- 妈米
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1.不要瞧不起孩子
- p5 R7 B2 C5 \% o5 b% x: v “你怎么这样笨啊!”每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时,都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。
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2.不要恐吓孩子 % u0 [% p R2 N' o9 L& g, c1 d
采用恐吓的方式来管教孩子,也会减弱他的自我观念。如果父母说:“你下次再这样,就要你好看!”每当孩子听了这些话,他们会对父母产生恐惧心理。
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3.不要贿赂孩子
) e' X r) {8 B4 `3 I 有些父母许诺孩子,如果读书成绩好,就给买什么东西。这样不利于孩子树立良好的学习目的性。 8 V( Y" L( p" p, q* z0 A3 R) e$ n
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4.不要逼孩子答应“下次不敢了” % S8 I; f% z( o9 e
孩子犯了错误,妈妈气极地说:“好,现在你要答应我,你再也不敢这样了。”要小孩许诺是没有意义的,假使碰上敏感的孩子,反而会使他再度犯错而感到难过。
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5.不要过度保护监督孩子 # H9 O! ^4 P% n! Q0 t$ B
过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主能力。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:“你不能照料自己。”
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9 u* s1 a/ h$ f3 j) P. |. y# R 6.不要对孩子唠叨不休 7 b1 `8 ~. r* M+ c: ^: G( F
过分唠叨不休会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力,久而久之,孩子会产生厌恶不快的感觉。其实,有条理地向孩子交代事情,会增强孩子的自信心和自尊心。
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1 S- t& s$ [: G! g# P @ 7.不要强迫孩子立即盲目地服从他人 : Y* b4 g) x9 @, U, m' y/ F( x
如果你硬要孩子丢开他正做着的事,听你的话做别的事,他的反应会很不乐意。要求孩子立即而又盲目地服从,对抚育出独立而自我调节的人,这种主法是无效的。 - C* I* j! \0 U- D4 u" P1 Q& v- x
+ k! n! @1 S8 G3 O 8.不要纵容孩子过分 % k% m4 Q. {& m1 \
纵容孩子并不利于孩子本身,只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会,阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。 % W, M/ C8 P" e( ^' }
' j- |8 Y$ p3 ~3 E8 z( ~& k% ?9 J9 { 9.不要用不一致的规矩管教孩子 * ?/ N* r* x0 v
有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩,同样的行为有时遭罚,有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。 7 d7 ?" l: c3 B( ~
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10.不要定不适合孩子年龄的规矩 " k0 y- ]# D1 [8 F% [6 R0 a) h$ ~
不要做不切实际的期望,因为你期望于他的,是他的年龄不可能达到的行为水平。这对他的自我观念有极坏的影响。
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