- 妈米
- 15013
- 经验值
- 12090
- 在线时间
- 259小时
- 宝宝生日
- 2010-01-16
- 注册时间
- 2010-5-7
- 帖子
- 2619
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 12090
- 精华
- 5
- UID
- 4071616
团长编号 MW10599-P51#502-北大地
大 本
    
- 宝宝生日
- 2010-01-16
- 帖子
- 2619
|
本帖最后由 宇凝妈 于 2011-4-25 16:51 编辑
, @& W' m) ~6 y7 t" G3 H9 d1 S1 f0 Q+ U h D' X
游泳经验谈
* X* X" C: e1 R- U# F; \. aliebejie , o8 {, g1 |- O
啦妈
+ c0 q/ v W5 \http://www.bjmama.net/forum.php?mod=viewthread&tid=645617&page=1&authorid=6897299 E1 N8 W8 q' n6 F. J2 `
9 M+ N8 \# {; K1 E4 U习泳步骤:' f/ g( @& g, k2 F8 n
1、熟悉水性:5 Q- R6 v) q! d" }' ~ {7 j, C
儿童大都喜欢玩水,但切记不可让他们单独玩耍!开始时,你一定要陪着孩子留在浅水地方,最好不超过小孩子的腰部。当孩子决定把脚离开地面,将感觉到starfish的浮力功效。要在水中保持孩子的平衡,你应鼓励孩子活动其手臂。但切勿要求过高,令小孩子对水产生恐惧。另外,水温多低也会较少孩子洗泳热诚(水温最好在20摄氏度以上)
$ U# H7 c! J0 d2、狗仔式:2 k0 H2 K: \3 }. u) Y+ D
经过一轮练习,你的孩子将会逐渐爱上starfish及感觉它产生的浮力帮助。虽然现在可以让孩子正式学习游泳,但当有需要时,孩子脚部应该仍然能够触及池底,站立起来。最容易及最有趣的习泳姿势便是“狗仔式”,因为小孩子大都不自觉的像狗仔般拍水,想游向你的身边,虽然这并不等于游泳,但积极的鼓励会使孩子产生成功感和培养其信心。" P' L3 V ~2 e, j" e1 d, O3 \4 ?
3、飞机式:# v7 _0 |9 x+ c- F- N; w
当孩子已经熟悉水性及能够在水中活动手脚后,下一步便是模仿飞机的姿势。先用手承托着孩子的腰部及下颚,然后叫孩子向两边展开手臂,跟着便把手向胸前收合起来,掌心向内,尽量重复多次,直至动作协调流畅为止。$ n2 ], M; B/ U" T% l) A
4、火箭式:& X- C) ^+ p" s( m6 m- f
再进一步的便是火箭式。把两臂向前直伸,掌心合在一起。手臂应经常保持刚在水面下的位置。当回复至飞机式的姿势时,很容易便可结合飞机式和火箭式的动作。请依次重复1、2、3动作。
, r- V% e5 ?3 E: m3 @' A5、青蛙式:
3 i1 h1 j6 [/ X- A0 A$ H现在可以开始学习腿部动作。把手紧握池边,向青蛙般向后踢开,不断重复。结合手和脚的动作必须很有耐性及相当费时,你必须明白游泳不是轻易在一日或者一周内可以学会。在靴子过程中,也应该让孩子享受在水中的乐趣,如向身边朋友泼水玩耍。
* V& e6 H1 Y# C% E2 O9 X" s( Y9 [9 x9 M# e \
. V) u: b4 j6 O2 t$ n九九亲姨丁丁亲妈:
* e0 b i) K( n- e }% b上周末百忙之中参加了家盒子家长俱乐部的游泳论坛,家盒子请来英国资深游泳教练LISA跟大家交流婴幼儿的游泳。有些启发和大家分享。
7 N* z8 i' J3 E! e F
& r3 W' m. m! e) J1.婴幼儿为什么要学游泳
: y R: z$ Q) a8 k强身健体,拉伸韧带,提高情商就不用说了。LISA特别说到,让婴幼儿从小学习游泳,让他们在学习游泳的过程中,从小学会尊重水,感受自然的力量,这一点给我感触很深。婴幼儿学习游泳也可以提高他们水中安全性,不慎落水时可以自救。(丁丁现在已经晋级高级班,正在学习跳水后转身抓池边,就是要训练他落水后在水中辨认方向,以及有抓池边自救的意识)* Q/ x- {7 n' B" I
+ V' F& x- y0 j+ B1 T
2.婴幼儿游泳的水温控制
' T! k4 O4 H X7 A9 H9 j2 x3岁以下宝宝游泳水温控制在32度是比较合适的,一旦宝宝胳膊,嘴唇,变色应该立刻停止游泳。宝宝在水里睁开眼睛游水,不会对眼睛造成任何伤害。感冒和身体不适症状消失48小时后才可以入水。游泳前一小时不要进食。出水后不要用成人的棉签清理宝宝的耳道,要用婴儿专用棉签。氯消毒是国外大部分泳池采用的消毒方法,安全是没有问题的,哮喘和过敏的人群不适合在氯消毒的泳池里游泳。3 G; f# b: N$ z& T, Q4 Z2 _& o
9 S9 K6 Y: Q/ h3.可以用脖圈学习游泳吗
. A! {4 a& E. R6 N游泳是一个平面运动,腋下圈和脖圈会让宝宝习惯立在水里,不利于学习漂浮。脖圈容易拉伤宝宝的颈椎。(丁丁是在漂浮棒上学习游泳的,现在已经可以独立漂浮,跟着我在深水区游泳。背漂,浮板都是不错的学习工具)
/ U# K3 _: L8 }- k) O, k: n2 F4 n" M, v ]4 m5 [0 ^1 M
4.学习游泳过程中的注意要点:
7 ?0 E" B3 G' B% i1 G, h" z. t四不:不催,不快,不急(另一个忘了),宝宝学习游泳过程中,不要很急躁过于频繁的催促宝宝完成动作。给宝宝心理压力。一周上一次课就可以了。三岁之后因人而异,LISA的女儿每周游六次。9 O9 N4 J! f- W% m
. Y8 s) D" u' g! Q q5.学习成果
& t5 E Q3 q" ^# A9 X+ @在英国已经有两岁半的宝宝可以游完25米,当然是狗刨的姿势,游多远和游多好,其实并不重要。宝宝在游泳的过程中,体内可以释放一种物质,使宝宝身心愉悦。最新研究表明,在婴幼儿时期学习过游泳的孩子,长大后社交能力,学习能力都强于没学习过游泳的孩子。4 ^2 C5 Z" P3 {" }
这次论坛总结出东西和大家分享,是因为我觉得这些经验适用于任何泳池和每个妈妈。我们小区有个妈妈前几次跟我去国都游泳,我简单教了她几个动作,今天中午看到她,她特别高兴告诉,女儿已经可以在漂浮棒上独立漂浮,还能自己漂到岸上来呢!* j0 M; s/ G. D, D% W7 @
我们丁丁在家盒子可是学了10次以后才喜欢上漂浮棒的。所以放松和方法很重要。9 K3 H; U3 n4 |9 @$ M$ p
婴幼儿在水里学习的姿势也就是踢水划水,下潜什么的,水中的平衡感需要一个量的积累,这点我觉得跟滑雪一样,你游得多了,滑得多了,脚下自然就有根了。所以,妈妈们应该多带宝宝游泳。
& j5 X2 p- R( U# n3 k4 t还有一个我觉得妈妈要放得开手,妈妈如果没做好思想准备,宝宝可以感受到你的紧张,他也会紧张。丁丁在水里有时候会滑倒,我会先给他一个口令:起!然后再去扶一下他,有一个姥姥问我,他都滑倒了,你怎么不赶快去扶他,还让他起。我知道儿子会潜水,沉一下呛不坏他,我是想让他知道,虽然滑到了,他第一个意识应该是自己马上站起来。. V1 N$ I9 l6 k: ^4 X5 ^! M$ L, T
我觉得妈妈们可以简单教宝宝几个动作吧!* U6 a7 x1 j" ^7 [0 J- w# U
1. 在水里吹泡泡。宝宝生下来就会憋气,在水里,包括洗澡的时候时候,学习吹泡泡可以唤醒憋气的意识,会吹泡泡了,也是宝宝学会在水里自主换气的第一步。
: B2 ~, E0 p& L( C: o2.湿脸对宝宝学习游泳特别重要。妈妈先给宝宝一个口令:READY GO!水从头顶撩到宝宝的脸上,妈妈迅速用手给宝宝抹脸。一定是妈妈完成这个动作,不要让宝宝养成自己抹脸的习惯。
" x! ]2 A4 B/ x1 P. P% u) m1 N3.把宝宝夹在妈妈的腋下,让他踢水。或者让宝宝趴在妈妈的肩上,妈妈用手握住宝宝膝关节,用小脚背打水,给他口令:踢水。
, [9 q+ X7 M8 p+ C4.有一点很重要,在水中一定给宝宝明确的前进方向。让宝宝运动的方向永远向前。慢慢他会知道,他在水里运动了就会向前进了!
) t/ n+ B% A0 m; W( W- X5.当宝宝不喜欢做一个动作的时候,不要强迫他,等他做好准备了再学习也不迟。
( m8 _, D& F/ F1 ^! w
& p2 {3 R! h2 Y3 ~6 n& u. g没做笔记,就记得这么多,想起来再补充吧!+ n5 N: W h: ~. h% ]- {) d7 Y) _; n7 D
. P; a" y% G4 Q( ?; _3 W3 S7 x! i
& {: Q6 K) @( C0 Y! w% j
23601247# Q$ {4 z U7 c4 q4 C
/ n: I0 B, g2 \; [8 ~1 ]0 t1 I7 h: ~( \; n% {$ a5 O
f7 m2 `! ]1 z6 C; @/ H
0 l0 u9 D& I; _: o- Q% U2 D" S0 \: A, ~/ B+ U/ T; J$ _; d" Z- s
1 x8 e% F- p6 }$ |# o
& I0 A* ]% y$ ]( X% O% ?- O( L$ \' k0 W2 n/ I& t
; ]& v. `0 e4 n# P
PS3TECH
4 Q* I* }: Z. N; O3 S看看国外怎么训练婴儿游泳 : I1 @% a% F, N6 w- k
8 w3 K" y: G# ^8 ~
: j% N5 R/ \8 d$ v& H8 \" s- M, {, c7 }& d3 p* c
: c1 Z( k1 g7 m# {7 ?# {
( n& h$ b0 v* _1 [. h4 k2 y8 t/ E: x) Z7 v" U4 k3 F6 E
0 u( |. f# {6 Q
" x2 i3 V' j/ I4 q% @( ~+ f
/ k& ?1 Y! F& @1 M! }' A. L5 a3 w) m5 j1 N
$ K# `4 f* S% X% Z2 B m
- q1 G3 `, l$ U( W1 Y4 p R+ f7 l" ~* L p+ l; e" w
6 O8 d% X/ V6 H7 T% ^9 o) Z$ z, j
|
|