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我正在参加宝宝入园日记活动：http://www.bjmama.com/thread-1655567-1-1.html4 x4 l, q+ O; [% V$ e- A; n6 Q
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安安小盆友8月25日正式入园，从今天起，正式记录安安入园的点滴，希望留个纪念，并与各位麻麻分享。
) C+ ^) t7 _) @; a, L/ t* q  m先说说幼儿园的选择。
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如何选择合适的幼儿园/ M1 [( D/ |$ d7 v. L
孩子上学时头等大事，由于我们属于人户分离，户口在东城，房产在朝阳。所以想上家附近的公立园困难很大，所以去年9月我就开始提前一年关注幼儿园的信息，开始帮安安物色合适的幼儿园，制定入园准备时间表，分步骤采取行动，一步都不能少。
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7 v" W# _' W6 E; K! {" |入园准备时间表
( C' `" T+ n7 |# ~一、提前一年准备（9-10月份）：网络调研、电话咨询、实地考察  J7 M  @2 V4 ?- ^1 ?* R
二、11月-次年3月：锁定3-5个目标园，进一步打探消息或找关系，寻找亲子班或占坑机会/ J, @: z5 p) {) i( G
三、3月-5月：上目标园的亲子班或打点关系
4 X8 B: u' [) C4 F; d7 Y四、6月1日-6月10日：朝阳区幼儿园网上报名
" ]1 g5 O0 U1 |; N. r/ o五、6月10日-6月底：等待幼儿园通知，最终确定上哪个幼儿园1 P+ U: `. |" I* _
六、7月-8月：体检、缴费、开家长会、准备入园物品、做孩子思想工作
6 K" M) G5 O- G) H七、9月1日：正式入园
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入园准备——周末亲子班很有帮助
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幼儿园有个周末亲子班，全程叫“小时体验课”。每周末上半天，周六日上下午都各有两拨，安安被分在了周六下午的15:40-17:10。亲子班每班有15个孩子，上课内容主要是自我介绍、团康游戏、休息、做手工或画画或户外活动、家长沙龙等，由两名老师带领，每个孩子可由一名家长陪同。. }: q4 t1 |7 V) w

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( B% ?7 C/ Q0 {& J8 z幼儿园亲子班的目的有二：
+ ]! z7 P7 u% \. y. V, a一是让孩子熟悉幼儿园的环境、生活方式，减少今后入园的陌生感，使之更快地融入。
/ _) Y: P( w  y0 y' ~二是占坑。在招满社区孩子之后，会优先考虑亲子班的。最后实践证明，我们亲子班的同学，除了一个缴费后从来不上课的孩子没有拿到录取通知书，其他的孩子都被录取，不管是否片区内的，也不管有无北京户口。安安现在的同学有好几个都是外地户口的。/ R% Z" s: t  k* n, N7 m. B
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& h4 g( I2 b# q4 E: ?2 N经过12次课的亲子班，安安的确对幼儿园产生了一定的兴趣，也熟悉了幼儿园的环境。尽管正式入园后的老师不是亲子班的老师，但是当看到熟悉的滑梯，熟悉的操场，熟悉的大门，安安的陌生感的确少了一些。而且亲子班里教的一些儿歌、歌曲，和玩的一些团康游戏，也都是小班的教学任务的一些。因此，这增加安安在幼儿园学习和玩乐的兴趣，对于顺利入园帮助还是挺大的。
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入园前的旅行——威海青岛海滨游
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幼儿园小班新生入园共分三批，第一批8月1日入园，第二批8月18日入园，第三批9月1日入园。安安被分在了第二批，这正好不妨碍我们早已计划好的8月初的旅行。具体游记，另贴详说。

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8月25日：正式入园第一天——出乎意料，没有哭闹，新鲜感占上风. X% a4 R7 M2 G" o

4 l) i/ f6 {) U4 U早晨7点起床，洗漱换衣服。安安很高兴，要背上小书包。由于周一限号，我和她爸骑自行车送她上学。一路上的新鲜风景，和对幼儿园的未知，安安表现得还比较兴奋。1 a* c( [6 f( e; s3 ?; R
到幼儿园了，进门有老师拿手电筒让张嘴看，安安害怕就哭了。人家老师说进去吧，别哭了。进了操场，找亲子班的同学没找到，我们就领着她进教室了。看见老师后，我开始和班主任马老师交待一些事情，说完，安安就开始哭了，我要妈妈！看见她哭，我突然鼻子一算，眼圈也红了。安爸一看我这样，拉着我就离开了教室。
; r- B1 _+ h; {7 y& G0 M到了单位，我一直忐忑不安，终于等到中午幼儿园QQ空间更新当天的照片了。居然有好几张安安的特写，照片里的她，东张西望，还抢镜头，看着心情不错，情况还算了乐观。我悬着的心终于放下了。
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9 g7 ?+ l" [' c1 v上午的户外活动
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( g$ y6 M9 n& G5 y$ k/ \8 t8 T吃午饭了。看着安安光吃饭不吃菜，别的小孩鸡翅根都啃了一大半了。
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终于熬到接孩子了。我和安爸还是请假，早早地去门口等着开门。4点半，大门准时打开，我第一个冲到教室里，接到了安安。她刚哭过。
8 r, S5 |3 _" G  K" a2 T询问老师安安一天的表现：
$ d: ^; C4 O, D0 y& Y# B6 G0 `1、中午没睡觉，一点儿都没睡。老师一说睡觉，她就哭。也不让老师陪着或哄。
+ T$ ~2 M; O( V& E9 X2、就早晨送的时候哭了一会，后来表现一直活跃，总体看不属于胆小的孩子，闲不住的孩子。
/ r' Z4 x8 {6 j* J' c3、吃饭吃得还行。
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/ V0 `- ]2 }. x; ^9 W: N回到小区后，安安说不进家门，要直接去找小区的小伙伴玩，还必须背着书包去。和小伙伴相聚了。安安在这几个同龄小伙伴中是第一个入园的，其他孩子都是9月1日入园。只见安安很自豪地见人就说：我放学了！然后就秀她的书包。0 K# \$ y) s/ J' g1 R- n+ O0 H
我们一边陪她玩，一边询问幼儿园的情况。安安有问必答，吃了什么，玩了什么，老师叫什么。并表示，幼儿园好玩，明天还要上幼儿园。
* e% t( g2 q9 @# r' i0 s- N晚饭吃了一碗面条，之前放学后还吃了一根香蕉和一杯酸奶，临睡前和往常一样喝了150ml的牛奶。晚上9点准时入睡，果然中午没有睡着。, Q* w+ A, ?( t8 M9 S% g
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第一天总结：新鲜感盖过陌生感，几乎没有哭闹，安安的表现超出我们的预想。因为她一直是个爱哭黏人娇气胆小的孩子。老师的评价和她的实际表现令人惊喜。良好的开端，希望继续保持！, b) j$ a; ]1 k- j- q5 T

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JUSTIN12345

顶起来！

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8月26日：入园第二天——高高兴兴去上学，良好的开端
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上学：
8 ?8 i, x; H* S9 T* ~- F2 @太阳当空照，花儿对我笑。今早，安安起床后就说，我要上幼儿园。洗漱的时候，她很坚定认真地告诉我们：我今天上幼儿园不哭！。然后就高高兴兴地背着书包跟着我们上学去了。
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一进教室，看见老师就说：”马老师，你看，我今天没哭！“然后就跟着老师去洗手吃饭去了。5 k# u- v8 E7 q% U' I) E& @
看到她如此反应，我和安爸很欣慰，感觉这孩子突然一夜长大了。原来孩子真的比我们想象中的坚强。1 G, P8 \7 k/ F
良好的开端，希望安安将这慢慢的正能量保持下去！
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高高兴兴进入幼儿园
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1 I. P  S$ n5 A1 R7 F放学：% x6 i( }( w5 g& F' b
今天下午3点班主任给我们在办公室开家长会，结果家长会一直开到4点35分才结束，比接孩子的4点半晚了5分钟。等我跑到教室时，屋子里已经哭成一片了。因为有几个小孩除了开家长会的家长外，还来了第二个家长，准时把他们接走了。其他的孩子等不到家长来，就急哭了，哭声蔓延。安安也是，哭得很委屈。我接到她赶紧安慰并解释。* g7 c! I7 E' d7 n* _0 S+ n
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' I$ J/ y! v# W- a5 u' G5 g; X# S. }上午孩子们户外活动. h0 j( l) B/ J! M
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# V, t5 F3 f* d, N/ Z/ v在园表现：
6 y$ c6 T  O$ O  s1、睡觉：依旧没有睡着，非让老师陪在旁边，老师一走就不干了，但老师陪着也不闭眼睛。, V! s- `5 d2 F$ s( a
2、情绪：上午哭了一会（老师没说什么原因，我问安安，安安说是想妈妈了），下午情绪一直很好。
* a! i+ d+ r- t3、吃饭：老师说吃的可以，不挑食。但是我们回家问安安，得到的答案是，她还是挑食的，有些不喜欢的菜就没怎么吃。
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回家表现：( I: G( _/ }+ k2 Y
接到小区，依旧不愿上楼进家门，直奔小区找伙伴玩，玩到快6点半才愿回家。# w( \  |/ M; T: o9 d
晚上回家，主动把白天学的东西表达或表演出来。  H" }8 `' k$ Y2 J  ^! ]1 J
比如，完整地唱了一首手指儿歌：”小手小手拍拍，小手小手拍拍，手指伸出来，手指伸出来。李老师在哪里，李老师在这里，右手指出来，右手指出来。“还背了一两句唐诗：洗手做羹汤，后来我翻了《故事接龙》教材，发现原来是其中的《新嫁娘》：”三日入厨下，洗手做羹汤，未谙姑食性，先遣小姑尝。“安安很认真地看着书，跟着我把这首诗完整地背诵了下来。- [) @& P) w2 n6 s9 D. a+ v; a* a
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# }& C! h5 J4 w; [' w2 o7 g0 l. c回家吃饭：
8 d4 r0 ], l4 Z4 {' d& R# H$ V放学后吃了一根香蕉、一杯酸奶，晚饭跟着我们啃了点鸭子，吃了点生菜，吃了一点米饭。因为幼儿园晚饭吃茄丁面，她最爱吃面，所以吃得比较饱。临睡前依旧正常喝奶。晚上9点10分入睡。
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8 I( t  j* Y5 s第二天总结：0 D0 S  s/ D3 g8 k* O8 M$ E
1、依旧在新鲜期，所以积极上学的情绪高涨，不存在哭闹问题。
. i9 Y# m  i0 g) n: M7 L* v2、幼儿园午睡困难是目前最大的困恼。我们觉得原因有二，一是未养成独立入睡习惯，二是缺乏安全感。还需进一步引导和配合学校，慢慢来。
, o' C2 z+ `  E3、根据安安回家后的表现，对幼儿园生活有问必答，主动唱歌表演背诗，可以看出，她在幼儿园还是注意力集中、认真上课的孩子，从深层次来看，安安对幼儿园的学习和生活还是有很大的兴趣的，只是还是不习惯离开妈妈离开家的那种感觉。这一点还是需要时间来慢慢推进。
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, r$ q: a( E# ?$ u  {+ k" l3 t2 @8月27日：入园第三天——新鲜期结束，开始反应过来，不愿上学了( g5 Q9 e. O  }: O1 I- i- d( [

7 K+ o6 {/ _$ ]' _6 R$ m6 Y. \8 {% [上学：
0 V$ I! \; x5 G8 }/ O' S6 p今早睁开眼，安安就说：我不想去幼儿园。我哄着起床洗漱。洗漱完，她疑惑地问我：怎么幼儿园还没上完啊？我很认真地答：今天才周三，幼儿园要从周一上到周五，和爸爸妈妈上班一样，幼儿园多有意思啊。
2 ~4 [8 c9 U+ @4 l2 y! |& B到了幼儿园下车后，安安就开始掉眼泪。我一直哄劝和安慰她。进教室前，她委屈地哭着说：我要妈妈陪我上幼儿园。我一狠心把她交给老师就走了。( d8 r; _, U' u5 H0 T' f3 P
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9 p; Y2 |/ k6 G$ t放学：
5 C$ w) L! Z; q经历了昨天的放学晚5分钟接孩子恐惧和委屈、哭成一片的样子，今天我特地提前了半小时到幼儿园们门口等着。结果4点半准点进去，走到教室门口，看见安安正哄着眼睛，她也看到我了。结果这时候班主任走出来，不让家长接孩子，说先发一老一小续保的通知。结果，教室里又炸开锅了，有好几孩子和安安一样隔着窗户看着家长，边哭边喊：妈妈快进来接我。我们家长在外面也乱了，一边听老师说，一边隔空安慰里面的孩子。终于进去接到安安了，委屈的小孩，妈妈抱一下吧。2 d! \3 |( }4 I5 I7 _; s
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在园表现：
, W  o3 Q, w: A7 b1、睡觉：今天慌乱中没和班主任或助教交流孩子情况，只问了一个代班的保育员，睡没睡觉。保育老师说，睡了，睡了一小会。另一家长也同问。她说，都睡了。回来问安安，她说没睡。结果晚上9点钱沾床就着。我觉得还是在幼儿园没睡着。
& G- \+ A/ w! Q5 v2、吃饭：今晚回来吃了很多，摸着肚子也不鼓，幼儿园的饭菜看菜谱也对她胃口，看来吃饭吃的不行。
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回家表现：
" E: h% t3 D) O; p0 ~: S还是直接找小区伙伴玩。正好刚给买了个班主任开会让买的游戏玩具——独轮车，安安背着书包推着走来走去，还算开心。上了几天幼儿园，已经比以前独立了，知道自己独自玩了。

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. Q. }9 p7 h& m3 w1 k# e0 V晚上主动背了学的唐诗：生当作人杰，死亦为鬼雄。然后问我：为什么有个”熊“呢？这是什么意思？问得我哭笑不得。另外，还完整地表演讲了一个鳄鱼吃猴子的故事，后半段我用**记录下来，充满童真。+ s1 g+ p; g  h* E! I
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2 f5 A; T# A8 p, Q第三天总结：. K: h  D1 o& P; [6 }
1、新鲜期已过，陌生感袭来，加上这两天都晚接了几分钟，上学恐惧和不安感加重。回家明确表示明天不上幼儿园，看来明天将更加艰难。
0 ?1 H/ ~; L( r, s+ z3 D2、午睡问题仍未解决，求过来人支招。
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牛兔

我觉得你家孩子已经很棒了，没有一直哭，还能把学到的东西记住！我们也是9月份上幼儿园，这周是亲子课，每天上午2小时，孩子表现还不错，虽然没哭，但是基本没记住学的什么，也不知道正式上全天的时候怎么样？希望没事，担心中。。。

辛明琳

天天有记日记，难得

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8月28日：入园第四天——“我不上幼儿园”已成碎碎念
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上学：早晨起来，安安就开始哭，“我不上幼儿园”，一直哭，断断续续，还说“妈妈，你陪我上幼儿园”。我适当给予回应、安慰她。一直哭到上车。上车后一言不发，偶尔说一句“我不去幼儿园”。到了幼儿园下车又开始哭，进了教室，她还拉着我的手要往里面进，说：“妈妈，你来呀，你和我一起上幼儿园”。放下书包，安安被生活老师领进去洗手了就不哭了。
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放学：/ m; _( M8 l& ?8 r* Y5 q  q
第一时间接到安安，安安撒娇地要抱。先问安安，中午睡觉了吗？安安说，没有。询问老师，说是午睡眯了10分钟。答案完全不同啊。不纠结了。带着她回家，到了小区，不进家门，找小伙伴玩。
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在园表现：
# L# k" z( S1 ?+ l# m% Y6 T1、睡觉：据说眯了十分钟，我怀疑还是没睡着。午睡问题愁人啊。+ q$ c4 y0 Q: w, G
2、吃饭：晚饭幼儿园吃面条，回来衣服都吃脏了，晚上我们吃饭时就吃了几口菜。看今天的菜谱，对她的口味，看来今天的吃饭挺好。老师也说她吃饭吃得不错。
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. I; d! @( S' k( R回家表现：
% J- C# d/ f4 x1 M3 A# f  z情绪不错。背唐诗，唱儿歌，还挺高兴。. @+ V( _7 F7 S, ~
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) _* e: q$ c) [% [第四天总结：+ V8 R% f" ]- x( j& P
1、已经完全明白上幼儿园是怎么回事了，因为缺乏安全感，和分离焦虑，所以每天上学前会哭，抵触上幼儿园。但是进了教室，见了老师，就不哭了。在园期间，除了睡觉其他都很听话，表现很好。
0 @0 M7 n! K1 u3 ]5 D" V2、午睡是个大问题。老师拍一小时，也睡不着。还得继续引导和培养。, B& a1 M  o) j/ P+ k1 d
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8月29日：入园第五天——午睡已成最大问题
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: l3 E/ b, ?$ G; Q" n上学：安安起来一直就哭，说：不上幼儿园，幼儿园睡觉没有妈妈。我今天中午还不闭眼睛，我不睡觉。一直哭到出家门，车上板着脸不说话，下车了开始掉眼泪。进了操场不哭了，然后看见同班好朋友在那哭，又受影响了。终于进教室了，哭得声音更大了。班主任还纳闷，这谁啊，哭这么大声。一看是她，老师很无奈地说，她一天表现都挺好的，就是中午不睡觉。
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放学：今天下午单位突然有急活，我早走不了。只能让姥姥骑车去接她。上学第五天了，前四天都是我接我送，第一次让姥姥接，不知道安安的反应如何。因为，在家只有我在，她是不会找姥姥的。我叮嘱我妈，带上酸奶以备万一哄她之用。根据后来姥姥的汇报，接她的时候，她已经哭开了，看见别人妈妈来了，她也要妈妈。后来接回小区，和小伙伴玩得还挺开心。
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在园表现：
  S- n5 C$ `" @# W# _8 m$ G1、睡觉：依旧没有睡觉。老师头大，家长也头大。怎么办？& R2 ]- O' }3 [) m' s9 a; M2 ?
2、吃饭：老师说她坐在旁边，看她吃得还行。但是晚上还跟着我们吃了一些饭菜。
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( v# }9 m7 z( h* w  A3 o2 y+ W) n在家表现：1、吃饭不愿意自己动手，依旧爱吃面条，不爱吃米饭，不爱吃肉。天晓得她在幼儿园怎么吃饭的，吃没吃饱，老师还都说好。) B! S  |& E, Q2 e' U
2、睡觉：这五天晚上，都是8点半就自己要睡觉，上床5分钟就睡着，9点入睡。看来不午睡的好处是，晚上早睡，解放家长。
- ]" _0 e- E1 Q9 o) }; O: `: ?1 X8 u3、愿意与家长交流和分享幼儿园的事情，有问必答。比如前两天，告诉我们班里有个扎小辫的小男孩表演小苹果了；告诉我，李老师的眼镜腿是巧克力颜色的；今天告诉我们，她的好朋友某某某今天上厕所时别在胸前的手绢不小心拖到马桶（蹲坑）了。还唱了新歌曲《我爱幼儿园》，还有不太会唱的园歌。故事接龙也能背全好几首了。4 ~- B! }5 v) t' N6 m. v  o) m2 ~  b
4、比以前独立。放学后在小区玩，有时候能自己一个人独自玩了。& ?) u: l7 O. z! v; g8 C: P- X

! C4 n- K$ P$ t0 o1 j0 l第五天总结：) M4 @+ t4 a  d) c( |8 v
1、中午不睡觉已成最大问题。决定周末调整作息时间，希望能把午睡问题慢慢扳过来。
( V2 w/ d% q5 {- I6 P& H# J2、除了早晨哭着不愿上学，进去后一天的吃喝学玩，表现都还是不错的。回来也能学有所获。3、回家后愿意与家长交流和分享幼儿园的事情，有问必答，做事也比以前独立了。$ ]0 H$ p. z; x2 y5 ^7 Z2 P: \/ d

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9月1日：入园第六天——经历人生的第一次开学典礼
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题外话：周末两天，在家调整安安的作息时间。两天中午都睡午觉，只是午觉睡得比幼儿园晚，不过都睡了一个半小时。周日，还特地和安安幼儿园的好朋友相约了一起玩，孩子们玩得很开心。
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上学：2 u: d5 Q8 c0 c% t  ^! U' b
今早起来，安安还是哭着喊着“我不去幼儿园”，“幼儿园没有妈妈”，“我要妈妈陪我上幼儿园”，“我今天上幼儿园，明天就不上了”。不断退让，想方设法不去幼儿园，最终失败，乖乖地坐在自行车后座上。到了幼儿园操场，不肯进屋。拉她进屋，就大哭，进去了之后又拉着我的手往外跑。我们把她交给老师后，她跟着进去洗手吃饭就不哭了。1 p  T2 n  _: d. i5 Y
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今天学校举行了隆重的开学典礼，大中小班及所有教职员工都参加，小朋友都穿着园服。从幼儿园空间的照片来看，很正式，有园长讲话，大班学生代表发言，升国旗仪式。不知道安安小朋友第一次看到这一切，新鲜好奇的同时，有没有油然而生那么一丝集体荣誉感。典礼过后，是开始做武术早操，小班的同学是第一次做操。( r/ z/ b' p6 x$ l4 E  Q/ D% q

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在园表现：
; n9 {# I' F% k: ^- ^1、依旧没有午睡，但是有进步，据她自己说，老师拍她的时候，她都闭眼睛了，问她睡着了吗？她说睡着了。也不知道真假。! M3 X) u6 v* ?3 G  \
2、吃饭吃得可以，今天菜谱对她胃口。
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' K1 F$ `: N8 a& ?放学：
/ u/ P7 Z: P) f" s: U- L+ i3 z今天放学是姥姥骑车去接。这是姥姥第一次去接安安放学。结果，姥姥第一个冲进教室，缺看见安安一边哭一边找妈妈，看了姥姥来还哭，哭得好伤心。姥姥带回家后，到小区和小伙伴玩得还算开心。回家后没跟着我们吃晚饭，因为在幼儿园晚饭吃的面条，估计吃的很饱。晚上精神不错，让我们觉得她可能中午真的睡着了一会。晚上9点多入睡。
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今日总结：# Z2 E: u9 x; P) C, g1 }* {
1、午睡有进步，至少能闭着眼睛。9 G/ T; ~) X( J7 G7 R
2、第一次开学典礼，第一次做早操，一切都很新鲜。; ~+ M7 c. y" y  P, I- D: _, z
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comehomebaby

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是啊，昨天又没睡。她自己说她闭上眼睛，但是老师说没睡着。

comehomebaby

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+ W7 i! R! w3 T) I( M就一直不睡？好愁人啊

花沙发

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是的从来不睡，老师崩溃，家长崩溃，孩子崩溃，同学崩溃