- 妈米
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最伤孩子心的十句话,提醒父母们嘴下留情,不要再用语言伤孩子的心,断送孩子的前程。同时告诉父母,应该对孩子说什么,以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。 1 i+ u$ I6 z9 f9 X( M
/ w5 U8 W/ ~- e! `6 O# I9 z[第一句]“笨蛋,没用的东西。”
$ s. y9 g1 b+ h. X0 p
6 [2 I- v. K! w2 u( F+ _8 ^告诉孩子:你不笨 0 p+ ~( V K) ~- |# ~
是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签
, \: c) E6 H8 n+ N+ a9 R如果你不想让孩子成为“笨蛋” " ~2 X) E- _; g
在平常之中赏识你的孩子
! q: R. w3 \( ~/ t; n翘起你的大拇指 : ~0 y- I! W% z3 l0 c. b
一句简单的话,能改变孩子的一生
4 H. _/ [4 v6 B2 K, W
+ V1 `& O( F/ T+ N' {- q$ _[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。”
& ^: N# W) n& X) K6 P% u8 U+ }# O
“听话“的孩子到底好不好 5 B" X7 N. z O0 \ B
不要一味要求孩子服从自己
% H6 T4 }3 K# Q4 z$ a1 V4 ^给孩子争辩的权力
: o9 z/ G' Q7 e/ i! y5 i培养有主见的孩子
+ {8 D' {9 n5 x( F: V$ G学会与孩子说话
! \: A6 G/ n2 j- U4 N P当孩子与父母顶嘴时
; a3 R/ F/ v* r& G1 C沉默会更具震撼力
* Y9 [' S- n1 D
4 t2 A4 p* }, S[第三句]“我说不行就不行。” 3 \8 Y' f5 D' S
" Q3 ]/ r7 @: j# [6 f别耍“因为我是你爸爸”的威风 # e" i C+ T/ P% p( n5 I( e
“一言堂”的后果 ( u, v3 |6 P6 K6 N( }
惧怕不等于信服
) L* L x" n' o+ ?6 q- q- H尊重孩子的选择
8 t2 q3 t6 ~. d" j1 c n学会与孩子商量 / o" c) m5 l* x. A
听听孩子的建议
+ K) l+ \* J; x2 j5 R& Q
- k5 O: t+ P, `6 M0 X( p[第四句]“我再也不管你了,随你的便好了。”
i# q0 g; w* W# G4 W( K+ [3 y& U
没有力度的话不要说
; C, G4 |5 Q! Y- w9 y* F7 U E别把父母的意愿强加给孩子 + ~) @# c8 ^' G" z" G" A* R
停止空洞的说教
2 C( \2 g0 Y* I0 }" I( @尊重是最好的办法 $ \. P0 Y: z1 \2 b5 u7 ~
批评孩子时,注意不要伤着孩子 % k- l, k3 s- a
宽容孩子的“不务正业”
5 Z! c! Z& [0 ^. ?不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事
+ O+ Y: t Y* G$ P1 F: c$ y7 O6 x( ]; ~0 t5 p$ d- Y0 T% x
[第五句]“你若考100分,我就给你买……” / H/ }$ I! R: Z$ ?5 |( o& n8 O
/ j- w( L; Z- }( j! V9 \ v物质奖励刺激孩子学习好不好 7 [% u" @0 @( C, d& @
为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到
7 G; l( I" ^$ l( P9 i& R怎样帮助孩子最有效
- Z. X. n* O- a; D要让孩子知道,他们因什么而可爱 - [ j3 b9 ?$ }, O2 I3 s. Q+ ?
让孩子知道学习是他自己的事 % E) m w6 J3 g) f& h" d
别把孩子的分数看得太重要 4 w9 `6 H F4 v4 \( F
6 c' c" C. j& D, p[第六句]“你可真行,竟做出这种事!” & E# h! z) J9 ?' i" y, h
( `& e* U' u. _6 J8 @
只当“参谋”,不当“司令”
# f. a7 w& P T" P6 U“早恋”不是洪水猛兽 9 ]; \* K/ p) n k" v! c
“贼”的帽子扣不得 2 s/ D" z9 _ j# f
接纳孩子的缺点
8 d6 r, y$ s7 Z; E w8 d+ `/ k d想一想孩子为什么这样做
; ~* e* D! J5 x1 {/ F" ^不要怕孩子吵架
9 D; y3 a$ H8 D
8 D, E8 N2 h- e% @& j8 F+ \[第七句]“你又做错了,真笨!”
- ]2 C3 _% U* A# @: T% C4 }; E# Q- b: j8 c+ a8 x
允许孩子犯“错”
/ C, l; |+ f* j$ w失败后孩子更需要肯定 * X8 ~6 C) D, b3 a5 m
你在给孩子传递什么样的信息 $ a5 U# O8 C5 f( q/ ^# }
拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效 / E( a$ n. V% }
教育孩子是疏而不是堵 3 I7 c" R, k; Q2 p F1 F
告诉孩子每天做好一件事 * T' f/ ~' _2 e' ?# [
4 g6 ^0 y1 w( w7 w- }) e[第八句]“一看你就没多大的出息,将来就捡破烂吧!” ! }4 s7 X. S0 D
( u8 ]$ n2 p, x6 u摆正期望的天平 4 D- M4 h3 @! |7 M! w" S9 _& G/ E
永远不要对孩子说:你做不到
2 S% `0 {1 G6 h: f7 @: W6 S, A- w做一位自信的父母 $ w' ]" S: t) C/ v# l9 x
孩子需要赏识,渴望被肯定 1 d5 i6 b8 \ g- K; k& K
给孩子一个机会,让他去锻炼 3 M! x) ~: }: h- t- @
驱除孩子心中自卑的阴影
e7 q& F; i0 d; I" T. ~+ @% _$ u t7 {+ \
[第九句]“都是一样的孩子,你怎么就不如别人!”
) V6 I2 j2 n6 |& `( S% F+ Y: W/ X w. O! X$ I5 v
教育孩子不应统一模式,要因材施教 7 P6 _& h7 N7 f7 `& r
孩子不是一张白纸,不可随意涂抹
+ Y" @, \) @4 f! |; J别让孩子患上“习得性无助” R6 T& `: ~) p# a
告诉孩子:成功不在于角色的大小 + e D- p& ]( S6 C
让孩子成为优秀的关键在哪 8 F# p5 _% r$ J1 A: A3 y8 L$ F
让孩子学会跟自己比赛
5 r& v/ x- k3 l: F9 n让孩子以他自己的速度成长 ! p) f6 Y5 C& n: v/ G$ T) r8 G
, h" |5 ]$ I# X; Z0 x U
[第十句]“就知道玩,一提学习就没了精神。” 9 x. S U: ?& e. s& \; c) M1 D
* n" W& G7 s* b% H3 q. \: n
孩子最喜欢什么样的教育方式 , t6 S5 r3 Y) a2 x
让孩子把玩的心用在学习上 3 f w( j, C/ @$ L1 X
让孩子在宽松的环境中学习
; i5 M3 v& K6 A! x4 n# u! H0 @让孩子适当地玩一玩电子游戏 6 s. g) _' |) _ {
不可剥夺孩子玩耍的权力 9 W% Y# r9 I+ N/ C* A) w
玩出孩子的自信心
+ @4 z7 v% K ~" H2 ^1 k. r7 E3 m t
3 i/ ?3 T6 X0 o' U7 R0 g
, P6 D0 g5 \4 ?& m b r% \, e8 J( }4 T U3 O
: _# D0 r( o- d# L
8 v3 d' k+ r" ~0 z+ b1 i) I( P# b( E) q+ {* b! B3 J8 P2 T$ R) _5 D
今天孩子最缺的4个方面: ( [2 t, o( G8 y2 s
$ o1 d5 x4 y: I4 ]. F$ }' i 1、童年快乐的缺失;
, g* [6 ^& ~) h
* c1 m7 v) w5 N [# D9 L0 c 2、精神文化的缺失;
2 n% \; U, t) a: g& J; d, w2 B& n" w+ G$ f
3、亲情沟通的缺失; 0 A7 {& @8 B! l' |$ i- r6 |
W& ?* E4 \* K2 e( Y 4、成就感的缺失。
$ q& D3 a' \! P+ d3 S
( P1 H) x$ }5 Z: s
) W3 L5 ~& a: ]2 O
) |" t& \/ c. R! u& {* Z1 ^# U
$ X4 }2 N8 v3 d/ {# I
@) h9 ^, `! o. x* C$ h( \9 \3 U1 G! q c7 U, A
5 r) k& V! {8 n' G: `
给爸爸妈妈的5句忠告: ; I% L) X# F3 W Y' z4 A
2 o: ~% f' ]: R) X
1、成长比成功重要;
- U8 T8 T1 I Z+ m) d: n6 Z
+ z7 q* X$ e. P' q: e8 s 2、经历比名次重要;
" X+ i% z4 x: y O; d% u3 D( w+ n! {) y
3、付出比给予重要; & x" X) o* n9 G+ m! P! f
% Q, i( W' C2 C- k 4、对话比对抗重要;
0 E& X0 t5 D( ^; D1 Q. [6 q) b
( l8 u2 }8 ^$ G" X2 R! @5 S! G 5、激励比指责重要。 " M. _/ N% I8 n: a5 H3 W8 ^ J
; ^# m1 g, O' j& z
" |# Y% e" p: e8 d
8 M9 W6 Y3 T' _* ~$ u$ O *1、成长比成功重要 , n( W( S M# ]. T& L2 i
" Q3 d. b `) z% z: P
——输得起的孩子最成功 8 x4 |# n7 ?; D
: {3 f5 H j) J3 z
现在的父母有个奇怪的现象,什么都替孩子干,认为孩子的任务就是念书。我组织夏令营,一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆,我说“你不爱吃吗?”“爱吃!”“那你怎么不吃呢?”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样!”“你们家鸡蛋长什么样?”“我们家鸡蛋是白的、软的,这鸡蛋太硬咬不动!”后来一问才知道,这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程,都是摆好了切成四块放在面前吃,所以别老预设结果,而要重视成长过程,走好脚下的路,输得起的孩子才是最成功的孩子! 8 s% {6 x4 R4 g- \
( Q( S! e6 G! N% G0 f *2、经历比名次重要
' _8 l; r5 x7 [0 G7 O! B* U5 e# |- z1 X3 y. j3 _) G
——过分溺爱造成孩子无能 8 Y; x1 _5 {) f- n
X6 J* e* R2 }# p% B$ Q& [, _% ~ 都说现在孩子心理承受能力差,经受不起挫折,这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。“生了男孩怕学坏,生了女孩怕受害”,但意想不到的伤害天天都可能发生,过度的保护带来的是孩子的无能。可以包容孩子,让家成为孩子最后的港湾;可以理解他,让他找到温暖和安全感,在彷徨和没有出路时,给他指条路而不是给他一堵墙。
7 q* }5 e1 M& O& ?8 Z6 t, L; H6 w- a2 w
*3、付出比给予重要
9 ]' l, [( s2 f2 h% ]8 _0 [8 e/ F( E4 h( J" P H) _" c' t4 J
——给孩子爱你的机会 ! j$ G4 d- M7 \5 c& Y2 H
5 T; {+ {# A# q m4 ^, O 只对孩子付出爱,会让他们没有责任感,只会一味索取。一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾,咬牙从市场买来,看孩子吃得津津有味,自己舍不得动筷子,眼看孩子已吃完饭,妈妈忍不住想尝一口,“别动!”13岁的孩子说“那是我的”。过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私,使孩子心中只有自己,没有别人。 : h& O& ]4 A/ L' G w6 p
' s3 }( F, E# y3 O5 X. e0 s( T *4、对话比对抗重要
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+ o7 V U* ?1 l0 l& c ——别跟孩子“较劲” ( Q- @( v' F5 o0 o4 Z8 n
/ B1 V' j o$ V0 c) Y 青春期的孩子爱跟父母“对着干”,四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”,双方各站一方,把自己的意见强加给对方,只想改变别人,不想改变自己。比如谈到早恋,许多家长就简单、粗暴地阻挠、强行压制。
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* w' M0 E# b- ?" |2 D, _ 青春期的孩子正处在成人感迅速增强,但心理却不成熟的时期,他希望得到大人的尊重,又对父母缺少基本的信任,因此逆反心理很强,心灵的大门只朝着同龄人开放,这时候他特别需要心灵关怀,需要理解。 / D0 G0 W- F/ s9 r# @0 O4 W* D
$ e2 Q) F& C" h2 M *5、激励比指责重要
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. X# ?* `: _, I4 L5 v% F* V ——欣赏孩子,告诉他“你能行” " m" b0 n3 ^, A7 p
6 s Y; h" z% a" d! }7 ^2 |! r
一味地对孩子表示不满、求全责备,带给孩子的是负面信息,让孩子怯弱、抑郁,甚至产生厌世情绪。我小时候有两大爱好,一是画画,5岁时画了一只大公鸡,我母亲说:“太好了!我早就说过,你画的公鸡比我养的还漂亮!”于是,我更爱画了,黑板报从一年级画到高三,到农村插队给农民办报,后来就办了《中国少年报》;二是爱跳舞,五年级那年北京市舞蹈学校来招收小演员就有我一个。结果不幸的事发生了:当我穿着小裤衩、背心,手背后、脚站直后,有个老师从我身边走过,瞟了我一眼说“哼,腿都不直还跳舞呢!”从此之后,我一跳舞就想起那话,后来就不敢再跳了,再后来干脆不跳了。所以我对父母说,孩子从小生长在“你不行”的环境中,慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”,他就真的不行了,其实对孩子来说,有没有天分不重要,重要的是有没有兴趣和自信。别瞧人家,大胆为孩子喝彩,相信你的孩子会创造奇迹!
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