ?& J# H6 H . U; v1 O* |" r, `: d
& j! Y6 K7 U+ Z. r
# ?& s! d4 o1 ^& ?- m6 M. Y
: X3 l1 w0 j. U/ E
+ q* V: s7 a. z5 r# e
给爸爸妈妈的5句忠告：
' Q* z5 |$ y3 l1 K& i
% |- K/ }0 V+ y' e( \ 1、成长比成功重要； 1 w! D7 t2 y# O% _' U+ b9 m
* k8 N- @! \9 l% o, k" B6 U
2、经历比名次重要；
; ^2 T. ~# }4 k0 P1 R5 P2 m. b8 y! u! O! e0 ^, }& K
3、付出比给予重要； " j) A! w# N# N) P
" o+ e& [6 d5 b) a
4、对话比对抗重要； # h7 |* a. ^/ b* ?5 Y
& w- e6 f. H2 X2 e' z0 U! { 5、激励比指责重要。 " x/ \' _% y* W4 l7 y! I
7 U5 \' ~/ O' @/ ]; b# F
9 W* j4 E6 }, N1 t# T+ @
, f3 G( J5 E9 p/ c. n! B9 S; Z9 O *1、成长比成功重要
. a: e( f8 }" M9 T8 G
3 M- U% b" e1 x- ^ ——输得起的孩子最成功 * ~/ ~8 J& v* ?: U. O: l1 c
/ b' Y& J: R) q 现在的父母有个奇怪的现象，什么都替孩子干，认为孩子的任务就是念书。我组织夏令营，一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆，我说“你不爱吃吗？”“爱吃！”“那你怎么不吃呢？”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样！”“你们家鸡蛋长什么样？”“我们家鸡蛋是白的、软的，这鸡蛋太硬咬不动！”后来一问才知道，这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程，都是摆好了切成四块放在面前吃，所以别老预设结果，而要重视成长过程，走好脚下的路，输得起的孩子才是最成功的孩子！
1 r, T. d) [; b4 f. V
) a8 t/ p L" u; ~ *2、经历比名次重要 " j1 b+ M1 a! r! {: h. }* Z
/ @5 ?8 t- }# k- a5 p
——过分溺爱造成孩子无能 5 e3 i1 A: R5 K" W; f& g$ i; a. U
% j0 n1 i: }' S4 A0 h2 A
都说现在孩子心理承受能力差，经受不起挫折，这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。“生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害”，但意想不到的伤害天天都可能发生，过度的保护带来的是孩子的无能。可以包容孩子，让家成为孩子最后的港湾；可以理解他，让他找到温暖和安全感，在彷徨和没有出路时，给他指条路而不是给他一堵墙。
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*3、付出比给予重要 2 L9 U$ m7 ]# d3 ?
6 X7 a) c5 D0 Q ——给孩子爱你的机会 ; X: a! [% B! g" C* M9 O, z
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只对孩子付出爱，会让他们没有责任感，只会一味索取。一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾，咬牙从市场买来，看孩子吃得津津有味，自己舍不得动筷子，眼看孩子已吃完饭，妈妈忍不住想尝一口，“别动！”13岁的孩子说“那是我的”。过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私，使孩子心中只有自己，没有别人。 ; J$ E# d* }1 E+ n' h) r9 P
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*4、对话比对抗重要 3 U! h$ F+ A; W% e5 C; P
4 x5 v9 i8 j. K ——别跟孩子“较劲” , I3 O7 h( J1 P2 K$ l
5 \: o% k& ^ Q" \! N/ |$ E! }/ | 青春期的孩子爱跟父母“对着干”，四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”，双方各站一方，把自己的意见强加给对方，只想改变别人，不想改变自己。比如谈到早恋，许多家长就简单、粗暴地阻挠、强行压制。
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: Z9 u6 @' Q, J 青春期的孩子正处在成人感迅速增强，但心理却不成熟的时期，他希望得到大人的尊重，又对父母缺少基本的信任，因此逆反心理很强，心灵的大门只朝着同龄人开放，这时候他特别需要心灵关怀，需要理解。 ( [! ~: @ I7 U2 x" d
# Y8 H/ g% r! J" w) [
*5、激励比指责重要 4 C* G8 N% o/ @! l. d/ x4 D! p
* M& O! C6 ^- M+ z& k9 r ——欣赏孩子，告诉他“你能行”
" h) w$ k6 F3 { }( s' ?* u" p
- ~/ }' @" g# D# q: R$ O7 Q 一味地对孩子表示不满、求全责备，带给孩子的是负面信息，让孩子怯弱、抑郁，甚至产生厌世情绪。我小时候有两大爱好，一是画画，5岁时画了一只大公鸡，我母亲说：“太好了！我早就说过，你画的公鸡比我养的还漂亮！”于是，我更爱画了，黑板报从一年级画到高三，到农村插队给农民办报，后来就办了《中国少年报》；二是爱跳舞，五年级那年北京市舞蹈学校来招收小演员就有我一个。结果不幸的事发生了：当我穿着小裤衩、背心，手背后、脚站直后，有个老师从我身边走过，瞟了我一眼说“哼，腿都不直还跳舞呢！”从此之后，我一跳舞就想起那话，后来就不敢再跳了，再后来干脆不跳了。所以我对父母说，孩子从小生长在“你不行”的环境中，慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”，他就真的不行了，其实对孩子来说，有没有天分不重要，重要的是有没有兴趣和自信。别瞧人家，大胆为孩子喝彩，相信你的孩子会创造奇迹！
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发表于 2012-6-15 11:05
