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宝宝生日
2007-10-23 
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222 
楼主
发表于 2012-10-15 16:49 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
第一课:10月14号,周日。
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) ^9 O8 Z4 ^" k/ a$ t; ]  F起床晚了点,原本开车过去的打算立刻毙掉,直奔地铁一号线,准时准点到达目的地。
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声声爱乐琴行,进门给人的第一感觉很贴心。先到跳跳虎那儿签到,从进门到上课的教师,一共有四位工作人员提醒我们怎么走,靠那边走,赞一个。
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报过幼儿园的兴趣班,孩子不想上,我就随便她了。
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这回是孩子自己闹腾着要学钢琴,因为她的小伙伴报了一个钢琴课,我带她去看过了,那负责教钢琴的老师都是兼职的,赶着点来上课,上完就走的那种,气喘吁吁得来上课,上完刚好心脏不砰砰跳了,就该下课了,我觉得不大合适。7 h( Z: y& x- @

! L8 p/ n! Z; t3 W就在这节骨眼上,看到报名的帖子,立刻报名了,很幸运的,成为了8个孩子之中的一个,感谢跳跳虎和李老师。
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0 z/ D7 t- P& y7 b) U( _: ~! C& x上课前,李老师说了不让家长在教室里,小家伙立刻就不乐意了,扁着嘴就想哭,我跟她保证会在门口等着,并且保证她能看到我。我是最后一个出教室的妈妈,心里有点担心,一直在门边的窗户口上趴着,孩子也选择了一个方位,一抬头就能看到我。我选择在门右边待着,这样我只能看到3个孩子,能尽量不影响到其他孩子。$ Y. V6 u/ Q6 u

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% c' H4 W* M& u  c8 A0 j* Z' e2 x开始上课的时候,孩子隔一会就会看过一眼,我赶紧给她一个微笑。开始唱早上好的时候,我注意到她看我的次数少了,动作也渐渐放开了。: O0 C$ i- R0 S$ F2 h

* r0 _, e1 G: w- M- }% c# D0 {跳跳虎在我旁边咔咔拍照,担心没有照片回去怎么写帖子,真是敬业的好同志啊!妈妈网的CEO有这样的员工,回家偷着乐去吧。还建议我多带孩子参加活动,谢谢!我一定会的,多好的一个平台啊,我也回家偷着乐吧。
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李楠的爱人还介绍了这套课程的原本是为他们自己的孩子安排的,我相信李老师倾注了全部的心意来创立这套教材,想来我们真是幸运!% \6 F& ^* Y. L, Q$ v" S3 S
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中途休息的时候,我拿了水给孩子喝,她很平静,不高兴也不难过。我问题,接下来她上课,我能去旁边的琴师做一会吗?她说:不能。我说:好,妈妈会站在刚才的位置上。
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接下来的课,我记得孩子抬头看了我二次。" n9 j. p4 R8 O( T4 Q7 X
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接着,家长进去观摩,孩子已经表现得很不错了,手举起来高高的回答问题。就这最后的时间,李老师表扬了她二次,沈老师也表扬了她一次。其他的孩子给受到了表扬和鼓励。
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' L% \+ m+ i8 @) c+ `" X! \4 S" g* o临走的时候,yaoyue1518还特地跟我聊了几句,时间比较匆忙,有机会再交流哈。* |! E, I% `+ ^5 Y
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临走前,小家伙还跑到对面摆满钢琴的地儿按了几下,有告诉我要学钢琴了。0 C2 p5 M7 P. Y# {; ?# w
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在路上,我们探讨了一下她学到了什么,她从早上好早上好复习到翻山越岭送信,到家里还拿别人送的电子琴,给我敲了几下,问我大象在哪里?小鸟在哪里?
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# s  K( Z& A: ^2 c) _1 a: I* x关于下周日还要不要去的问题?% a5 o3 n" p+ j

8 k) t  b' ^0 o* s# |她甩给我一个答案:去!' f: V! k# v; B" d' \. |8 q0 B
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  x$ q" c7 g1 T第一课:对这样的效果,我满意了。这是我孩子第一次没有家长陪在教室里的课,有划时代意义哈。虽然我真的好想一共也没陪她上过几节课,我要检讨我自己。
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已有 1 人评分妈米 收起 理由
阿拉密斯 + 20 好有心的妈妈

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宝宝生日
2011-10-10 
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通过观察孩子看你几次来判断孩子对课程的兴趣程度,确实是很用心的妈妈呀,赞一个

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宝宝生日
 
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4086 
笔记记得很仔细呢~赞一个!

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宝宝生日
2009-10-10 
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709 
回复 HLQ921 的帖子, v+ `4 k; D( ?6 W9 j8 }1 r+ S

/ R6 ?# B5 _2 w1 O亲你说的在哪呢,能告诉我一地址和电话吗。谢谢
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宝宝生日
2007-10-23 
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w109 发表于 2012-10-19 15:25
/ X# [  x) Z1 `$ ^0 r# m" E, \& T回复 HLQ921 的帖子6 u5 z1 k7 M$ @. X; ~% P$ N
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亲你说的在哪呢,能告诉我一地址和电话吗。谢谢

: L$ V& d$ A. R网站的活动啊   跳跳虎发的呀    http://www.bjmama.com/thread-1279149-1-1.html

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宝宝生日
2007-10-23 
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222 
第二节课,10月21号,周日
2 G5 K/ F; f8 {) p
+ z. {$ \$ B! F- D9 T# u+ K照例起晚了,直接出门,在庆丰包子铺吃了早餐,直奔目的地。
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. e! C$ F; ?( }! A  w; z3 Y. }' x& o7 l今天上课之前,就跟孩子说:妈妈腰疼,她上课我就去旁边的小房间休息。(编的)
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孩子没有表达不同意见,不知道心里怎么想的?不表达我也不想问出个不同意来。. O4 I$ ~& O6 G

4 ?1 L; i" h& i: p# E2 `1 {门关上以后,直接去旁边的琴房坐下了,不知道孩子在课上表现的怎么样?7 O3 `( G: X' n# R& I% I# A
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中途休息的时候,第一个冲出教室,嚷着要上厕所,就带她去卫生间了,问一下上课好玩吗?
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回答说:还行。
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2 i3 }# s3 I9 g& ^$ G# z: j7 a一回到教室就让我去旁边坐着,你腰疼你赶紧去坐着吧。8 {& o- a4 S0 d' @
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最后家长观摩的时候,看到孩子们玩的挺开心的,认识了一下高音和低音,小老鼠的律动游戏。孩子情绪也不错,感觉挺好的。
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孩子的适应能力真得很不错,知道妈妈在外面等着,她出来就能看到,上课就上课,已经无所谓要家长陪着了。. h3 G" ^# c( q, ?- E. v  P
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宝宝生日
2007-10-25 
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167 
HLQ921 发表于 2012-10-22 11:20
. S6 c& ]/ P0 K+ V1 M第二节课,10月21号,周日
3 y) c' R; X! M! E
1 n- s4 y. O4 W  B照例起晚了,直接出门,在庆丰包子铺吃了早餐,直奔目的地。

& Z; |. Q) E+ D1 E亲,争争有点小感冒,所以周日休息了。这个周末我们还是要去上课的,到时间吧!
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安安 心心

二年级

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宝宝生日
2008-01-04 
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32 
回复 HLQ921 的帖子2 I: V( e; y4 E6 M

: b9 G0 n' {4 q( V孩子也懂得体谅妈妈了! 幸福!

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宝宝生日
2007-10-23 
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快乐的安心妈! 发表于 2012-10-24 14:08
% ?" e$ C- b% k: E+ b) ]; K回复 HLQ921 的帖子4 K7 x6 {1 |# L1 m; d/ j
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孩子也懂得体谅妈妈了! 幸福!

" v1 p9 p& A9 @5 x嗯  长大了  开始懂事了

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宝宝生日
2007-10-23 
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222 
第三次课,10月28号  周日  : {* V( g1 C* j# e. l' Y# G
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今天迟早了几分钟,到达的时候刚好开始上课。其实今天早上7点10分就出门了,比平时都早,上次挤地铁人太多了,这次想着开车吧,想着堵车早点出门,还真给堵上了,路有点堵了,下次还是要坐地铁的。太早起床了,孩子困。
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, x5 G2 b* G6 x+ l0 F# v到了直接排队,上课去了。我们就跟李楠的爱人上课去了。; a8 n4 O" E% T
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分享孩子打架的事儿,大家都轮流分享了一下。8 f0 X+ y- i& Y8 k& C! j7 k

5 P- c4 B" y5 R: N5 ]; v( l我觉得:自己家里的两个孩子打架、自己家孩子跟别人家孩子打架是不同的。小米姥姥说了打不过人家躲着。) r$ Q1 n! W  d* _
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我相信任何家长看到自己孩子受欺负了,心里都会不痛快,这种不痛快跟自己家孩子打架是完全不同的。我们家有小半岁的表妹,我家孩子挨打了也就挨打了,只能教育处罚打人的,那是内战。
( B! @  r, W$ u5 W: a0 i4 y8 M- n9 k& N
对外:嘿,我家的教育是:爸爸妈妈能打你,但是不能打别人家的孩子,我们最多就找他们家长理论。所以当场处理矛盾要靠你自己,最重要的是保护好自己。
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玩得时候不小心撞到碰到了就算了,我们也有不小心碰到别人的时候。
0 @% g' L+ s! T1 M/ [  G  m$ R5 O% A: U% m; y/ V
要是有矛盾抢你东西什么的,碰到撞到打人,第一次可以讲道理的。不能讲道理的,打不过就跑,找大人帮忙也可以,打得过打,别人先动手,尽管还手。' z- D3 `* s7 l
  Q. A4 ^# u1 q6 w* z. C$ Y
我们不主动招惹别人,但也不能被人欺负。礼貌是对讲道理的人用的。有些加长尤其是老人很多都是自己家赢了就行,输了就不行。只要我孩子是后动手的,我就觉得没问题。我教育她尊重每一个人,但是不包括对你不尊重的人。/ K$ q. T; ~: I" ?# x1 p
* F7 x' I, ~/ o/ [% K
这次上课没有任何悬念,中途休息也没见冲出来找我,过了一会我去门口看了一眼。看到李老师正拉着她的小手在谈话呢。
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下课匆忙赶去吃饭,直到晚上回家,我还没问她,她就开始演练节拍器给他爹看。我顺口问了下,今天上课怎么样?
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她说:上课还行,我就是老想弹琴。0 ~$ {3 |- X9 K# `5 B

$ {) v1 ]1 i9 R# n7 [1 y6 k我先生问她:你会弹- z  O- V; V1 M% o* u$ ]
# u# @) {: K7 H* n( h* C
她说:瞎弹呗 8 N2 H- M& ~/ r1 A# T# J/ r

/ S2 H  G/ |! o" t# k/ e. w
7 S% b$ i9 n, W0 H1 I/ D
安安 心心

二年级

Rank: 6Rank: 6

宝宝生日
2008-01-04 
帖子
32 
看来探讨的话题,取得共鸣了! 您认真思考了! 很不错!   但他也许没说明白,其实他分享的话题是:适度引导! 和留得作业内容是息息相关的,因为教育最主要是家长的事情,有问题适度引导孩子,鼓励孩子,孩子才能进步! 记得和孩子一起做沙捶,呵呵! 引导孩子对声音产生原理的兴趣和控制声音强弱与快慢的掌控兴趣!
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