我是妈妈网的忠实粉丝。对孩子的英语 和阅读教育尤感兴趣。自己从事外教少儿英语工作十余年。有很多学习资料可以和大家分享。
) }6 H/ T$ i. A# C9 ^+ n7 T儿子现在两岁3个月，和外教在网上学，感兴趣的妈妈可以看看我录的一小段**。
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9 S' o m- W' n3 U8 I3 q4 i+ c; [孩子有点坐不住，所以每次安排10分钟，但一个月下来，发现孩子的确有进步，他已经习惯了这种方法，到点还会提醒我 上课。9 E. e' R e% V
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言归正传- D# h2 }- s Z" \7 y; U& a
今天跟大家分享一下关于孩子正式阅读前该做的5件事。3 ]* X' E) @2 Y/ d8 h
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1. Concepts of Print 对印刷品的认知 •正确的方向拿书，正确的翻书顺序。
* Q1 k) y( Y7 u& r7 ~•知道每个词都代表一个我们日常说的词。
/ o0 C8 l, A$ X! g- C8 Z2 N5 _•知道阅读的顺序是从左到右。7 K$ I& ?5 a1 T
如何制定学习概念 •经常读书给孩子。# r& f# |& h* j! [) w2 g
•告诉孩子每本书都有一个题目。每本书有作者和画插图的人。* b! m2 \3 _) L1 m& a$ A6 z
•读书的时候尽量手指着文字。
: r2 z/ s9 M, ]•平时在街上看到任何文字都可以指给孩子看，让他们知道文字无处不在。
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2. Language and Listening Skills; k* A( ^# F$ g& F. n
语言的听力技能 •当你读书给孩子听的时候，他们将会锻炼对语言听的技能，这种技能的锻炼在他们独立阅读前非常重要。
. a( ^8 {5 J& n4 G6 o•他们可以简单的用自己的语言复述故事。
5 N+ _' R6 A: Q5 w: y5 D8 N6 |•他们会在你给他们讲故事的时候问问题，比如：“他为什么这么说？”，并且能和自己的生活关联在一起。, s q9 E/ _3 |2 c$ x* q. h2 Z9 N
•他们能够回答故事里的简单问题。
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# @4 y; Y: D' n2 l8 K! g2 G如何锻炼听的技能 •当阅读的时候多多问一些开放式的问题。比如“为什么？Why和怎么样 How？ ”& ?- A; P; o9 ?$ }6 I
•在阅读的时候给孩子解释一下不太熟悉的单词。+ p& h. L Y6 v5 d
•鼓励孩子表演出故事。
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, } m; | A( O3 Y, d3. Letter Knowledge0 b9 t) P$ ?3 E$ A6 u- W. N+ B q
字母常识 •孩子在阅读前要认识字母。5 @1 s6 y& \! W
•大写和小写的字母都要认识* d* {6 P; R& c% P
•可以正确读出每个字母。
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如何学习字母 •可以从孩子的名字开始学起。0 w% X4 Y# y& G; ^" ^* F
•可以读关于字母的书和做字母的游戏。
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; A5 u" k% u4 n( X4. Phonological and phonemic awareness 语音和语素的认知 # J! M1 @2 s; ]0 M: H3 H
•语音是指孩子看到单词的时候可以发音，这同听力技能是有区别的，一个是听到的单词的发音，一个是看到的单词会发音。
% F' W9 y- `$ N9 Z2 `. I2 @•会数单词的数量。6 E1 S' ?& F& Q6 F* {- {2 `& D
•会辨别每个单词有几个音节。
+ v$ p4 |4 _9 z•可以押韵。: a: J5 _) t* W7 }: K* X
•能够分辨出单词的首尾发音。
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' }4 `5 T! W9 U) \) A! j( }如何学习发音 •慢慢给孩子读一个句子，比如：“The sky is blue." 看看孩子能否分辨出句子中有几个单词。# y* L7 X' ~3 m( @
•练习分辨单词的音节。
* K4 `3 e6 K' G) S•读韵律书籍。
1 C5 H" P5 Y) m& d•做韵律游戏
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5. An Interest in Learning to Read0 G& o9 g& F7 C0 s: P6 M
阅读的兴趣 •如果你试图去教孩子阅读，但是他们并不感兴趣的话，那说明孩子还没有准备好要阅读，（检查一下上面几点是否都做到了），也可能是孩子的兴趣还没有在阅读上，但是一旦出现下面的情况，则说明孩子已经要开始阅读了;
t, ? f4 q) }5 Z% q•他们喜欢阅读。
/ p1 g. ?7 Y: K7 b9 m( N' X•他们经常让你给他们大声读故事。
3 r" h+ y6 }8 J* d+ M•他们假装在读书。
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如何让孩子对阅读产生兴趣 •让你的孩子知道阅读的价值，你可以以各种方式在孩子面前读，比如：食谱、杂志、圣经、甚至电子邮件。. H' z) ^8 S- h7 |. T5 c% p- I n+ F
•让孩子自己选择他喜欢的书籍，这样孩子更容易产生兴趣，而不是被迫读书，你可以给孩子一个优秀的书单，让孩子从中选择！/ F' P% M1 |3 p, Y F6 P( A! B
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发表于 2014-6-15 20:10
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