- 妈米
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小编有话:小熊妈通过妞妞和穆萨的一些日常生活中的反应,进一步思考,发现孩子身上的一些特点和共性。哪些是孩子的天性,哪些是可以后天培养,各位聪明的妈妈们有没有在生活中也有这样的发现呢?教育其实不复杂,只要我们悉心观察,对孩子教育就有事半功倍的效果。
3 l. I0 q1 R2 J" d- b每个小孩子都有自己的特点+ E8 s) w0 N1 j8 n
今天妞妞住在我家,使得我有机会近距离观察妞妞和穆萨两个一岁多的小孩子的不同。8 S& l+ p7 {. }; \0 G
看看下面的反应,也说说你家宝宝遇到这种情况是何反应吧。让我们共同来发现基因的神奇吧!
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(结论是片面的,仅供参考,因为毕竟样本只是两个小孩儿)0 F$ G, g1 i0 x9 P
6 ~& I6 B8 F7 W/ i8 ?0 d5 W样本:穆萨 14个月 妞妞 17个月
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2 h- w6 c2 ]' A4 s1. 被抢东西的反应
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穆萨从妞妞手里抢东西,妞妞会不撒手的大叫。最后如果确实实力不够真的被抢走了,妞妞也无所谓,很快注意力就会被分散。
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; |! u+ z+ i8 ?4 b妞妞从穆萨手里抢东西,穆萨也不撒手但他不会叫,表情就是一副苦大仇深的样子,最后如果实力不够被抢走,穆萨会很委屈的大哭,需要哄一段时间才会好。, l. V; W! w! u
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(结论:反抗是与生俱来的,但形势各不相同)
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! I- B0 Z; g7 L5 A$ f) S" {2. 第一次看见陌生动物的反应
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穆萨第一次看见龙猫的反应是上去就用手指狂杵,吓得我都怕把龙猫惹怒了咬他。
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' `6 i( _$ j& {! l. d8 [1 o+ d妞妞今天第一次看见龙猫,在距离笼子一米的地方她就不再往前了。后来每次必须要经过笼子她都会很小心的绕道而行,尽量远离这个动物。她从来没有想接近这个动物的欲望。
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(结论:对动物的喜爱与否是骨子里带出来的)# d r6 [- W8 N. |# J o3 o
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3.独自坐汽车的反应
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. h, I- T5 ~9 b) V. d穆萨第一次独自坐车只能坚持10分钟安静,之后就是一直咧咧要抱。我只好停车下来抱他。1 u& h5 p( H8 v @+ V2 `
0 j8 w( A) q( ~2 \妞妞独自在后面坐了20多分钟,很安静,期间我问她的一些问题她都能用2个字或1个字准确回答我。
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$ }7 r( N' s& n2 e! Y0 I& ` w(结论:乖巧或是调皮是基因决定的)
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4. 睡前反应
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穆萨睡觉前必须要看电视或者听音乐,我给她读书是很难让他入睡的,毕竟他采用如此方式睡觉已经好几个月了。
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, d( F' _8 }1 Y9 g9 {$ D妞妞今天非要抱着我的电话,一边玩一边睡。不知道她在家是不是这样的情况。
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/ ]( m+ H9 k$ m# L K1 Q(结论:有些东西是后天培养的,习惯成自然)* u6 L* t' I# a, Y* v4 x
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5. 看巧虎的反应+ ~7 R; e) @: N, {0 @9 w+ H
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就这一点两个孩子是一致的,都是专心致志,能看至少20分钟以上。2 M9 J8 W7 N5 k: U; m: ]2 j
+ w* ? d, O* L) z1 H. ~(结论:孩子的有些兴趣点是一致的,只要我们能抓住,就能加以利用)1 A: g" n- i$ @" m
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今天时间短暂,观察到的也就这些。4 k; ~( B1 t8 W
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