- 妈米
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最伤孩子心的十句话，提醒父母们嘴下留情，不要再用语言伤孩子的心，断送孩子的前程。同时告诉父母，应该对孩子说什么，以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。 ( ?7 m* }& q6 j3 }0 y
8 S7 y2 a5 o8 A
[第一句]“笨蛋，没用的东西。”
6 s7 S/ b: c5 l% l; }
m# w5 q- d- N n7 w4 Y- ]* z! H告诉孩子：你不笨
1 H/ I0 F$ y$ G5 m* m3 x: n1 k3 x. v是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签
( d4 n; t, m. j, [如果你不想让孩子成为“笨蛋” ( p# h- U# N2 w' F- u; Q( j
在平常之中赏识你的孩子
1 Y% M! ]3 v. n7 \! z% }5 z% `! m翘起你的大拇指 7 Q' p" w& ~* V: E$ H- g7 d
一句简单的话，能改变孩子的一生 , e$ X2 R+ C9 F% u% B. i
- u' M# v& c, A9 z
[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。” 8 L- M( P) c; i
- p" N2 X7 [' r( n1 ~1 k“听话“的孩子到底好不好
" b& V! Y3 C6 M& {; u2 Q$ \7 {( F不要一味要求孩子服从自己 . {0 P3 e- A$ G1 ?9 T6 d( w: j
给孩子争辩的权力 ) D# b6 D4 p4 K4 C$ O2 z* ~. C2 b
培养有主见的孩子 % Q- _. v) c* g
学会与孩子说话 " x. |1 q) E. A2 I8 \5 H
当孩子与父母顶嘴时
6 d- Q% o# ~9 V$ d沉默会更具震撼力 2 T+ j5 R8 l5 W6 u B3 l
3 _* n3 s7 [6 s
[第三句]“我说不行就不行。” 5 w' _5 _& U- r: o5 T
5 }3 G* Q# z2 Z& q& b$ Z
别耍“因为我是你爸爸”的威风 - Z5 X, o4 [4 ` D; K: }
“一言堂”的后果 ; [4 b# x5 K& h' C- y; J7 _
惧怕不等于信服 2 Q2 g+ ]7 n- i0 W$ \0 V3 @7 s2 Y
尊重孩子的选择 ! V: r o- V6 J6 v, d! J8 S8 H
学会与孩子商量 8 d8 P+ N3 Z7 ]1 ?6 W) |4 ^
听听孩子的建议
* D' W. b* o6 F. N; t1 R2 O/ n W8 ~
1 Q& d8 `( h0 U. ?+ d0 D) `0 [& N[第四句]“我再也不管你了，随你的便好了。” 5 R/ k# U& _- J, T
; v" B9 t) [7 _3 c9 y& l6 I; ~没有力度的话不要说
! k8 _& z" ?, {6 l0 B+ S: q! B别把父母的意愿强加给孩子
6 H, D$ F& V# J9 d0 Y停止空洞的说教 3 i2 g g) u+ Z: O! s+ n
尊重是最好的办法 7 P' \& f0 W/ I5 k
批评孩子时，注意不要伤着孩子 % a# }% o+ f# }; d7 c" z" m
宽容孩子的“不务正业”
# J: u. j3 h+ W+ |" y! b7 m% f不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事 / Q ]! p/ T+ Q2 `- F$ W
$ ~& j, ~3 p1 m! U7 E[第五句]“你若考100分，我就给你买……”
; v3 v5 T! T( ]) X& [$ w* ~
M& }2 |/ E ]% [1 d$ n物质奖励刺激孩子学习好不好
& S% V+ e% h8 L5 b为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到
! k& p0 k+ K5 _% S9 h怎样帮助孩子最有效 - H' P( C( q9 x' v/ m# x
要让孩子知道，他们因什么而可爱 , J) @6 O9 a `+ A. f/ z! |3 N
让孩子知道学习是他自己的事 ( o! Q% r$ K, ~' x$ u3 V6 o/ A6 V
别把孩子的分数看得太重要
3 L3 T) c" R6 I* g2 P1 r/ W* {- C3 @% T# y! e* ?
[第六句]“你可真行，竟做出这种事!” ( H* N- T8 J6 s' h$ s0 ?
6 X. c. R* F5 M$ e只当“参谋”，不当“司令”
! V0 O+ A4 X& V0 _& L" |: v“早恋”不是洪水猛兽
0 ?4 e) x. j& f“贼”的帽子扣不得 ; D( C' ~* a& x/ ^9 ~. Q
接纳孩子的缺点 3 }* p. V. p C5 |5 O
想一想孩子为什么这样做
+ j7 H4 R( a* a, U) Z' j( O不要怕孩子吵架
9 Y( S3 Z; o9 i L
0 n# P8 ~ p9 q8 f8 L6 C[第七句]“你又做错了，真笨!”
7 ^" l1 e( s0 J# c. R
8 H/ Q+ Y4 n. C% T8 i' I允许孩子犯“错” 9 w# X# O" y+ b$ P4 {
失败后孩子更需要肯定
) j4 a- I# ^2 s$ k) G你在给孩子传递什么样的信息
/ k* u/ @/ ~& W) R6 F) ?1 k拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效 ! i, j; N9 j5 O: l4 b
教育孩子是疏而不是堵 + S$ K/ y* ~/ X, X8 e! ~8 V
告诉孩子每天做好一件事 ( J; x8 w9 N/ S
# ]3 f# b. C d4 Z$ c4 Q4 X+ m/ r
[第八句]“一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧!”
5 x7 f5 m" A$ F" N
- `/ c) I# X9 }摆正期望的天平 , I8 K* H- }$ Q5 N0 n$ q( }% L' V& u
永远不要对孩子说：你做不到
. A9 F, P6 F- r. d3 T做一位自信的父母 6 l! o) s. a7 C8 x0 \/ u6 C
孩子需要赏识，渴望被肯定
9 v! O4 p+ d9 V. @给孩子一个机会，让他去锻炼 1 _/ E5 `) e$ a W& s
驱除孩子心中自卑的阴影
- [) r# y& }( z3 s9 i1 N; w$ w/ d& U3 ~9 f' x4 Y( {! X4 y
[第九句]“都是一样的孩子，你怎么就不如别人!” d4 F; v( @; \, o9 v
& ~9 G2 E$ H7 s4 s, z
教育孩子不应统一模式，要因材施教
, c$ c3 r4 i2 A8 A5 U: u孩子不是一张白纸，不可随意涂抹 % w& P! N% v3 \5 O- }: V: Q
别让孩子患上“习得性无助”
( M1 k( n( g0 W告诉孩子：成功不在于角色的大小
" ^0 p. K2 _2 l; s让孩子成为优秀的关键在哪
8 a2 A# x5 K8 R4 [- t. n! ^让孩子学会跟自己比赛 : d4 ^% H6 R" z! x$ U
让孩子以他自己的速度成长
6 q0 u$ L/ i: ^; L9 E9 a$ O- `
4 j) h# f H, D9 c/ `[第十句]“就知道玩，一提学习就没了精神。”
! E3 e' w5 L' V! _; C: S, g4 d4 u/ [5 d1 A( `
孩子最喜欢什么样的教育方式
! @: ^. n- v/ f J, v2 H$ @让孩子把玩的心用在学习上
2 E% y: q$ c7 x让孩子在宽松的环境中学习
# _# l$ N+ t5 E: j, ]2 q5 u让孩子适当地玩一玩电子游戏
8 c2 z, Y) b' M3 ?0 |: z不可剥夺孩子玩耍的权力 0 V6 \% d, v( _& R- Y
玩出孩子的自信心 : I. D! R$ \" ^8 b: }! B
" @. t2 Z2 _7 Y$ k. F
t" s& n/ I# i
( V- Q8 f" }4 U0 _4 [
S, o9 F) U0 q7 m# e8 o& _
& \1 w0 m* ^. z: ~6 F8 ?9 Y" a: I }* c1 q, z S
9 q' Y3 e' @$ v# Y
今天孩子最缺的4个方面：
1 t$ N/ f! \; }% G
! D) R8 ^# M/ l$ j' X' M 1、童年快乐的缺失； 3 P) o4 h0 G+ S: o
( e8 e9 M" O3 m7 `, S' K
2、精神文化的缺失；
( @7 G, e B7 x9 a) x1 X' n. ~& h! r+ Q0 O7 C: U5 o" g: i
3、亲情沟通的缺失； 0 h1 g+ P) M- v) `: f. @5 E9 q: C
! |- D$ y/ j/ C- D/ ^6 ~ B 4、成就感的缺失。 " s9 ]! b$ F! E ?& r; ]
& q+ U9 e" H/ p1 r) w. Y3 J l
+ d$ n1 @7 k- v% X( {, M 9 K! z, u/ e( q' W- J
2 W1 l2 r6 z6 D4 ?; B$ G
( |/ `8 Z1 u& ~- }( L% A
" h- U [( z3 A/ B3 O. {4 g' q, ]8 i5 c4 j7 u0 [. ]
给爸爸妈妈的5句忠告： ) o8 ?2 \9 H1 W) w7 W
* U$ s" a9 s- U 1、成长比成功重要； 4 @8 |3 R" Y* s' I# Z! x8 j
5 v+ }4 b' _& m! B. j8 \9 r# J
2、经历比名次重要；
# A x' ?' k- H) {# z* h* M. e6 f) B( m+ K( |% ? {* p
3、付出比给予重要； 4 _5 L( t+ b. I) d* o+ P1 W
* Q6 p) \; ?, d0 U
4、对话比对抗重要； 3 ~: Y2 y& Q a( \
7 D0 z8 S# T) t4 l
5、激励比指责重要。
) B5 R, {; B# K3 z: i+ e2 p
( ~8 l# {; Y9 x& U% Y+ \: `% G' |0 `- d# }; p L& G3 o
4 F8 X/ M8 _$ K& Y1 A *1、成长比成功重要
1 h. G t7 I- B& r
% p8 L4 z* D$ W$ v ——输得起的孩子最成功
" _% O4 ?" b& q/ B# A
3 g5 F% p# ~6 e2 Q2 ] 现在的父母有个奇怪的现象，什么都替孩子干，认为孩子的任务就是念书。我组织夏令营，一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆，我说“你不爱吃吗？”“爱吃！”“那你怎么不吃呢？”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样！”“你们家鸡蛋长什么样？”“我们家鸡蛋是白的、软的，这鸡蛋太硬咬不动！”后来一问才知道，这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程，都是摆好了切成四块放在面前吃，所以别老预设结果，而要重视成长过程，走好脚下的路，输得起的孩子才是最成功的孩子！ & t+ g: H$ M1 A( w
5 \; Z# ~& f! _) V8 h$ C+ m! b t
*2、经历比名次重要 $ b* ^. j& T4 w
" J& `: o: {8 U+ j
——过分溺爱造成孩子无能
" O; L7 s* k5 @, a6 [9 J; {- y( k3 k. x/ u- ?3 @2 e/ g5 [1 U
都说现在孩子心理承受能力差，经受不起挫折，这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。“生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害”，但意想不到的伤害天天都可能发生，过度的保护带来的是孩子的无能。可以包容孩子，让家成为孩子最后的港湾；可以理解他，让他找到温暖和安全感，在彷徨和没有出路时，给他指条路而不是给他一堵墙。 3 P0 H: B, r2 m; A, L
0 d0 D! c3 V. H) [4 n
*3、付出比给予重要 * T$ [: _* W0 ^$ |8 F+ w" v
5 \4 J& C# ?( h3 ]9 D7 q ——给孩子爱你的机会
i& h) R7 k, c+ m
' M# S4 b1 x" S8 B: [" u5 J& ?( d 只对孩子付出爱，会让他们没有责任感，只会一味索取。一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾，咬牙从市场买来，看孩子吃得津津有味，自己舍不得动筷子，眼看孩子已吃完饭，妈妈忍不住想尝一口，“别动！”13岁的孩子说“那是我的”。过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私，使孩子心中只有自己，没有别人。
1 V9 f) O5 Y$ M- j9 X
6 F( Q) K+ h$ V U3 D* l$ y *4、对话比对抗重要 5 K6 @. h" Q- l% D1 O- p5 _; Y
$ L) `- o3 r& p5 x; h7 l9 i1 A! c ——别跟孩子“较劲” F7 h. b; y; Y% A1 M1 E) q1 v
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青春期的孩子爱跟父母“对着干”，四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”，双方各站一方，把自己的意见强加给对方，只想改变别人，不想改变自己。比如谈到早恋，许多家长就简单、粗暴地阻挠、强行压制。 + K6 D# z, G6 T o' \
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青春期的孩子正处在成人感迅速增强，但心理却不成熟的时期，他希望得到大人的尊重，又对父母缺少基本的信任，因此逆反心理很强，心灵的大门只朝着同龄人开放，这时候他特别需要心灵关怀，需要理解。 + K3 i4 o* j; m
$ I3 E, v3 {+ `& s *5、激励比指责重要
& V1 ]0 K6 r4 O& p! ?7 Y7 C' d6 B+ p0 ~1 P$ k. w
——欣赏孩子，告诉他“你能行” " r" V2 N( i n$ U& }5 P% R U
+ b g, T4 n) Y6 X8 a0 b 一味地对孩子表示不满、求全责备，带给孩子的是负面信息，让孩子怯弱、抑郁，甚至产生厌世情绪。我小时候有两大爱好，一是画画，5岁时画了一只大公鸡，我母亲说：“太好了！我早就说过，你画的公鸡比我养的还漂亮！”于是，我更爱画了，黑板报从一年级画到高三，到农村插队给农民办报，后来就办了《中国少年报》；二是爱跳舞，五年级那年北京市舞蹈学校来招收小演员就有我一个。结果不幸的事发生了：当我穿着小裤衩、背心，手背后、脚站直后，有个老师从我身边走过，瞟了我一眼说“哼，腿都不直还跳舞呢！”从此之后，我一跳舞就想起那话，后来就不敢再跳了，再后来干脆不跳了。所以我对父母说，孩子从小生长在“你不行”的环境中，慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”，他就真的不行了，其实对孩子来说，有没有天分不重要，重要的是有没有兴趣和自信。别瞧人家，大胆为孩子喝彩，相信你的孩子会创造奇迹！
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发表于 2012-6-15 11:05
