- 妈米
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小编有话:小熊妈通过妞妞和穆萨的一些日常生活中的反应,进一步思考,发现孩子身上的一些特点和共性。哪些是孩子的天性,哪些是可以后天培养,各位聪明的妈妈们有没有在生活中也有这样的发现呢?教育其实不复杂,只要我们悉心观察,对孩子教育就有事半功倍的效果。
3 x% e5 K+ i0 n每个小孩子都有自己的特点
* ?# {6 n2 a3 f* ~9 W8 G今天妞妞住在我家,使得我有机会近距离观察妞妞和穆萨两个一岁多的小孩子的不同。+ [+ v# j* l# b' c1 T7 U
看看下面的反应,也说说你家宝宝遇到这种情况是何反应吧。让我们共同来发现基因的神奇吧!6 Z/ {, G4 N4 s4 d6 R/ ?
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(结论是片面的,仅供参考,因为毕竟样本只是两个小孩儿)8 S. Z4 t* ]8 x# T& z! a+ H% B
5 M+ _$ l/ J" e2 A& C) ?; z. j5 u- F- C样本:穆萨 14个月 妞妞 17个月
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1. 被抢东西的反应
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穆萨从妞妞手里抢东西,妞妞会不撒手的大叫。最后如果确实实力不够真的被抢走了,妞妞也无所谓,很快注意力就会被分散。# o- S- _' }4 c p4 B( ]$ f% `, V
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妞妞从穆萨手里抢东西,穆萨也不撒手但他不会叫,表情就是一副苦大仇深的样子,最后如果实力不够被抢走,穆萨会很委屈的大哭,需要哄一段时间才会好。- b# o* p' M( }$ h$ x. ]
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(结论:反抗是与生俱来的,但形势各不相同)0 x5 z D! g; X
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2. 第一次看见陌生动物的反应
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% I3 C. \1 ]$ _# N穆萨第一次看见龙猫的反应是上去就用手指狂杵,吓得我都怕把龙猫惹怒了咬他。7 i N6 v% u B- I' \( W) ~; ^
. ^9 H" }4 O) R. f2 m妞妞今天第一次看见龙猫,在距离笼子一米的地方她就不再往前了。后来每次必须要经过笼子她都会很小心的绕道而行,尽量远离这个动物。她从来没有想接近这个动物的欲望。
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(结论:对动物的喜爱与否是骨子里带出来的)
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3.独自坐汽车的反应
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穆萨第一次独自坐车只能坚持10分钟安静,之后就是一直咧咧要抱。我只好停车下来抱他。
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6 V0 g/ J- Q( M5 h; J妞妞独自在后面坐了20多分钟,很安静,期间我问她的一些问题她都能用2个字或1个字准确回答我。/ |4 j3 ?/ L5 f2 s* G
2 X8 u- ?5 t5 y5 R5 ?* O(结论:乖巧或是调皮是基因决定的)
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9 _$ M8 t; b" Q( L# y" ]+ r4. 睡前反应
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穆萨睡觉前必须要看电视或者听音乐,我给她读书是很难让他入睡的,毕竟他采用如此方式睡觉已经好几个月了。
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妞妞今天非要抱着我的电话,一边玩一边睡。不知道她在家是不是这样的情况。4 d+ A6 A, n) m, L8 X. N5 o
^. W( v/ d+ e) W& j(结论:有些东西是后天培养的,习惯成自然): I7 b9 q, a% G1 d4 C3 F
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5. 看巧虎的反应
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: Y, c( o8 V1 N# i' W+ x& M就这一点两个孩子是一致的,都是专心致志,能看至少20分钟以上。0 r! z0 S. v1 x; h h% c* Y+ `
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(结论:孩子的有些兴趣点是一致的,只要我们能抓住,就能加以利用)7 o# ^" N8 q4 @% V+ q. |% K
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今天时间短暂,观察到的也就这些。
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