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宝宝生日
2007-10-23 
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222 
楼主
发表于 2012-10-15 16:49 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
第一课:10月14号,周日。
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起床晚了点,原本开车过去的打算立刻毙掉,直奔地铁一号线,准时准点到达目的地。7 L! A! M: w: }3 {' o/ i

8 U* D: u1 P- W2 K# H' U声声爱乐琴行,进门给人的第一感觉很贴心。先到跳跳虎那儿签到,从进门到上课的教师,一共有四位工作人员提醒我们怎么走,靠那边走,赞一个。
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报过幼儿园的兴趣班,孩子不想上,我就随便她了。
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这回是孩子自己闹腾着要学钢琴,因为她的小伙伴报了一个钢琴课,我带她去看过了,那负责教钢琴的老师都是兼职的,赶着点来上课,上完就走的那种,气喘吁吁得来上课,上完刚好心脏不砰砰跳了,就该下课了,我觉得不大合适。
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& C+ w9 n% k; @* c就在这节骨眼上,看到报名的帖子,立刻报名了,很幸运的,成为了8个孩子之中的一个,感谢跳跳虎和李老师。
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0 Z- e) ~  d( D8 Y上课前,李老师说了不让家长在教室里,小家伙立刻就不乐意了,扁着嘴就想哭,我跟她保证会在门口等着,并且保证她能看到我。我是最后一个出教室的妈妈,心里有点担心,一直在门边的窗户口上趴着,孩子也选择了一个方位,一抬头就能看到我。我选择在门右边待着,这样我只能看到3个孩子,能尽量不影响到其他孩子。
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8 t" S1 N: x- y  I开始上课的时候,孩子隔一会就会看过一眼,我赶紧给她一个微笑。开始唱早上好的时候,我注意到她看我的次数少了,动作也渐渐放开了。' v! k. b3 _' G- _) g  v
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跳跳虎在我旁边咔咔拍照,担心没有照片回去怎么写帖子,真是敬业的好同志啊!妈妈网的CEO有这样的员工,回家偷着乐去吧。还建议我多带孩子参加活动,谢谢!我一定会的,多好的一个平台啊,我也回家偷着乐吧。% x% N$ F& p, o  S
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李楠的爱人还介绍了这套课程的原本是为他们自己的孩子安排的,我相信李老师倾注了全部的心意来创立这套教材,想来我们真是幸运!' R7 O' S" ~2 @& u7 y2 T
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中途休息的时候,我拿了水给孩子喝,她很平静,不高兴也不难过。我问题,接下来她上课,我能去旁边的琴师做一会吗?她说:不能。我说:好,妈妈会站在刚才的位置上。
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接下来的课,我记得孩子抬头看了我二次。/ k# q  r0 P* D0 C
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接着,家长进去观摩,孩子已经表现得很不错了,手举起来高高的回答问题。就这最后的时间,李老师表扬了她二次,沈老师也表扬了她一次。其他的孩子给受到了表扬和鼓励。0 e' h' V6 ]& e, `
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临走的时候,yaoyue1518还特地跟我聊了几句,时间比较匆忙,有机会再交流哈。) X! ]6 n; Z2 R/ m0 T

9 C& C' A1 c- y) }, s  {+ u临走前,小家伙还跑到对面摆满钢琴的地儿按了几下,有告诉我要学钢琴了。
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' ?2 \) a" B, J& N9 \在路上,我们探讨了一下她学到了什么,她从早上好早上好复习到翻山越岭送信,到家里还拿别人送的电子琴,给我敲了几下,问我大象在哪里?小鸟在哪里?
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关于下周日还要不要去的问题?
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& Q* y: |1 C3 M0 `& k; a: e) ~  C! I她甩给我一个答案:去!
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第一课:对这样的效果,我满意了。这是我孩子第一次没有家长陪在教室里的课,有划时代意义哈。虽然我真的好想一共也没陪她上过几节课,我要检讨我自己。
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已有 1 人评分妈米 收起 理由
阿拉密斯 + 20 好有心的妈妈

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宝宝生日
2011-10-10 
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395 
通过观察孩子看你几次来判断孩子对课程的兴趣程度,确实是很用心的妈妈呀,赞一个

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宝宝生日
 
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4086 
笔记记得很仔细呢~赞一个!

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宝宝生日
2009-10-10 
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709 
回复 HLQ921 的帖子2 h4 r1 W% ~% ]6 ]% k3 w9 O/ h/ z

  k/ k! @# z3 j- f亲你说的在哪呢,能告诉我一地址和电话吗。谢谢1 c  a- a0 o: a3 t7 j; {

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宝宝生日
2007-10-23 
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222 
w109 发表于 2012-10-19 15:25
" {. }" F; I0 \  g3 `/ H回复 HLQ921 的帖子
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: f- e4 L2 G9 l* Z7 F5 _8 N# O亲你说的在哪呢,能告诉我一地址和电话吗。谢谢
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网站的活动啊   跳跳虎发的呀    http://www.bjmama.com/thread-1279149-1-1.html

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宝宝生日
2007-10-23 
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222 
第二节课,10月21号,周日
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照例起晚了,直接出门,在庆丰包子铺吃了早餐,直奔目的地。0 G" y& C# H. z
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今天上课之前,就跟孩子说:妈妈腰疼,她上课我就去旁边的小房间休息。(编的)9 _, m% h" B+ k9 ]/ k
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孩子没有表达不同意见,不知道心里怎么想的?不表达我也不想问出个不同意来。' h$ f0 E: O- d4 P) L: i! e
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门关上以后,直接去旁边的琴房坐下了,不知道孩子在课上表现的怎么样?
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中途休息的时候,第一个冲出教室,嚷着要上厕所,就带她去卫生间了,问一下上课好玩吗?
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回答说:还行。
* s8 j  ~+ p3 c8 ?
( j1 p) C  g$ C4 g$ w" _一回到教室就让我去旁边坐着,你腰疼你赶紧去坐着吧。1 Y% c: E! h  w( Q- m
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最后家长观摩的时候,看到孩子们玩的挺开心的,认识了一下高音和低音,小老鼠的律动游戏。孩子情绪也不错,感觉挺好的。  h: T; W$ s; A: j8 l

7 b0 E& v) Y7 g8 G7 h: Y/ F孩子的适应能力真得很不错,知道妈妈在外面等着,她出来就能看到,上课就上课,已经无所谓要家长陪着了。& {( x2 \4 I: Z* h0 M2 N  }/ v  E
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0 }& {) A$ d8 s$ h4 I

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宝宝生日
2007-10-25 
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167 
HLQ921 发表于 2012-10-22 11:20
( \) m" I" ]# N8 q第二节课,10月21号,周日
6 n$ m5 f) B2 ?# [) h6 d( J
, j% g' E; V3 y) I" L: Y" `照例起晚了,直接出门,在庆丰包子铺吃了早餐,直奔目的地。
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亲,争争有点小感冒,所以周日休息了。这个周末我们还是要去上课的,到时间吧!
; T" _  C' v0 K* W
安安 心心

二年级

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宝宝生日
2008-01-04 
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32 
回复 HLQ921 的帖子
! w( m1 U4 `+ y" d4 U/ v) k- L, T7 ~, T5 ~( V
孩子也懂得体谅妈妈了! 幸福!

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宝宝生日
2007-10-23 
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222 
快乐的安心妈! 发表于 2012-10-24 14:08
( v8 D2 N7 F: ]+ A- ]7 j回复 HLQ921 的帖子4 h. l7 h( ?$ y4 ^' ]

4 N  R7 @* ]0 m! S- s: M孩子也懂得体谅妈妈了! 幸福!
4 t- @- u: w* P/ }3 D
嗯  长大了  开始懂事了

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宝宝生日
2007-10-23 
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222 
第三次课,10月28号  周日    T7 N7 P5 j5 J( |, d

1 \' n0 q8 L; Z5 C0 O/ l7 l今天迟早了几分钟,到达的时候刚好开始上课。其实今天早上7点10分就出门了,比平时都早,上次挤地铁人太多了,这次想着开车吧,想着堵车早点出门,还真给堵上了,路有点堵了,下次还是要坐地铁的。太早起床了,孩子困。
' c) o3 y' Y% k9 z- k* d
$ d% o) a! {% m+ f+ o到了直接排队,上课去了。我们就跟李楠的爱人上课去了。3 q+ K. \$ F/ `# |, U5 ?

7 t7 S7 k& F  g$ w: j+ _+ B分享孩子打架的事儿,大家都轮流分享了一下。
9 G* l" {( k1 @! X" E
% o2 u, O; J! b+ d! s我觉得:自己家里的两个孩子打架、自己家孩子跟别人家孩子打架是不同的。小米姥姥说了打不过人家躲着。
! m1 d) _; S& F! a: `; ~# B
% A( ^0 ]  {2 Z; m' ^我相信任何家长看到自己孩子受欺负了,心里都会不痛快,这种不痛快跟自己家孩子打架是完全不同的。我们家有小半岁的表妹,我家孩子挨打了也就挨打了,只能教育处罚打人的,那是内战。
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对外:嘿,我家的教育是:爸爸妈妈能打你,但是不能打别人家的孩子,我们最多就找他们家长理论。所以当场处理矛盾要靠你自己,最重要的是保护好自己。5 u; p2 j" q3 U6 e/ R
$ z  F; e9 \  s4 V5 \" p
玩得时候不小心撞到碰到了就算了,我们也有不小心碰到别人的时候。
0 u+ k; {6 S9 D$ `9 K. u. j! ]9 S& t
要是有矛盾抢你东西什么的,碰到撞到打人,第一次可以讲道理的。不能讲道理的,打不过就跑,找大人帮忙也可以,打得过打,别人先动手,尽管还手。
+ p! ?& D% V9 D% y; p1 }9 d3 H0 a' J
6 L- |. z  y/ b: W: t我们不主动招惹别人,但也不能被人欺负。礼貌是对讲道理的人用的。有些加长尤其是老人很多都是自己家赢了就行,输了就不行。只要我孩子是后动手的,我就觉得没问题。我教育她尊重每一个人,但是不包括对你不尊重的人。) E9 M8 j8 i9 k: a& D

* y# \' k) N. K  e: l4 i这次上课没有任何悬念,中途休息也没见冲出来找我,过了一会我去门口看了一眼。看到李老师正拉着她的小手在谈话呢。( |+ X( h/ J$ I; T* c$ \7 W% K
7 B( N) e, A1 |, C' s% W
下课匆忙赶去吃饭,直到晚上回家,我还没问她,她就开始演练节拍器给他爹看。我顺口问了下,今天上课怎么样?
7 K7 c- ^+ W0 _1 ^8 E" G" _# x- m" d# s
她说:上课还行,我就是老想弹琴。& }: T5 `# d6 o  B" n. ?

) y# {" a5 _5 `2 F% E6 U2 }( r" i/ t我先生问她:你会弹
& P! B" n* J% B1 w. e+ E( E8 a0 t- D
她说:瞎弹呗   W' G1 }7 T! K

* h/ `& b6 K: F+ b$ @7 I. P7 j% Q% Z: d) w: [7 o

安安 心心

二年级

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宝宝生日
2008-01-04 
帖子
32 
看来探讨的话题,取得共鸣了! 您认真思考了! 很不错!   但他也许没说明白,其实他分享的话题是:适度引导! 和留得作业内容是息息相关的,因为教育最主要是家长的事情,有问题适度引导孩子,鼓励孩子,孩子才能进步! 记得和孩子一起做沙捶,呵呵! 引导孩子对声音产生原理的兴趣和控制声音强弱与快慢的掌控兴趣!
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