- 妈米
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最伤孩子心的十句话，提醒父母们嘴下留情，不要再用语言伤孩子的心，断送孩子的前程。同时告诉父母，应该对孩子说什么，以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。 6 |) L' H. J; N
# x# F1 a9 q4 `! E
[第一句]“笨蛋，没用的东西。” - ~/ E2 Y( B9 @& b
( U5 {* @6 }, v0 ~. \告诉孩子：你不笨
$ B# F$ M% B4 y4 P1 ]4 R是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签
1 q* u! _$ h& F' [. G- M F- C! Y如果你不想让孩子成为“笨蛋” : L3 F# i2 q1 f
在平常之中赏识你的孩子
" Y" g" d5 G2 H; a翘起你的大拇指
6 G- ^# R" }) g( e6 }一句简单的话，能改变孩子的一生 - B; f! N% l# b' R# h/ { g8 k
2 Q$ Y" g/ R n4 u/ C1 O[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。” 6 r" O' Z4 _1 F2 C: Y. o. z; k
0 }1 \* k8 L0 e# z
“听话“的孩子到底好不好
: x; k# {$ H3 A/ X% ~) a不要一味要求孩子服从自己
8 a. Z1 k4 K! q" x7 _) }: B给孩子争辩的权力 $ H# `' d1 g w! T! W
培养有主见的孩子 ; v. k4 H0 l/ T4 c! V J$ e
学会与孩子说话
. b* J! M l, g7 A' Q `当孩子与父母顶嘴时 & t5 @5 b$ d+ R, _: z
沉默会更具震撼力 , [4 G, {+ Q; b9 N" b6 Q/ C2 {$ O' Z9 \
6 ^# Q6 f7 Y4 S: _" z$ D[第三句]“我说不行就不行。” 6 `" ~4 `, N2 A5 ?- n3 p
! m, L* E1 G, }) O3 c别耍“因为我是你爸爸”的威风
, s+ I3 I' i/ S1 G T- y! X“一言堂”的后果 F6 S& L$ S$ Z
惧怕不等于信服
" S2 y9 V2 L- R) t% M8 h: K尊重孩子的选择
$ Q5 x. g- h3 y, a& B学会与孩子商量
' S% e' b5 [6 d9 q! T2 P听听孩子的建议
$ d3 R7 Y/ S& c! Q+ Q( }$ x# j% z6 ?& c+ D4 F5 b3 y
[第四句]“我再也不管你了，随你的便好了。”
7 k- h) b, X& Y7 K* J2 Z# f6 ~: R) d1 p. k6 j3 M" N
没有力度的话不要说
* x/ {0 y7 D, S# {" w( S别把父母的意愿强加给孩子
' S" |0 a3 `8 `2 n停止空洞的说教 9 q' X: M9 ^* L( f
尊重是最好的办法
& k, [# }% t% d批评孩子时，注意不要伤着孩子 3 a J, D5 n8 R' l' G; m
宽容孩子的“不务正业” / P6 V9 W ^% w, k- Q
不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事 ' ~# ^4 D, o* s: y) d
, x& \( t+ M: Y6 p% W& m[第五句]“你若考100分，我就给你买……” 7 i: O2 n+ a" q' k x8 U/ t
. O2 `, j) {7 P7 H1 N
物质奖励刺激孩子学习好不好 + H+ i2 V8 u) |* c; L
为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到
0 v7 O: T# r+ o+ P9 q5 a/ p怎样帮助孩子最有效 5 @* G! f; R# }2 _5 E6 z
要让孩子知道，他们因什么而可爱 - {+ l% J1 S6 Z* y
让孩子知道学习是他自己的事 # d0 K2 c; H J
别把孩子的分数看得太重要
6 v% g; e. y& t5 ^. k: X$ Y# I
* @! H, \) @: u6 a[第六句]“你可真行，竟做出这种事!”
( s' m L; K2 n+ [4 E
' ~7 `& n2 K9 r: U2 o1 [只当“参谋”，不当“司令”
% G- D- o: j' p9 k& c. V“早恋”不是洪水猛兽
& p2 G, k) K# `9 _4 @$ ]“贼”的帽子扣不得 ( h: S% O. T' o% ~, u) U" v
接纳孩子的缺点 % l" L2 Q c8 E
想一想孩子为什么这样做
0 q2 N( B( P4 M2 }# |6 k不要怕孩子吵架 ( q' P# j4 s( D1 K& _+ U) A
" @* O5 `/ M$ _
[第七句]“你又做错了，真笨!”
$ w2 y% Y1 \' b9 L" w* q7 |; p. g- I7 E) |0 i5 e y
允许孩子犯“错” + v7 D6 {' v8 `3 f# P2 i6 M8 G
失败后孩子更需要肯定
, p& b+ N6 t$ t你在给孩子传递什么样的信息
, {/ b' `8 \" Z5 c& ]9 s/ N拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效
( t( l* ~) q1 b1 I+ j教育孩子是疏而不是堵
) _0 Q* {- U. ]' L告诉孩子每天做好一件事 - P8 R- o1 ]5 U! T
' Q3 `( N& x5 ]" O2 K2 o4 M
[第八句]“一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧!” 8 G; ^6 `! e I
% b+ ?. @% d M* ^摆正期望的天平 b9 N" C- E0 J. o0 s5 U2 }+ \/ I
永远不要对孩子说：你做不到
8 w) x7 I8 N+ u4 i2 a" P做一位自信的父母
/ S! m! R4 O! w( d8 q孩子需要赏识，渴望被肯定 $ D# M6 q& G$ q( \5 h4 x: f
给孩子一个机会，让他去锻炼
! T+ L* Y/ }8 r% j) _4 _驱除孩子心中自卑的阴影
5 Z4 e# J4 ~ W' ?: Y$ _7 M0 U2 S8 W9 H* n( C2 v
[第九句]“都是一样的孩子，你怎么就不如别人!” 2 v) p. V" u; ^0 |- j! F/ S% J
6 C( q2 _% I t; c, ^# X教育孩子不应统一模式，要因材施教
/ O h$ s! ^4 n" a1 d' c: l孩子不是一张白纸，不可随意涂抹
- \- ?5 B7 z- l别让孩子患上“习得性无助”
# h s+ l4 J! B' V: y4 b告诉孩子：成功不在于角色的大小
2 } d0 h& J8 p' _让孩子成为优秀的关键在哪
8 W/ G7 A5 d' v2 A. A1 U让孩子学会跟自己比赛
7 z2 e0 j# v; y2 W: j# w! s3 J( ~5 p让孩子以他自己的速度成长 2 {" i- b5 z9 n0 O
4 l" S! r% v7 t& `1 H- F& Y
[第十句]“就知道玩，一提学习就没了精神。”
9 A8 {" A6 a2 E0 g8 K" q2 F8 L. Q' _ V/ e3 a: x7 R
孩子最喜欢什么样的教育方式 - A9 ]: F: O+ M8 b+ [% C. u' O
让孩子把玩的心用在学习上
8 Q0 O3 l% B' m让孩子在宽松的环境中学习
5 Q* r0 v) C1 x3 \8 y让孩子适当地玩一玩电子游戏
$ V, ]) m+ H: n, ` ]1 S- @* d不可剥夺孩子玩耍的权力
7 i7 m: a7 p5 L( F玩出孩子的自信心 7 ?% p; e/ V3 V( A. }
6 g$ m, g6 f9 T. S) S+ [% [1 |' R
& T! }5 L4 Q# U; P. e
# K6 _: J! o4 ]+ G( k4 i$ j& g; i% W# V2 I! |% `+ n( \6 F
3 s: `: [: x+ V( Q1 V" m( `' l6 o# U5 j8 g0 W" W1 D9 w
: Y& l- M5 e1 M: v% T9 S 今天孩子最缺的4个方面：
/ W+ D' ^! n% M' b' C x% [ G$ {& E1 N C" y
1、童年快乐的缺失；
3 k6 h+ N! X$ M; t( P0 Y
% K! u7 r% o; p6 p& Y 2、精神文化的缺失；
; t, S+ k1 a# p% [
1 @4 f- b6 N6 L# I 3、亲情沟通的缺失； + i4 x6 r1 A7 u4 f1 M: I
1 v" r/ U- ` g3 i 4、成就感的缺失。
* C9 t( U) G; W
( D7 f8 ?' F: @3 D& \5 u) h8 N1 V3 @& T1 q9 |( e: B
 3 l y( F% ?' m$ x9 A5 z+ Y
* @9 k, x5 s; O/ p; r
/ }( X X, S2 L y' ?
/ `* X! J, t1 a" M8 X* l
5 V3 U% j$ h& g4 j3 D- O# r5 q 给爸爸妈妈的5句忠告： 1 |9 B/ S. S% v' y# z
1 J0 n2 J5 d9 N, P6 ^9 N! ?
1、成长比成功重要；
# r7 b- k k: Q$ z/ `6 r# | r! b" @& B5 P
2、经历比名次重要； % Z, E( q) Q0 q M
9 W+ [% D9 h* a" l9 B$ W 3、付出比给予重要；
, X# z4 x: g) a
! }3 o4 S2 j, N1 H( Y 4、对话比对抗重要；
/ B* f: F! E# w' ] m# l ]1 x% v* u6 y$ H! ~ y1 x; v1 _" t& @! I: U/ A
5、激励比指责重要。 * D, t( [* n) E; K f( K. {
8 Y0 A2 Q0 k. n% g3 u1 E a, G3 ?$ b; b
$ Y) f* a5 V2 k
" `4 W8 k! `; ?; U, c7 ^: J *1、成长比成功重要
6 D2 L$ O, W7 T( a% Y+ j- v$ E: Y, j! a2 f' z R# ]+ l
——输得起的孩子最成功
# w4 z% H8 [, Y z- q' _( e
' `" n$ c4 E$ X$ v( | 现在的父母有个奇怪的现象，什么都替孩子干，认为孩子的任务就是念书。我组织夏令营，一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆，我说“你不爱吃吗？”“爱吃！”“那你怎么不吃呢？”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样！”“你们家鸡蛋长什么样？”“我们家鸡蛋是白的、软的，这鸡蛋太硬咬不动！”后来一问才知道，这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程，都是摆好了切成四块放在面前吃，所以别老预设结果，而要重视成长过程，走好脚下的路，输得起的孩子才是最成功的孩子！ 5 Y L6 C7 O9 ^, F" \5 Y
. u0 N& H. L8 f" o" h5 o
*2、经历比名次重要
* |$ ^0 n) T1 o' m- Y5 t& w5 x, o, a8 `$ ?! V# B$ t k, z
——过分溺爱造成孩子无能 - Y& f2 q K S2 k V U
6 l! P O- c% I 都说现在孩子心理承受能力差，经受不起挫折，这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。“生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害”，但意想不到的伤害天天都可能发生，过度的保护带来的是孩子的无能。可以包容孩子，让家成为孩子最后的港湾；可以理解他，让他找到温暖和安全感，在彷徨和没有出路时，给他指条路而不是给他一堵墙。
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*3、付出比给予重要 ! b) I3 p& `/ N" g# b( S6 v
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——给孩子爱你的机会 ( N: J! T& a! I! q4 L! d
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只对孩子付出爱，会让他们没有责任感，只会一味索取。一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾，咬牙从市场买来，看孩子吃得津津有味，自己舍不得动筷子，眼看孩子已吃完饭，妈妈忍不住想尝一口，“别动！”13岁的孩子说“那是我的”。过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私，使孩子心中只有自己，没有别人。 $ Z% ]! a" f/ A8 S8 ?- Q9 A
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*4、对话比对抗重要
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# \( l: |$ ~3 ?; J ——别跟孩子“较劲”
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- p) Z& g; m p, @9 c4 u. j ^+ D+ B 青春期的孩子爱跟父母“对着干”，四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”，双方各站一方，把自己的意见强加给对方，只想改变别人，不想改变自己。比如谈到早恋，许多家长就简单、粗暴地阻挠、强行压制。
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青春期的孩子正处在成人感迅速增强，但心理却不成熟的时期，他希望得到大人的尊重，又对父母缺少基本的信任，因此逆反心理很强，心灵的大门只朝着同龄人开放，这时候他特别需要心灵关怀，需要理解。
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*5、激励比指责重要 9 U# U( y. z7 j
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——欣赏孩子，告诉他“你能行”
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7 z/ ^& j) a2 s2 V 一味地对孩子表示不满、求全责备，带给孩子的是负面信息，让孩子怯弱、抑郁，甚至产生厌世情绪。我小时候有两大爱好，一是画画，5岁时画了一只大公鸡，我母亲说：“太好了！我早就说过，你画的公鸡比我养的还漂亮！”于是，我更爱画了，黑板报从一年级画到高三，到农村插队给农民办报，后来就办了《中国少年报》；二是爱跳舞，五年级那年北京市舞蹈学校来招收小演员就有我一个。结果不幸的事发生了：当我穿着小裤衩、背心，手背后、脚站直后，有个老师从我身边走过，瞟了我一眼说“哼，腿都不直还跳舞呢！”从此之后，我一跳舞就想起那话，后来就不敢再跳了，再后来干脆不跳了。所以我对父母说，孩子从小生长在“你不行”的环境中，慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”，他就真的不行了，其实对孩子来说，有没有天分不重要，重要的是有没有兴趣和自信。别瞧人家，大胆为孩子喝彩，相信你的孩子会创造奇迹！
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发表于 2012-6-15 11:05
