- 妈米
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小编有话:小熊妈通过妞妞和穆萨的一些日常生活中的反应,进一步思考,发现孩子身上的一些特点和共性。哪些是孩子的天性,哪些是可以后天培养,各位聪明的妈妈们有没有在生活中也有这样的发现呢?教育其实不复杂,只要我们悉心观察,对孩子教育就有事半功倍的效果。 4 L' q' T1 o( V6 V
每个小孩子都有自己的特点
# V" s: R u4 y今天妞妞住在我家,使得我有机会近距离观察妞妞和穆萨两个一岁多的小孩子的不同。' u; J5 t0 }9 n
看看下面的反应,也说说你家宝宝遇到这种情况是何反应吧。让我们共同来发现基因的神奇吧!
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(结论是片面的,仅供参考,因为毕竟样本只是两个小孩儿)
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. l% F$ r0 M9 I, t9 @样本:穆萨 14个月 妞妞 17个月: \) o; C% s; [
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1. 被抢东西的反应
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穆萨从妞妞手里抢东西,妞妞会不撒手的大叫。最后如果确实实力不够真的被抢走了,妞妞也无所谓,很快注意力就会被分散。# ~! T- N7 o! o2 y
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妞妞从穆萨手里抢东西,穆萨也不撒手但他不会叫,表情就是一副苦大仇深的样子,最后如果实力不够被抢走,穆萨会很委屈的大哭,需要哄一段时间才会好。
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3 S9 D) ~" N9 T8 T(结论:反抗是与生俱来的,但形势各不相同)4 n1 U# u7 \3 [% N* O8 W4 T2 J
5 |+ v: c: m& P, d4 p9 @2. 第一次看见陌生动物的反应
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穆萨第一次看见龙猫的反应是上去就用手指狂杵,吓得我都怕把龙猫惹怒了咬他。
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: F; ~7 E7 ?) p; ^% ?' [妞妞今天第一次看见龙猫,在距离笼子一米的地方她就不再往前了。后来每次必须要经过笼子她都会很小心的绕道而行,尽量远离这个动物。她从来没有想接近这个动物的欲望。7 [/ f; a- c) a
& a: h) d& N3 b! D' g, K(结论:对动物的喜爱与否是骨子里带出来的)
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3.独自坐汽车的反应
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+ K: L _1 R7 V9 A4 D y; O8 H) K+ h穆萨第一次独自坐车只能坚持10分钟安静,之后就是一直咧咧要抱。我只好停车下来抱他。
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: R1 s8 J- q1 ]% G4 i2 P7 ? F9 v" I妞妞独自在后面坐了20多分钟,很安静,期间我问她的一些问题她都能用2个字或1个字准确回答我。. i" D" ~ I& x" h) _
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(结论:乖巧或是调皮是基因决定的)
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4. 睡前反应7 u" l$ t, `, x1 d
7 M! a( @) F# Z+ l- j! @穆萨睡觉前必须要看电视或者听音乐,我给她读书是很难让他入睡的,毕竟他采用如此方式睡觉已经好几个月了。
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妞妞今天非要抱着我的电话,一边玩一边睡。不知道她在家是不是这样的情况。+ \* x6 \! h# a6 C; V( H
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(结论:有些东西是后天培养的,习惯成自然)! ~' H) Y6 L& y1 L6 u, p
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5. 看巧虎的反应 }! z# n2 }; O
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就这一点两个孩子是一致的,都是专心致志,能看至少20分钟以上。
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(结论:孩子的有些兴趣点是一致的,只要我们能抓住,就能加以利用)+ V( ^8 U f7 ~- H
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今天时间短暂,观察到的也就这些。
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