玙瑄记666

惩罚宝宝十个科学方法    q  ~7 W3 u5 T0 V( _8 O2 y5 X
惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。2 K+ p  P0 e" \4 L! d
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; }- Z; I+ r) T  g4 Z1、规劝: |  A1 v: y  ~
案例：与同伴吵架、抢夺玩具……
7 j6 ]' b/ g# `% l方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
7 j* E' A7 D$ L2 V建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。$ \8 O, P- p& n2 ~4 w: e
2、打手心8 K6 k7 x* h# T) _: ~# ^- B8 g4 Q
案例：打架、乱丢东西……
; V- t3 ?# @* ~- _2 L2 x; s方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。# A, k( E/ l$ W
建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。! x. {0 h4 G/ s
3、罚坐; k/ C4 x% ~7 X6 |! a/ g2 X& [+ N
案例：吵闹不休、吵架……9 j$ C( G* g" s" I8 E& a
方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。
. y" J% ~; J, a" n建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。6 J2 A! \3 X! ?7 g
4、帮忙做家务
, E6 q3 G4 U$ b6 W. u$ g案例：乱画，乱丢东西、玩具……7 N4 h* T( j# l9 k" U. A
方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。% H( T8 q" D9 z) j
建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
; L' k  N1 \6 X. R' [. h; O* Y5、画画2 Q+ Y# s7 v! y, L7 }
案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
& j' A+ S2 M  I; V0 O4 L方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。
0 S8 Z* |; _/ p, L2 O& @  W1 A1 B建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。 $ r% U! J5 F2 ]+ [0 l4 j
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( r' c: S! t! Z& U0 s6、罚站& M# J( ]+ ]% E5 [
案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。
$ A8 T& B* c# G9 s+ \方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。. ~5 {* w- h$ I1 r
建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。
; j8 o0 C8 q! m* K7、看书、写字1 [4 k5 s8 P' M) j" a, |9 F7 L' K
案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……" F0 c" |* R/ A& U, T
方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。
+ |# u, l  e# X6 |建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。
- d. P) k/ ?2 D; ?, q8、没收心爱的东西6 {5 X# o' ~2 l
案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……3 p& m- N2 f& n$ Z  Z
方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。$ _/ Q1 C' g8 x) V" t: m
建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。0 A  J- c6 n/ }) E
9、排豆子9 ]2 |) l0 n- A1 o! c
案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。
! {& [$ R  g5 f9 L方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。
0 w0 e! v! E3 `: V建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。; ^2 n0 W" R7 w) p) a5 n$ p2 c
10、禁止某些权利、要求
$ _+ U0 n& V1 c案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……2 q. D" y% O9 _; R- g
方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。7 K$ Q$ u# _( r( N
建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。
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实施惩罚时的注意事项：
9 ]! g2 c  ^' u- b. g关键：把握原则 控制情绪; T- f/ }  e7 J* z3 f  X* H8 |$ A& O
此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。
7 Q( c6 G7 \' y# l! o; Z* T* K1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬；9 [& Y$ }5 a5 ?" O( O
2、控制自己的情绪反应；+ L, F! R" i4 T) t
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心；  N% X: |, w3 g2 Q
4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说；
( m- B- A' a& s5 \. w* {5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协；
, R3 b; b( a4 t* O7 k* g6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。
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helena123

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