- 妈米
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小编有话:小熊妈通过妞妞和穆萨的一些日常生活中的反应,进一步思考,发现孩子身上的一些特点和共性。哪些是孩子的天性,哪些是可以后天培养,各位聪明的妈妈们有没有在生活中也有这样的发现呢?教育其实不复杂,只要我们悉心观察,对孩子教育就有事半功倍的效果。
2 ?5 X6 z: b$ |# J% s每个小孩子都有自己的特点
+ |6 ~" d7 W# o今天妞妞住在我家,使得我有机会近距离观察妞妞和穆萨两个一岁多的小孩子的不同。* o$ H" Y8 P9 F& F3 x2 r& D- ?9 m
看看下面的反应,也说说你家宝宝遇到这种情况是何反应吧。让我们共同来发现基因的神奇吧!9 [, _% s$ \ { E' C/ E9 j
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(结论是片面的,仅供参考,因为毕竟样本只是两个小孩儿)# j5 c! ?2 n" A, n" G' e
; n# d( w6 P1 m样本:穆萨 14个月 妞妞 17个月
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1. 被抢东西的反应7 ? M! k; M" k0 ~- O' s' {7 b
. z1 k O! |2 T( q" D$ W2 S穆萨从妞妞手里抢东西,妞妞会不撒手的大叫。最后如果确实实力不够真的被抢走了,妞妞也无所谓,很快注意力就会被分散。9 J$ p% I4 p% P& W# l! A% s
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妞妞从穆萨手里抢东西,穆萨也不撒手但他不会叫,表情就是一副苦大仇深的样子,最后如果实力不够被抢走,穆萨会很委屈的大哭,需要哄一段时间才会好。( s4 j6 R' o4 x% ?. t: q
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(结论:反抗是与生俱来的,但形势各不相同)
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& D7 ^& U- b+ D; O9 _( E( O2. 第一次看见陌生动物的反应
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0 J4 Z2 |7 r+ H8 ? `4 H, ~# n穆萨第一次看见龙猫的反应是上去就用手指狂杵,吓得我都怕把龙猫惹怒了咬他。
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妞妞今天第一次看见龙猫,在距离笼子一米的地方她就不再往前了。后来每次必须要经过笼子她都会很小心的绕道而行,尽量远离这个动物。她从来没有想接近这个动物的欲望。
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( ~- E4 m7 s) G) U/ W(结论:对动物的喜爱与否是骨子里带出来的)# @% P; z! _* ]& y+ x$ }8 k
) g; F& j t" E7 q1 S- d' P% }3.独自坐汽车的反应
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5 m3 d5 e# c0 R B$ T$ C穆萨第一次独自坐车只能坚持10分钟安静,之后就是一直咧咧要抱。我只好停车下来抱他。" ]9 C q s; e7 m+ m' L
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妞妞独自在后面坐了20多分钟,很安静,期间我问她的一些问题她都能用2个字或1个字准确回答我。! f6 o$ k: C0 r8 e8 W+ w# f
! H1 Z3 k0 O$ A& ? _(结论:乖巧或是调皮是基因决定的)
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3 m! Q* b7 t( u. [+ D4. 睡前反应
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穆萨睡觉前必须要看电视或者听音乐,我给她读书是很难让他入睡的,毕竟他采用如此方式睡觉已经好几个月了。
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妞妞今天非要抱着我的电话,一边玩一边睡。不知道她在家是不是这样的情况。
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(结论:有些东西是后天培养的,习惯成自然)
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+ D. ]2 T( s5 A4 B& N: K$ q" M5. 看巧虎的反应+ ^( y+ h" M& P) K
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就这一点两个孩子是一致的,都是专心致志,能看至少20分钟以上。4 p3 X" q; b% G) ~, L& Z! n
, j+ [, G, i7 P4 w0 ?(结论:孩子的有些兴趣点是一致的,只要我们能抓住,就能加以利用), J: o- \- M J+ Z( Y# n) v# j
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; ~+ t/ T; L" N1 b' G' ^3 t, N今天时间短暂,观察到的也就这些。
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