- 妈米
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1.不要瞧不起孩子 ! D: K0 t' h; |% C5 f7 ^% [
“你怎么这样笨啊!”每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时,都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。
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: w" Q1 b C, y 2.不要恐吓孩子 / n1 @! f8 m% z" R) {
采用恐吓的方式来管教孩子,也会减弱他的自我观念。如果父母说:“你下次再这样,就要你好看!”每当孩子听了这些话,他们会对父母产生恐惧心理。 8 V* D/ t- ]/ a( M
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3.不要贿赂孩子
6 E1 u$ n% B& Q( q4 v- `, l 有些父母许诺孩子,如果读书成绩好,就给买什么东西。这样不利于孩子树立良好的学习目的性。
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9 V5 J7 Q( ?, d 4.不要逼孩子答应“下次不敢了”
4 Q' R' g6 i! A+ ?) q9 C( Q+ g 孩子犯了错误,妈妈气极地说:“好,现在你要答应我,你再也不敢这样了。”要小孩许诺是没有意义的,假使碰上敏感的孩子,反而会使他再度犯错而感到难过。 4 ~* b$ Y M8 Z3 i
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5.不要过度保护监督孩子
+ N9 F. i) b& b$ q4 N" F0 x 过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主能力。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:“你不能照料自己。”
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6.不要对孩子唠叨不休 # B, v8 }7 w3 k6 a$ T6 t2 G& M
过分唠叨不休会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力,久而久之,孩子会产生厌恶不快的感觉。其实,有条理地向孩子交代事情,会增强孩子的自信心和自尊心。 % B/ T7 r; J. ]: _$ _# ~
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7.不要强迫孩子立即盲目地服从他人
2 ~6 O+ q+ D5 p 如果你硬要孩子丢开他正做着的事,听你的话做别的事,他的反应会很不乐意。要求孩子立即而又盲目地服从,对抚育出独立而自我调节的人,这种主法是无效的。
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8.不要纵容孩子过分 ; n$ K6 @/ c( l ^. |
纵容孩子并不利于孩子本身,只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会,阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。
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9.不要用不一致的规矩管教孩子 7 m! r1 B9 Y( n5 B P z
有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩,同样的行为有时遭罚,有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。 : N7 ?4 p; a) j5 Q( h
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10.不要定不适合孩子年龄的规矩
9 V! `, D/ l: D3 H% [- A4 x7 L 不要做不切实际的期望,因为你期望于他的,是他的年龄不可能达到的行为水平。这对他的自我观念有极坏的影响。
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