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父母对待孩子无外乎三种情况:9 Z& O7 t6 p4 _
一是事事管、时时管,做了很多事,效果却不好;
! ]2 \% Y `% Z) ]. q, o2 @7 w二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不闻不问,结果更不好;( J7 r- X$ X3 a$ D( b) Z5 j" j* ~: y' j
三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成长一帆风顺。/ f7 |+ l& D5 |0 ]
杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”,更明确地说,只做三件事。; H2 N d* b1 `( p% _+ ~: H
第一件事:培养良好的亲子关系
( p1 |4 a5 A7 @2 V 好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好,对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系,其关键在于“定位”:7 a V2 }% F2 f- @
1、不当“法官”,学做“律师”
1 z+ e5 ^$ V) c0 J 即父母对待孩子,要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。, u1 G0 v# A- }( z) K% F
2、不当“裁判”,学做“拉拉队”, I7 P+ C: m7 k& s4 C% s% B7 Q% e
在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。
8 _- u. H, o) L3、不当“驯兽师”,学做“镜子”
, k) t. M; g% q: t7 O. _ 孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要。教育是三分教,七分等。给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。$ F6 \5 }( @' i2 M+ z
第二件事:培养孩子的良好习惯. N- j# i8 P2 M, {8 D
习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。
0 I' f! G6 @2 P% T9 k; U1、一切从习惯培养开始7 \& t( w2 N @# D
大量事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。 |) U& T; c7 e2 j
2、习惯养成绝非一日之功
" _: K: y1 U T' V 良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。习惯养成关键在头三天,决定在一个月。
' S+ Q- G A6 n7 h. t/ ^9 c4 u3、通过习惯培养铸造品格1 s/ M' n" T i. z* m" l2 g/ r k
人的品质,决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。- j! I1 E7 h" n U
: z5 o0 b' K" P5 ~6 r$ T6 V第三件事:引导孩子学会学习/ e7 B8 v/ U) c4 |8 J9 }
1、孩子厌学是有原因的
# J& `2 s& g- `# ^, n 孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。. J/ v6 ~8 J. ]9 L& @1 [
2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的/ j9 @4 C4 e4 {) X
孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影响或者严格要求不够,而是阻塞了孩子的兴趣。0 r) a8 V/ a( B1 t
3、孩子考第一是有方法的8 D( b6 T5 _ n; [! c* F! D
孩子要想考第一,必须要掌握一些具有决定性作用的好方法,如:按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。特级教师主编的《新华学习报纸书》以培养孩子的学习方法学习能力学习习惯学习自信学习成绩为核心,培养孩子的学习兴趣,开发孩子的学习潜力。
) M n9 P6 R2 Z) z* ^9 a2 E6 S 最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有想像的那样复杂,父母们应该为孩子做好这三件大事,给孩子插上成功的翅膀。
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