王子妈咪@

       一.新学期开始的时候。   
; T4 }9 O2 l$ o' u2 `, C      新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的能力，此时家长因势利导，当会"旗开得胜。"% e! W$ \% m: n: [6 k/ }. Z
　  二.孩子享受成功喜悦的时候。
' s. B$ X! ^5 {$ G     家长若能在祝贺鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。
& R8 G0 X2 ?2 N( q1 w; r& U     三.孩子感受委屈的时候。% W% U/ T" t) ]
     家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释，孩子会产生感激之情，也就易于接受家长的告诫了。
& z& H2 Q9 C- c& o　  四.老师来访的时候。2 a! ?4 X) S4 C& b$ \
     家长应把孩子的长处告诉老师，同时以希望的口气指出孩子的缺点，不宜单纯地"告状"。
; Z4 Y- s1 l# s9 s4 t3 A& O  　五.孩子有困难或遭遇失败的时候。
/ o( L5 d6 L9 L& R! X' r     家长不应训斥，而应肯定成绩，对不足之处给于点拨，帮其走出"困境"。; ^9 u/ T" k3 F$ |, ^
  　六.孩子有较大过失的时候。5 c8 L- ~& s( I" m) x' Z, _1 p
     这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的，很多时候，循循善诱能收到振聋发聩的效果。
. _5 x) X, o5 w8 S% e( f9 z9 y  　七.孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候。
! l8 l2 ?/ T3 E, O6 G      家长应积极支持、鼓励，用兴趣推动孩子去寻求知识，激励孩子深入钻研。
+ G- {, @7 T. u7 t$ F% X( A* d) q     八.有较大集体活动的时候。
) f! ^7 P  f* l! I) S      这是教育孩子遵守纪律，为集体争光，培养集体观念的极好时机。9 C- ~1 z7 f: V5 J4 W7 h: i5 R: H
　　九.他人取得成绩的时候。
- \6 j" t! Q$ [3 f7 o, r: u       孩子往往会暗下决心"我也要做出成绩"，家长要抓住这一时机，对孩子提出适当目标要求，使其一时热情变为持久的行动。
7 p) v: K/ t6 C( E% b" i& P( t　　十.外出作客或有客人来访的时候。
( Y. G# E4 }* n. o4 ~% R       一般的孩子都喜欢听好话，不愿在别人面前现丑，所以这时应注意保护孩子的自尊心，不在客人面前"揭短"，多谈孩子的优点和长处，恰当提出希望。
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小麻子

恩，不错不错~