王子妈咪@

       一.新学期开始的时候。    " C3 s% R- m8 L9 f, p% s
      新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的能力，此时家长因势利导，当会"旗开得胜。"
4 _$ p* C8 r. m, q1 ?1 u# Y. W　  二.孩子享受成功喜悦的时候。
6 w9 k, g/ j' W/ u     家长若能在祝贺鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。
) L9 |( c9 i8 y; l4 f  k  y" Y     三.孩子感受委屈的时候。
  p" b7 e" \% V0 K     家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释，孩子会产生感激之情，也就易于接受家长的告诫了。
" }& ]1 a. {+ G+ n. m$ o, n- O　  四.老师来访的时候。
% z- [1 D' v, `2 B( |% L+ m) `     家长应把孩子的长处告诉老师，同时以希望的口气指出孩子的缺点，不宜单纯地"告状"。4 j( y7 l. l. M( e- K
  　五.孩子有困难或遭遇失败的时候。5 p' q0 P* S% ]4 @+ Z
     家长不应训斥，而应肯定成绩，对不足之处给于点拨，帮其走出"困境"。& z) w- N$ h. ^5 O/ z* ^
  　六.孩子有较大过失的时候。1 z3 g' S. y4 p7 L) E  e  Y; M
     这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的，很多时候，循循善诱能收到振聋发聩的效果。
2 S5 j6 s( \7 {  　七.孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候。& L5 O" c! P% s9 {1 B  U
      家长应积极支持、鼓励，用兴趣推动孩子去寻求知识，激励孩子深入钻研。* J" s' r1 D  H6 Q
     八.有较大集体活动的时候。
: S* _" Z: A0 q5 P; d7 e) j      这是教育孩子遵守纪律，为集体争光，培养集体观念的极好时机。
" a8 f' d! |- ~9 O1 s* o& `　　九.他人取得成绩的时候。6 _2 _' r9 y/ c/ s, Z
       孩子往往会暗下决心"我也要做出成绩"，家长要抓住这一时机，对孩子提出适当目标要求，使其一时热情变为持久的行动。/ G8 X+ {+ R9 r* k8 Y; P1 [/ Z* r
　　十.外出作客或有客人来访的时候。- H' O6 |* S8 y. F
       一般的孩子都喜欢听好话，不愿在别人面前现丑，所以这时应注意保护孩子的自尊心，不在客人面前"揭短"，多谈孩子的优点和长处，恰当提出希望。0 s& h' z2 u9 `* z2 H! k

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小麻子

恩，不错不错~