小猪o爸爸博客

原创：小猪o爸爸
8 C) H1 c0 h0 U1 ]  p( l故事积木重要的功能特点是：培养创意和思维。
" V* G  w  k# Y因为要把童话故事描述的情节，“变成”具体的、用上百块积木搭出的积木造型，这个过程是想象力和创造力的综合运用，就是创意过程的激发培养！, R8 _6 O$ v. Z- M9 n/ l- C
而当面对那些积木块块，要把他们有序地、合理地拼搭到一起，并构成期望的样子，则需要很好的逻辑思维能力，包括了基本的数学推演、几何结构判断、力学分析等思维训练。5 J" y9 A: O; _/ H2 \# v, e
这一过程，并不是抽象的，而是非常好玩直观的。
3 v& ]5 ?* n, l7 N4 E这是因为，使用了乐高数字积木设计师软件技术！
+ z0 I  D0 h6 `使用设计师可以很方便地设计各种童话故事场景，利用标准的乐高积木技术，用软件“搭出”模拟的故事积木造型，然后，再根据造型图纸，搭建出真实的积木。( h4 @5 G. |, G0 @  g% R' V! b
下面是故事积木《三只小猪》设计过程介绍，该款积木产品完全采用乐高数字积木设计师设计，然后制作出相应积木产品。
% E; ^# ?- h' o6 D  H" B图中表示了三只小猪故事的三个情景：草房子、木房子和砖房子的设计：
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0 k3 V& e2 @" ], x3 g4 c5 [设计完成后，再根据造型图纸制作出故事积木产品。下图是积木实物拍摄图。用了300多块积木就可以搭建出丰富的故事情节场景了。
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当然，还可以根据需要随意改动，重新拼装，这是激发孩子们的创意的过程。
/ h3 ^$ {( c& H- J9 M' a因此，当孩子们玩这种积木的时候，就会“逆向工程”地思考，怎样把故事情节变成积木的造型样式？6 U9 V4 w" I: H, i8 }
这是创意和思维的过程，并且因为童话故事，而变得生动有趣，并可以浮想联翩，发挥自己的想象力。
1 Z* T6 g  l: n5 Z5 v$ h孩子们玩这种积木乐此不疲，并不感到枯燥，其实是有原因的，乐趣是最好的老师。
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强~强

这个是卖的么