- 妈米
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小编有话:小熊妈通过妞妞和穆萨的一些日常生活中的反应,进一步思考,发现孩子身上的一些特点和共性。哪些是孩子的天性,哪些是可以后天培养,各位聪明的妈妈们有没有在生活中也有这样的发现呢?教育其实不复杂,只要我们悉心观察,对孩子教育就有事半功倍的效果。
9 m& G2 X# L: N2 V& ?每个小孩子都有自己的特点
5 Z- @5 M! B( q% e今天妞妞住在我家,使得我有机会近距离观察妞妞和穆萨两个一岁多的小孩子的不同。
B4 l( r+ e6 \看看下面的反应,也说说你家宝宝遇到这种情况是何反应吧。让我们共同来发现基因的神奇吧!% t2 b5 b- |+ G" l( g0 M
* j Z- B+ ], v0 {% @# q(结论是片面的,仅供参考,因为毕竟样本只是两个小孩儿)
: Y1 S! U% r4 b) F2 l% f
: Y! [9 m$ A) n- l样本:穆萨 14个月 妞妞 17个月' j- Q+ K0 e' q" v
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, B+ B. L) G& c8 ~9 l$ ^8 j1. 被抢东西的反应
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穆萨从妞妞手里抢东西,妞妞会不撒手的大叫。最后如果确实实力不够真的被抢走了,妞妞也无所谓,很快注意力就会被分散。9 Q) O% E$ Y6 _1 f' f; A
% q, b G: P" Y! _/ e7 O! t4 v
妞妞从穆萨手里抢东西,穆萨也不撒手但他不会叫,表情就是一副苦大仇深的样子,最后如果实力不够被抢走,穆萨会很委屈的大哭,需要哄一段时间才会好。- ]% _0 |- `+ L) g1 c
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(结论:反抗是与生俱来的,但形势各不相同)
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. H e- j0 R. Q9 Z2. 第一次看见陌生动物的反应
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, a. O) E2 B5 K" Z& G, o/ H穆萨第一次看见龙猫的反应是上去就用手指狂杵,吓得我都怕把龙猫惹怒了咬他。. h4 R2 B( S, H) p; W9 i
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妞妞今天第一次看见龙猫,在距离笼子一米的地方她就不再往前了。后来每次必须要经过笼子她都会很小心的绕道而行,尽量远离这个动物。她从来没有想接近这个动物的欲望。
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# ` T% W3 E! B& K' i(结论:对动物的喜爱与否是骨子里带出来的)% m/ N+ u7 v/ P7 p5 a; N
" Z5 P0 @, N7 Q5 i# z5 V. R3.独自坐汽车的反应1 d- x M, S2 x: B5 p! R' n
! X/ ]: L! {. J4 o穆萨第一次独自坐车只能坚持10分钟安静,之后就是一直咧咧要抱。我只好停车下来抱他。4 h( I8 i9 {0 x$ l
4 d7 a$ t/ s! ]2 L妞妞独自在后面坐了20多分钟,很安静,期间我问她的一些问题她都能用2个字或1个字准确回答我。
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' u# f& L8 [3 E- A* j- h(结论:乖巧或是调皮是基因决定的)
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' f) K& Z; y& @) y. R$ `1 ]4. 睡前反应
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! H( M1 z B: X穆萨睡觉前必须要看电视或者听音乐,我给她读书是很难让他入睡的,毕竟他采用如此方式睡觉已经好几个月了。4 o& Y2 B. G: ^& s
( T; o4 I3 G7 p5 d妞妞今天非要抱着我的电话,一边玩一边睡。不知道她在家是不是这样的情况。
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; `) o# R4 C# [* x. Z(结论:有些东西是后天培养的,习惯成自然)
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5. 看巧虎的反应
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) S1 v( p5 T6 L就这一点两个孩子是一致的,都是专心致志,能看至少20分钟以上。' o( z# c: S+ v' o
3 O. e1 I# f: q6 B* R( V(结论:孩子的有些兴趣点是一致的,只要我们能抓住,就能加以利用)
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" w. d' P" B" j+ D* b今天时间短暂,观察到的也就这些。
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