我是妈妈网的忠实粉丝。对孩子的英语 和阅读教育尤感兴趣。自己从事外教少儿英语工作十余年。有很多学习资料可以和大家分享。: M! E8 F. n& J4 {$ i, q$ i# o6 r
儿子现在两岁3个月,和外教在网上学,感兴趣的妈妈可以看看我录的一小段**。! v, G5 X( m! C- F6 _2 D" p
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3 u/ Y4 N/ W6 c- N* b: B孩子有点坐不住,所以每次安排10分钟,但一个月下来,发现孩子的确有进步,他已经习惯了这种方法,到点还会提醒我 上课。
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言归正传* }# r) j2 U% }- W) e$ h1 }5 T
今天跟大家分享一下关于孩子正式阅读前该做的5件事。
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# C% c( }: L7 E% _+ P: }1. Concepts of Print 对印刷品的认知 •正确的方向拿书,正确的翻书顺序。
$ f) U& J- {8 _7 v- t0 x•知道每个词都代表一个我们日常说的词。0 ? S4 k7 H; Q8 H, f/ e/ U
•知道阅读的顺序是从左到右。
: a% _/ ?# c: }! S 如何制定学习概念 •经常读书给孩子。 L5 Y, }+ t) c% Q# S
•告诉孩子每本书都有一个题目。每本书有作者和画插图的人。
! n# `% w! a) \3 M/ I2 V5 W•读书的时候尽量手指着文字。
$ Y9 }% B, W) i1 q0 [+ Y$ _5 E•平时在街上看到任何文字都可以指给孩子看,让他们知道文字无处不在。
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% k' |" j5 `" `2. Language and Listening Skills
% n9 b. }( g2 F" j 语言的听力技能 •当你读书给孩子听的时候,他们将会锻炼对语言听的技能,这种技能的锻炼在他们独立阅读前非常重要。
0 u* ?6 D @! [9 J* F% K•他们可以简单的用自己的语言复述故事。( B+ N! r- m0 _& M
•他们会在你给他们讲故事的时候问问题,比如:“他为什么这么说?”,并且能和自己的生活关联在一起。! @! X$ W2 N1 I; u9 s$ j
•他们能够回答故事里的简单问题。
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$ c1 ] k% w% c" U0 n0 D如何锻炼听的技能 •当阅读的时候多多问一些开放式的问题。比如“为什么?Why和怎么样 How? ”
/ \* h* d" s% L \9 R) y•在阅读的时候给孩子解释一下不太熟悉的单词。, E3 `$ F; W; j( B0 A
•鼓励孩子表演出故事。; `' _) \( a+ {& t8 H
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3. Letter Knowledge
9 l+ n/ y1 P, X/ L# k, z$ q2 { 字母常识 •孩子在阅读前要认识字母。8 B0 ]; }0 k( i) n# t) e
•大写和小写的字母都要认识
4 J. J9 U( {6 l; F6 g' e' |•可以正确读出每个字母。' s+ E# Z/ D+ f0 m! j8 f& i
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9 n( F- K) K7 }* q3 h如何学习字母 •可以从孩子的名字开始学起。
. e# _% H! k* W% e$ m3 L•可以读关于字母的书和做字母的游戏。! K8 ?3 Y* m) \
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3 m9 m4 h: d' X# e/ U& b7 ?; F' |4. Phonological and phonemic awareness 语音和语素的认知
8 N5 ^( T5 D8 H$ C5 D•语音是指孩子看到单词的时候可以发音,这同听力技能是有区别的,一个是听到的单词的发音,一个是看到的单词会发音。
4 G* ?& [# O2 g! {& _5 I+ n) F2 e•会数单词的数量。
' a/ g: @- ?; z$ h4 c•会辨别每个单词有几个音节。/ ?4 }9 q. |" c* a3 e$ Q. N; J( _
•可以押韵。4 F7 Y' [2 H+ E: F6 A# z! H3 e9 M. `
•能够分辨出单词的首尾发音。+ d8 p1 Q9 B4 N7 h b7 p
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如何学习发音 •慢慢给孩子读一个句子,比如:“The sky is blue." 看看孩子能否分辨出句子中有几个单词。
3 `& N+ g6 `1 w4 `•练习分辨单词的音节。 T6 e0 Q& V2 {& G0 n* a
•读韵律书籍。0 Y, L7 @, f1 ?% p) u
•做韵律游戏) n; L+ }1 o; U& ~' E0 ~
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5. An Interest in Learning to Read' n8 r/ |8 @1 f3 d8 k
阅读的兴趣 •如果你试图去教孩子阅读,但是他们并不感兴趣的话,那说明孩子还没有准备好要阅读,(检查一下上面几点是否都做到了),也可能是孩子的兴趣还没有在阅读上,但是一旦出现下面的情况,则说明孩子已经要开始阅读了;! b! |& H6 Z, R& |
•他们喜欢阅读。
5 z1 ?+ |- q' w$ U* o3 k* S/ I•他们经常让你给他们大声读故事。7 z, S, l! \% Y |0 C( R- r, [# x
•他们假装在读书。
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如何让孩子对阅读产生兴趣 •让你的孩子知道阅读的价值,你可以以各种方式在孩子面前读,比如:食谱、杂志、圣经、甚至电子邮件。
- r" G7 s# l0 ?6 s. c•让孩子自己选择他喜欢的书籍,这样孩子更容易产生兴趣,而不是被迫读书,你可以给孩子一个优秀的书单,让孩子从中选择!; [+ w& w' \ F3 _
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