- 妈米
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小编有话:小熊妈通过妞妞和穆萨的一些日常生活中的反应,进一步思考,发现孩子身上的一些特点和共性。哪些是孩子的天性,哪些是可以后天培养,各位聪明的妈妈们有没有在生活中也有这样的发现呢?教育其实不复杂,只要我们悉心观察,对孩子教育就有事半功倍的效果。
$ Z7 X8 d# s& w; M: i# W每个小孩子都有自己的特点
5 F0 E( {1 z4 Z! G. Q今天妞妞住在我家,使得我有机会近距离观察妞妞和穆萨两个一岁多的小孩子的不同。
6 G7 Q* p7 Q! L$ Q* w/ v. b2 V! m看看下面的反应,也说说你家宝宝遇到这种情况是何反应吧。让我们共同来发现基因的神奇吧!* K5 ] p$ |: j& _
* {+ t6 o8 j. P2 ^: e, I5 H: M(结论是片面的,仅供参考,因为毕竟样本只是两个小孩儿)
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样本:穆萨 14个月 妞妞 17个月
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9 [/ F5 n7 ~0 U: ?! U' O1. 被抢东西的反应4 w. U2 l8 Z. G, z e& o! X8 a
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穆萨从妞妞手里抢东西,妞妞会不撒手的大叫。最后如果确实实力不够真的被抢走了,妞妞也无所谓,很快注意力就会被分散。
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妞妞从穆萨手里抢东西,穆萨也不撒手但他不会叫,表情就是一副苦大仇深的样子,最后如果实力不够被抢走,穆萨会很委屈的大哭,需要哄一段时间才会好。
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O& C2 i) {" B$ b: X(结论:反抗是与生俱来的,但形势各不相同)
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2. 第一次看见陌生动物的反应
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穆萨第一次看见龙猫的反应是上去就用手指狂杵,吓得我都怕把龙猫惹怒了咬他。
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1 s4 {5 Z! {2 a# M9 e" x" h0 W妞妞今天第一次看见龙猫,在距离笼子一米的地方她就不再往前了。后来每次必须要经过笼子她都会很小心的绕道而行,尽量远离这个动物。她从来没有想接近这个动物的欲望。
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(结论:对动物的喜爱与否是骨子里带出来的)1 U0 P3 A1 d+ S% i- ~
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3.独自坐汽车的反应- y, N7 E/ `" M. b- V2 B
3 H( O: V/ r3 I! t; I4 E穆萨第一次独自坐车只能坚持10分钟安静,之后就是一直咧咧要抱。我只好停车下来抱他。# n" C" @0 g: u
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妞妞独自在后面坐了20多分钟,很安静,期间我问她的一些问题她都能用2个字或1个字准确回答我。4 }, G3 X5 ^* e6 ~. c( }; x4 b
+ j* z3 Y- v' ~) W& @4 n(结论:乖巧或是调皮是基因决定的)& N4 m k; c: ^& N: j# v' ^# k
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4. 睡前反应
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9 ]1 e+ j$ X6 l1 q6 a穆萨睡觉前必须要看电视或者听音乐,我给她读书是很难让他入睡的,毕竟他采用如此方式睡觉已经好几个月了。4 E/ Z6 X' w* R+ t0 @* e3 w
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妞妞今天非要抱着我的电话,一边玩一边睡。不知道她在家是不是这样的情况。7 Q; C5 g% ?. G1 _1 l7 _$ o
! I d* W: n6 `5 h) X" u0 W' r(结论:有些东西是后天培养的,习惯成自然)4 B8 `$ Z& K& k
% {' x* |! O1 t' y5. 看巧虎的反应
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就这一点两个孩子是一致的,都是专心致志,能看至少20分钟以上。
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(结论:孩子的有些兴趣点是一致的,只要我们能抓住,就能加以利用)
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, B- h/ l7 F) T0 S今天时间短暂,观察到的也就这些。
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