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宝宝生日
 
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楼主
发表于 2011-6-13 13:57 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
认识颜色,数字,形状等等都是智力的表现,孩子的智力培养要在没生他之前就进行,不知道亲们注意的怎么样。反正我是挺注意这些的~0 m4 n( K8 B! Y  s+ f5 y
例如颜色我的宝贝儿子现在能分清好几种了,他最喜欢黄色,红色也还可以,所以先记得这两种 了。然后我教他记住了白色和黑色,因为比较常见哈。& m% `& F/ w# _
其实教孩子们认东西是件特别有意思的事情,在您无意中发现他已经知道那么多的一刹那,你会有说不出的快乐~4 Z' P2 m5 F6 [% Y* Z) `
您也有过吧,下面是个颜色的测试,您的宝宝到那一步了?6 E( O' W/ ?0 r0 u# L0 j
现在请您拿出一个黄色的香蕉,您问问宝宝:“这是什么颜色?”看看你们家孩子是怎么回答的。
1 B% c. O6 n9 t& n! z/ [/ Ca.宝宝很随意地回答:“红色(或其他颜色)!”当告诉他不是红色的时候,宝宝就接着猜——绿色、兰色……直到说出黄色。' a9 p5 {; _: u/ m6 H
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b.宝宝能肯定地回答:“黄色!”但要求孩子再指出一样黄色的东西时,孩子只会指香蕉,即使身边有一个黄色的球,他也不能确认是黄色。$ q4 h) [2 v; {4 p
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c.宝宝回答:“香蕉的颜色!”如果您更换其他黄色的物品,孩子也回答:“香蕉的颜色!”" q& J; j7 D% V8 q; C
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d.宝宝不能回答,但宝宝能从一堆东西里挑出所有黄色的东西。
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e.宝宝能肯定地回答:“黄色!”而且能把所有的黄色分类找出来。
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宝宝生日
 
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如果您宝宝的表现类似a情况: ^. c9 A, J! ~, t1 ^3 e

& X7 E9 B5 {9 ?- {, \您一定教孩子认识过颜色,而且是同时教孩子认识很多颜色,给孩子的概念太多、太复杂了,所以孩子不能确认具体哪个色彩。现在,您需要重头再来一次,短期内暂时不要强化孩子的色彩认知学习,慢慢来。
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如果您宝宝的表现类似b情况
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/ a0 I0 D1 h% g5 x! J" r- ^4 E$ E9 S宝宝认识色彩,但您教孩子认识色彩的时候,“举一反三”的过程太少,应该给孩子多做一些和色彩相关的分类游戏。2 ]2 l3 a2 Z1 [! ~1 R5 a( s

) [! a/ u9 P; m, q  ~% f7 R/ N1 T9 C2 E5 V5 s( A" R
如果您宝宝的表现类似c情况
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您教孩子认识色彩的时候,可能考虑到色彩学习太抽象,您太过强调用孩子熟悉的事物帮助孩子记忆色彩了。您需要减少这种形式的色彩描述方式,再多给孩子做一些发散性思维游戏,比如,您可以提问孩子:“还有谁和香蕉一样是黄色?”等孩子找出来以后,您要强调,这些都是黄颜色的东西。. x/ Z. C6 B; J. z6 u% i( n
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  O, s5 J9 M! ]% C, Q, ], N  t, ], k
如果您宝宝的表现类似d情况. b( m* c# ?4 m8 _: E

' w8 Z; p2 E. z+ A" C: ?/ w宝宝可能因为言语发育能力有些滞后不能用言语方式来表达,但宝宝确实是能辨别色彩的。您需要做的是引导宝宝运用色彩词汇来进行描述。比如您的言语里要经常有色彩词汇出现,“宝宝今天穿了一件兰色的毛衣”,“那是一朵红色的花”,“按红色的按纽就可以了”等,创造色彩词汇环境。3 s: J* @6 ]8 q2 ~. ]( a; }
$ J5 q1 a3 B( t- E& ~

) N+ i+ S: h: S如果您宝宝的表现类似e情况$ J/ b7 |: a. z1 B, T  Q

( {2 I' \2 |  F- }; S宝宝的色彩认知比较清晰了,您现在可以教孩子认识更多的颜色,不但要认识,最好让孩子能够拿起画笔,开始更多的“创作”了。

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宝宝生日
2009-12-21 
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嗯,很有帮助,我们家的反应就是a,我还奇怪呢,这孩子怎么教颜色这么慢,是不是色盲阿。原来是因为平时教得太多了!

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宝宝生日
 
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b,我们家宝宝快一岁了,恩,看来是需要举一反三~~~~~~~~~
风中彩虹

幼大班

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宝宝生日
2008.10.16 
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我们家的比较大了,呵呵,认识颜色了

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宝宝生日
 
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回复 风中彩虹 的帖子  [6 |, K. h2 I
6 t/ o/ q  K0 G/ Y! Y! J
恩,您的宝宝几岁了?当初认颜色没有可以教吗?
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包子娘

贵宾用户

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宝宝生日
2009-05-13 
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不错,您家宝宝多大了,认识这么多颜色

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宝宝生日
 
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宝宝生日
 
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亲,帮你顶了!
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测试过这个吗?我儿子现在1岁半认识了红色,黄色,白色和黑色! ...
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