janeer1009

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感恩节就要到了！！11月27日！！
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虽然依然是一个舶来的节日，但是有什么关系呢，借此机会，让丫头了解下这个外国节日的起源、开开眼界，同时，跟她一起学习应该向谁表示感恩，如何感恩，做点儿力所能及的事情，是不是很好倪。。。) L1 x  w2 |, H& K: t

! S. W8 [9 [, U. e+ y  I1、感恩节的介绍，度娘里头有，回头整理下，配上照片，做成个2-3页的ppt，像上早教课程一样，图文并茂的和孩子一起分享。。。
" `7 q5 t7 X7 S1 I! G如果可能，再找一段国外过感恩节的视频，几分钟就可以了。。
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2、感恩，究竟是什么东西？0 E( Q$ m3 N4 r& `7 b# C4 R+ b
有了介绍，可是对四岁的小朋友来说，还是太抽象了，那么就以爸爸妈妈和她自己的例子，来说说感恩究竟是个什么东西呢？？？
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感恩哦，就是感谢那些帮助过自己，帮助过自己家人的人和事。。。: g' W1 I( N+ `/ R# F, o, Q: M
比如，对爸爸妈妈来说，白天爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶在家收拾屋子，洗衣服，做饭，很辛苦，他们帮助了爸爸妈妈，爸爸妈妈需要感谢爷爷奶奶。。。
) }: g4 _0 a  O  B比如，悠然，每天爷爷送悠然上学，奶奶给悠然洗衣服，o园里，老师照顾悠然和其他小朋友们，给你们上课、讲故事，这些都是需要感谢的哦，还有小朋友，有的小朋友给你好吃的了，有的小朋友给你玩具玩了，也都是需要感谢的哦。。。
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; t! d' u+ t7 Z! Q& s% ?9 V3、感恩，向谁感恩呢？: P- B: g, l( H
有了以上的讲述，问问丫头，她想向谁表达感恩呢，其实哦，上头的说法里头都有引导了，呵呵。。。# k% N1 K& q8 ?
比如，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、小朋友
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  _- Q4 z+ H1 n; N1 q1 O! W: |4、如何感恩？
# ~0 u. [% ^& u. K心存感激，为善行善，不必事事都表达和做出来，但是这对四岁小朋友理解也是比较难得，所以，这次感恩的表达还是会做的比较表面化一点儿。。。( ^0 q/ w8 {. m/ ^& c
引导孩子，关注一些感恩的表现方式，比如：
7 R. I6 v/ ^; a- i* w7 B爸爸妈妈对爷爷奶奶的感恩——给爷爷奶奶坐顿丰盛的晚饭。。& n8 a+ Z$ }# w% |
悠然对爷爷奶奶的感恩——给爷爷奶奶捶捶背、洗洗袜子（好担心，这时候她会说，自己的事情自己做，哈哈）、画幅画什么的、唱首歌。。悠然对爸爸妈妈的感恩——给爸爸妈妈讲个故事（我们每天都给你讲呢），唱首歌。。。
6 \. o+ `  O' M# C重点，悠然对老师的感恩（对家人的感恩，呵呵，说白了都是内部矛盾），三位老师，感谢下老师这大半年的辛苦，做点儿什么呢？这里头不仅包含丫头对老师的感恩，也是我们家长想表达一份感激，可以：- z# r* x8 y! E. h# I
给老师画一幅画、做一个贺卡、做一个小手工。。。
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辛明琳

感恩的内容很多

janeer1009

辛明琳 发表于 2014-11-24 13:54# u  V$ Q$ K: u
感恩的内容很多

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没错，我得好好感恩下我家小乌龟，在恶劣环境下生活了两年，半个月没有乌龟粮了，跟婆婆说等我买，结果婆婆给喂了馒头，嘻嘻。。。差点儿把他饿死了。。。* v( K- d7 [7 ^
今天赶紧买龟粮回来。。。
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小杜杜的妈妈

自己的事情自己做，这个说法，确实与感恩冲突了，哈哈