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宝宝生日
2007-10-23 
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222 
楼主
发表于 2012-10-15 16:49 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
第一课:10月14号,周日。
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  ^3 q& e$ Y$ K7 n起床晚了点,原本开车过去的打算立刻毙掉,直奔地铁一号线,准时准点到达目的地。/ A; M& k$ w3 ^
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声声爱乐琴行,进门给人的第一感觉很贴心。先到跳跳虎那儿签到,从进门到上课的教师,一共有四位工作人员提醒我们怎么走,靠那边走,赞一个。
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报过幼儿园的兴趣班,孩子不想上,我就随便她了。
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5 C0 C2 n" ?/ g0 I: W这回是孩子自己闹腾着要学钢琴,因为她的小伙伴报了一个钢琴课,我带她去看过了,那负责教钢琴的老师都是兼职的,赶着点来上课,上完就走的那种,气喘吁吁得来上课,上完刚好心脏不砰砰跳了,就该下课了,我觉得不大合适。9 {" ]% E% @6 N) a1 X

& T$ ?/ P7 t' T( e" ?3 E: [' P( g就在这节骨眼上,看到报名的帖子,立刻报名了,很幸运的,成为了8个孩子之中的一个,感谢跳跳虎和李老师。
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/ d0 w; a( M8 u7 d6 `上课前,李老师说了不让家长在教室里,小家伙立刻就不乐意了,扁着嘴就想哭,我跟她保证会在门口等着,并且保证她能看到我。我是最后一个出教室的妈妈,心里有点担心,一直在门边的窗户口上趴着,孩子也选择了一个方位,一抬头就能看到我。我选择在门右边待着,这样我只能看到3个孩子,能尽量不影响到其他孩子。
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开始上课的时候,孩子隔一会就会看过一眼,我赶紧给她一个微笑。开始唱早上好的时候,我注意到她看我的次数少了,动作也渐渐放开了。
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6 p9 |) j7 B* l% t# l+ {0 F跳跳虎在我旁边咔咔拍照,担心没有照片回去怎么写帖子,真是敬业的好同志啊!妈妈网的CEO有这样的员工,回家偷着乐去吧。还建议我多带孩子参加活动,谢谢!我一定会的,多好的一个平台啊,我也回家偷着乐吧。' L& i  [5 V. n% m9 S* H" L
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李楠的爱人还介绍了这套课程的原本是为他们自己的孩子安排的,我相信李老师倾注了全部的心意来创立这套教材,想来我们真是幸运!
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中途休息的时候,我拿了水给孩子喝,她很平静,不高兴也不难过。我问题,接下来她上课,我能去旁边的琴师做一会吗?她说:不能。我说:好,妈妈会站在刚才的位置上。
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接下来的课,我记得孩子抬头看了我二次。- k: D( y# _) d
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接着,家长进去观摩,孩子已经表现得很不错了,手举起来高高的回答问题。就这最后的时间,李老师表扬了她二次,沈老师也表扬了她一次。其他的孩子给受到了表扬和鼓励。
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. p7 C0 B( p: @0 y: m7 u临走的时候,yaoyue1518还特地跟我聊了几句,时间比较匆忙,有机会再交流哈。, ~1 T$ [/ R' O. h) U

( D# d4 V, g3 s) G7 p6 f2 ]0 w) v临走前,小家伙还跑到对面摆满钢琴的地儿按了几下,有告诉我要学钢琴了。4 f; v1 G0 ?; E  h
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在路上,我们探讨了一下她学到了什么,她从早上好早上好复习到翻山越岭送信,到家里还拿别人送的电子琴,给我敲了几下,问我大象在哪里?小鸟在哪里?) F% S7 R0 Y: ?

' W2 e/ z- o- E关于下周日还要不要去的问题?
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她甩给我一个答案:去!4 E0 ^* Z- K/ X- A) I2 u* ^( M- u
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第一课:对这样的效果,我满意了。这是我孩子第一次没有家长陪在教室里的课,有划时代意义哈。虽然我真的好想一共也没陪她上过几节课,我要检讨我自己。' \5 [& t3 a$ j' z3 F" f9 D( S$ l

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已有 1 人评分妈米 收起 理由
阿拉密斯 + 20 好有心的妈妈

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宝宝生日
2011-10-10 
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395 
通过观察孩子看你几次来判断孩子对课程的兴趣程度,确实是很用心的妈妈呀,赞一个

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宝宝生日
 
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4086 
笔记记得很仔细呢~赞一个!

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宝宝生日
2009-10-10 
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709 
回复 HLQ921 的帖子
/ u( }5 h5 D7 I2 z: s  v& {- H" Z4 j8 e2 d+ }6 a: ?
亲你说的在哪呢,能告诉我一地址和电话吗。谢谢
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宝宝生日
2007-10-23 
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w109 发表于 2012-10-19 15:25
2 y; ?! B- o& k+ I9 P, o9 V回复 HLQ921 的帖子1 h' C# a' }2 x4 s4 t' d( Q

- @9 t( Q( O( c# D; J亲你说的在哪呢,能告诉我一地址和电话吗。谢谢

/ {, \# K' A2 ]0 B$ j* n" m' u: |% m网站的活动啊   跳跳虎发的呀    http://www.bjmama.com/thread-1279149-1-1.html

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宝宝生日
2007-10-23 
帖子
222 
第二节课,10月21号,周日, f/ J, p8 x0 ~; T' o3 j. B
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照例起晚了,直接出门,在庆丰包子铺吃了早餐,直奔目的地。
- X! C9 X. k& Z0 {* e1 N7 V
& c. _/ s$ J. E- p4 Q今天上课之前,就跟孩子说:妈妈腰疼,她上课我就去旁边的小房间休息。(编的)  W6 e$ C5 M& y8 n' B

$ x7 K1 U+ ^) @+ t2 w$ U孩子没有表达不同意见,不知道心里怎么想的?不表达我也不想问出个不同意来。
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6 ^2 r; i' H" R; ^2 N% ~; N4 }门关上以后,直接去旁边的琴房坐下了,不知道孩子在课上表现的怎么样?& r' E5 J" Q. E, }4 d" \

0 Q4 e) ]& t- T8 \4 w2 i6 p8 _, I中途休息的时候,第一个冲出教室,嚷着要上厕所,就带她去卫生间了,问一下上课好玩吗?
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" R7 J) R& ?/ w# p7 e3 O回答说:还行。0 p- t0 Z! u6 m2 N( z  [, U! N7 c

2 `4 e! X4 L$ D1 v/ S一回到教室就让我去旁边坐着,你腰疼你赶紧去坐着吧。
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4 R. _. w" U) }' B( @5 D最后家长观摩的时候,看到孩子们玩的挺开心的,认识了一下高音和低音,小老鼠的律动游戏。孩子情绪也不错,感觉挺好的。
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/ m3 R% W; t4 a- |# K5 Q4 G  j孩子的适应能力真得很不错,知道妈妈在外面等着,她出来就能看到,上课就上课,已经无所谓要家长陪着了。
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宝宝生日
2007-10-25 
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167 
HLQ921 发表于 2012-10-22 11:20
  M$ s; v: {1 q+ ?) X  P1 @第二节课,10月21号,周日- O/ u* Q. x& L8 k. A3 j/ T$ d- K
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照例起晚了,直接出门,在庆丰包子铺吃了早餐,直奔目的地。

: F6 U/ J6 W  Y( ?: @3 B* c亲,争争有点小感冒,所以周日休息了。这个周末我们还是要去上课的,到时间吧!
# W7 c. F8 k  g: G
安安 心心

二年级

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宝宝生日
2008-01-04 
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32 
回复 HLQ921 的帖子, y6 `" t1 j/ u+ G; c

- \. F5 d$ i4 y( z- w( u  J孩子也懂得体谅妈妈了! 幸福!

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宝宝生日
2007-10-23 
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222 
快乐的安心妈! 发表于 2012-10-24 14:08 ( e6 Y) V+ @  K! U9 O
回复 HLQ921 的帖子
0 M; Z2 H0 ?: k- q# I
7 B' `6 g$ o$ j& L" e孩子也懂得体谅妈妈了! 幸福!

) m9 H; a9 D" x8 f! q6 M+ w) `嗯  长大了  开始懂事了

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宝宝生日
2007-10-23 
帖子
222 
第三次课,10月28号  周日  5 _& K0 W) p. W) R. `; i

/ b8 f3 e1 d" ^" T今天迟早了几分钟,到达的时候刚好开始上课。其实今天早上7点10分就出门了,比平时都早,上次挤地铁人太多了,这次想着开车吧,想着堵车早点出门,还真给堵上了,路有点堵了,下次还是要坐地铁的。太早起床了,孩子困。( H9 y6 Z, O3 Z! a
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到了直接排队,上课去了。我们就跟李楠的爱人上课去了。6 L0 u  n5 K7 t& p0 G$ A$ n
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分享孩子打架的事儿,大家都轮流分享了一下。
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+ b9 {; f5 V9 p: `我觉得:自己家里的两个孩子打架、自己家孩子跟别人家孩子打架是不同的。小米姥姥说了打不过人家躲着。
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4 }0 h4 X  E2 {) O6 v我相信任何家长看到自己孩子受欺负了,心里都会不痛快,这种不痛快跟自己家孩子打架是完全不同的。我们家有小半岁的表妹,我家孩子挨打了也就挨打了,只能教育处罚打人的,那是内战。% @; N7 ^; L  T4 ~2 d2 o1 O# i8 h
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对外:嘿,我家的教育是:爸爸妈妈能打你,但是不能打别人家的孩子,我们最多就找他们家长理论。所以当场处理矛盾要靠你自己,最重要的是保护好自己。5 D, x1 y3 Y, Z* I

. [# K) `$ I0 J) B" [5 ]玩得时候不小心撞到碰到了就算了,我们也有不小心碰到别人的时候。
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  B6 `( Y4 E; h$ Q% \要是有矛盾抢你东西什么的,碰到撞到打人,第一次可以讲道理的。不能讲道理的,打不过就跑,找大人帮忙也可以,打得过打,别人先动手,尽管还手。; G$ t2 M, m$ ?5 m. _
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我们不主动招惹别人,但也不能被人欺负。礼貌是对讲道理的人用的。有些加长尤其是老人很多都是自己家赢了就行,输了就不行。只要我孩子是后动手的,我就觉得没问题。我教育她尊重每一个人,但是不包括对你不尊重的人。
# m- {" D+ E; q& O- n
3 T7 F' ?, P0 u% R6 Y这次上课没有任何悬念,中途休息也没见冲出来找我,过了一会我去门口看了一眼。看到李老师正拉着她的小手在谈话呢。  q! V1 a7 u! N& [; r1 a! g
# C, i; U+ h6 M
下课匆忙赶去吃饭,直到晚上回家,我还没问她,她就开始演练节拍器给他爹看。我顺口问了下,今天上课怎么样?1 p+ i  S, }/ b* i+ k( e. |" i
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她说:上课还行,我就是老想弹琴。
9 m2 W* V, _3 d; e7 f$ J
% o8 A  C( N$ x6 d( D$ ]$ W- V我先生问她:你会弹' b/ V  M& T8 O! Z/ G: B

' L; x# Y& n. @! B她说:瞎弹呗 : \% [& T0 Y" |- j
& C* t' A; d+ z, n5 d3 P- p2 D  ~
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安安 心心

二年级

Rank: 6Rank: 6

宝宝生日
2008-01-04 
帖子
32 
看来探讨的话题,取得共鸣了! 您认真思考了! 很不错!   但他也许没说明白,其实他分享的话题是:适度引导! 和留得作业内容是息息相关的,因为教育最主要是家长的事情,有问题适度引导孩子,鼓励孩子,孩子才能进步! 记得和孩子一起做沙捶,呵呵! 引导孩子对声音产生原理的兴趣和控制声音强弱与快慢的掌控兴趣!
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