玙瑄记666

惩罚宝宝十个科学方法  
" n7 q9 f* @7 B0 p* T$ v惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。
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1、规劝3 W  D' j+ ^7 ?4 O. L8 P( H3 |2 Y
案例：与同伴吵架、抢夺玩具……9 E0 d' g* s$ ~8 B
方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。. k& `2 K4 S  q/ Y
建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。, r2 _3 N+ u' d0 A# g
2、打手心
" [0 B7 {! g- i; p$ g. M9 B$ B案例：打架、乱丢东西……. d# c; w9 b  ?
方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。
  X" k8 q& U: V5 G7 L建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。) S* y: M3 W" p
3、罚坐
2 x  K  ~& `( B6 Q% x# o$ u案例：吵闹不休、吵架……6 \0 e* H- A" v: n6 C0 Y2 L0 U
方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。
: f+ z- g/ C& m9 @建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。
! G) \' e$ P, O' U* R4、帮忙做家务0 t& V7 d! R* O" L1 f" ^0 a* K9 K
案例：乱画，乱丢东西、玩具……2 N% B4 l& n: L' D) }2 ^# e
方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。- x( E! G8 v' p9 r
建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。7 T- `% [% ^! a4 m
5、画画
; I2 J: w4 j8 V- G: I% z1 t# H4 R6 W: E4 D案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
6 W" I% {8 ^  R6 m方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。
& D0 F6 S2 p- ^2 N0 i# t建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。
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6、罚站
5 H  f, b" b# v) J& P7 Y案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。
5 Z' x4 V7 `, j; p# _- [& r方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。7 N5 m* j) g3 F; Y: e& A9 d
建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。
! ^  M! h9 g2 ]0 \% d- y7、看书、写字
1 N6 O. J) J# Y- [/ b) A# d* T案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
* \( c( h& `2 T6 q) f* f方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。& X. d3 [8 O% L, K
建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。
" A# ^1 S' q9 |. q. p) K4 J8、没收心爱的东西
% D  @' B; [7 @" I* [# s案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……0 b, L7 O2 W! c" f# z- I
方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。+ z. n. r8 P7 o- U$ ]' J* V+ }6 M
建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。
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案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。1 d7 `& Z( A( J$ F: a! ~/ S1 i
方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。
4 U/ k$ a" l$ K7 @建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。
; A  `! O3 @% i) z" ]1 ?10、禁止某些权利、要求1 z% O. I. H/ r7 e; |
案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
& [1 m5 }1 Q# u( ?: B0 C% [$ N方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。
& e: x4 |3 D! y$ ?建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。
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6 z* V+ @  c6 }0 M7 k! ^% W1 S' g实施惩罚时的注意事项：
- j" p) ?# }- @% Z9 S) w& U关键：把握原则 控制情绪
: `9 s+ n$ C; X& j& d( Y* T3 U此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。2 R8 f; n3 V3 f  n
1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬；
, N* b9 ^) Y- m* p! b  L# o* |2、控制自己的情绪反应；- Z5 A% f% d+ O, e: [- Q, V- v) u
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心；
! D# n. L) @' Z" v1 T4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说；1 ]/ }* o! ]! C) u( p
5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协；
! J* s, H3 t! U& U; |* ?* U% m! U6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。
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helena123

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