- 妈米
- 1318
- 经验值
- 1318
- 在线时间
- 96小时
- 宝宝生日
- 2010-02-20
- 注册时间
- 2013-2-1
- 帖子
- 301
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 1414
- 精华
- 0
- UID
- 9260709
  
- 宝宝生日
- 2010-02-20
- 帖子
- 301
|
惩罚宝宝十个科学方法
+ f. d$ G, b/ \) I" t惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
* f, X$ N! @! H& t7 `3 r: C4 o3 U
" p7 Z8 H2 v- G( D$ ]4 m+ k5 ?2 l* e3 [
: P6 U" f9 M0 R
1、规劝
9 N8 F6 t& s' K2 [% o' Y' z案例:与同伴吵架、抢夺玩具……! |5 r7 B: J0 a5 n
方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。* \3 C" J& r7 G! P. j! ]
建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。2 f U) M4 |- Y
2、打手心/ O ^' @$ h7 m; g/ D" ]
案例:打架、乱丢东西……
% U* r- }2 q8 Q) j8 @方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
6 z0 w h/ c( l$ d+ X+ g1 d建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。- X ]& Y, ?& S. F. u4 I
3、罚坐
4 F0 F- @: D$ W# P; p, Z- w' n案例:吵闹不休、吵架……
/ n2 r7 X+ m6 A5 L3 H方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。1 z/ b4 N! n9 c
建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。- h/ X4 o5 c/ u0 Y' ?/ S
4、帮忙做家务* N0 t z; M3 b
案例:乱画,乱丢东西、玩具……; e- l; [9 u) b. D" U
方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
Q- @6 e# q9 F: E2 O# {2 x建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
5 M- G, @% X5 ] S8 N5、画画
& y6 s7 Z4 q6 E d! |案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。9 x! q- M( Y8 n3 B+ x0 }# ~
方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。3 @6 u; q& X8 n
建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
& G! V# [8 j$ ]% m; H- g
. ?: Q u/ |- D
. k" q1 L. G) P: k0 |/ b: v4 U, i- t" `, Y
6、罚站
, x$ s3 N- W$ |/ G6 \) v4 l& X; U9 {% g案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
) p. j; i0 z+ k' v. ~方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。; _6 f: r( _* g9 Q I7 R0 f: j" a" {
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
" p& Z1 T2 ]1 l# U w7、看书、写字2 C8 `5 @9 l* K' I8 I; `2 A6 q
案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……/ k* L& h6 [& v3 {3 ~- d7 I
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
) `9 m4 l4 C0 k1 q ?: C建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。0 f1 A7 F; [9 M6 e# P/ W7 x/ N
8、没收心爱的东西# y& K; a6 [% Z' c
案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
- H% G: ]8 f% L9 D) a" z方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。$ R X% g( O% }
建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
( M5 S2 n1 ^+ w* x$ t* o9、排豆子
3 c& C2 i. ?7 @% U案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。4 n2 F0 p' h$ p! Z3 A6 j
方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。+ Q, k% w9 Q; q" l( ~- l, m
建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
8 B, D9 T, J7 _" \2 k10、禁止某些权利、要求
_$ H: j! V4 l0 D! t案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
1 l, v% T2 s0 A8 j# y( a7 \# M方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。
7 A5 S/ B+ P- p8 e1 A7 C建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。, R/ O E$ b- c
( O2 B0 G/ V' z: a
0 K5 x8 \: `8 L& L* ^: i6 F/ v7 [+ Q: \$ @
实施惩罚时的注意事项:
/ Q4 o! A1 s8 Z/ M4 k: I关键:把握原则 控制情绪% F$ T* ^* ~3 b- _8 x8 @
此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
! K4 x" Y6 Y- \1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;6 n' T! g& [! [' N, [
2、控制自己的情绪反应;
0 ] B+ o1 W; Z0 L6 x& d3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
% n+ K* f' w7 ?1 I' n+ A4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;
8 |; h+ H0 i- [8 j7 f5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;/ t6 V9 C* X8 g0 S
6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
6 G# D# |) d3 T+ e4 O5 p
|
|