lm2577

1岁6个月多4 [! D* `4 L+ b& H% k0 z; n
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他现在一恼怒就打人的毛病越来越严重，虽然我采取过各种手段，但都成效甚微。+ [0 M* v9 |8 n' C3 E" ?

% y; F, q" z9 \5 g9 I8 w6 {; ?现在他打人的趋势越发让我觉得不可理喻了，比如，他刚惹怒了姥姥，走到我身边，姥姥在他身后批评他，他不去打姥姥，反而就近抬手，谁离得近打谁，完全不是“报复”式的行为，有点像“发泄”式行为。
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那肯定，接下来收拾他的就是我了。
1 H$ y9 f. k8 a2 ?

carlmama

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4 P" \  Z/ V% B" C0 a" W
! m( f# z* G" |9 F" R7 Z/ k* r一直关注小熊成长经历，这眼神，根本不象一岁半的孩子，我家的那个也是，很多人都说这孩子眼神太成熟了。我家宝也经历过小熊这种就近打人，开始我比较晕怎么处理，后来对他决定冷处理。打谁谁就就离他远点。。。不跟他说话，不逗他玩，冷却他一会。当然这时候妈妈要趁热打铁，跟他说，打姥姥不对的，姥姥会疼，如果打宝宝也会疼的。要是还打就掐他一下子，一定要疼，打人自己手也会疼，宝宝不打人手就不疼了。。。。。我家这个比较有用呵呵

钊钊妈

呵呵，这够头疼的呀
) b* ]3 X, Y4 A: E我们家这个我也发愁/ g) F* u$ a  P8 @
小气吧啦的

yufei.fang

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是不是就有这样一个时期呢？像什么口欲期、秩序期之类的，是孩子生长的一个自然阶段呢？
$ c9 ^( i- u' g; U4 \' U$ `目前还没经历过。

澜雨心

我们这个是掐，那天不让她拿一个什么东西来着，就掐我，我就那么看着她，她自己也就松手了，也不闹脾气了

lm2577

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7 Q; S3 N5 S5 x6 ~
, P  x1 v; g$ J" ?4 g4 m# _他的眼神经常让我特别震惊，非常之成熟，以至于我总觉得是和一个大人对视，那眼神背后埋藏了各种复杂情绪在里面。说不清。。。。。

lm2577

回复 澜雨心 的帖子# g# w2 V( v" a4 _" y7 V7 @1 b& `2 g' R
3 g3 S0 D" W; w8 q% u
你家这掐我是早有耳闻了

lm2577

回复 yufei.fang 的帖子% F" D0 o( Z4 o8 R

% h3 y. y9 w% @5 \9 E呵呵，口唇期，肛门期。。。。。弗洛伊德的理论
3 c. E1 \# `9 M; B% r. x# Y3 p6 [他认为孩子的所有行为都是性的原因。。。哈哈! D; V# N2 V) K8 R- o
可我实在难推断随便打人的性起源，所以我不是大师啊

yufei.fang

回复 lm2577 的帖子6 }6 q: h- [+ a  }, w
  Y* A9 v9 [+ q# J4 w, q2 w
啊，我说的貌似不是这个。和性扯上关系的理论，还是大师？！
9 t, P, H$ E: J正在看一个转帖，你参考下哈( F2 O. V" y8 G9 P2 ?' _9 j( }8 d
孩子在0-6岁时存在各种各样的敏感期，所谓敏感期是指0-6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，反复操作某一动作或反复学习某一项能力，并且学习能力特别强的时期。有依恋形成的敏感期、口腔敏感期、手腿脚等动作的敏感期、语言的敏感期、细微事物的敏感期、肌肤触摸的敏感期、执拗和完美的敏感期、秩序的敏感期、数学敏感期、绘画敏感期等等。
7 p& @+ x6 u% ~+ E% @1 a    出生不久持续到一岁多一点，是口腔敏感期。无论成人怎么阻止，孩子总把手放进嘴巴，而且吃得津津有味。成人千万不要认为不干净而去阻止孩子，否则会留下心理隐患。成人要做的就是保证入口的东西相对干净就行，而且最好能提供不同的东西让孩子用口腔去探索！这个阶段的孩子就是依靠口腔去探索这个世界的，如果顺利渡过，以后再也不会用嘴啃食物之外的东西。有些孩子进入幼儿园、小学仍改不掉吸吮手指或其他物品的习惯，甚至延伸成别的不良行为，例如：爱吃零食、吐口水、骂脏话！都在一定程度与口腔敏感期没过好有关。$ ^8 X3 h5 g# @+ |% h7 A0 _
    和口腔敏感期后期重叠的是手的敏感期，在手的敏感期时爱用手扔东西、用手指抠小窟窿，甚至打人（其实从孩子的角度来说只是在进行手臂肌肉运动的练习）。与手的敏感期后期重叠的是腿的敏感期，有时候常常两三个敏感期同时交叉出现。
$ J7 ?& s+ @6 V- ~) ^+ _4 J, j两岁多的孩子进入物权意识的敏感期，常常说“这是我的”“那是我的”，什么东西都不肯和别人分享，甚至妈妈也要不到他手里的东西。亲爱的爸爸妈妈千万不要认为孩子自私，非要想办法把他这毛病改掉不可。其实这是在进行物权归属的练习，通过对物品归属权的确认，来认知他与物品的关系。国外的教育专家常说两岁孩子的哲学是“我的我的，什么都是我的”。我们也应该理解这个阶段孩子的行为，而不是乱贴标签。1 Q) L; V2 L! b* o1 _

yufei.fang

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3 {$ M- M4 x# S# Z) o9 @( w! n% R' w+ l- v0 F
小熊在进行手臂肌肉运动的练习，哈哈，怎么听起来也有点搞笑呢，暂且这样理解吧，哈哈

pp392176477

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' Z  c: E9 W& W0 C% c0 s5 c
' F$ ~& p" I# U" l/ s0 `# Y我家宝现在就处于物权意识的敏感期，我的枪、我的小汽车、我的毛毯、我妈妈、我爸爸之类的说个不停

syywll

我觉得冷处理，别管他，等他平静下来再讲道理。

淡淡奶茶

我儿子也这样，脾气可大了，还爱打别人的脸

carlmama

回复 lm2577 的帖子6 `+ M8 I4 D  d
- L  I; J; _' [( j2 p1 [9 }
是呢，就你贴的照片，这眼神的年龄给我宝有一品，平时的生活中我家宝也经常出现这种眼神，我很无语，不能理解这么大的孩子这种眼神包含的情绪，行为表现有时候也是。

lm2577

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2 ^3 u, b/ X' k0 C+ {" Q1 C
- ?" l! [# Z# G7 D6 d我们能否用一个很准确的词来形容他们   “天性”
9 O+ m8 p+ \1 q  @- {( g
. a4 b! S+ k+ o1 Q; O- B9 s* u就像小海龟一出生就能爬向大海，小鹿一生下来就要尽快的会跑否则就得被吃了。。。。
. S7 T+ l- o2 l6 e1 g; ?
  J; A/ C& j  b+ I* T5 `! T; C这些也都是孩子们的天性？$ a3 j0 Z: l# G
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lm2577

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4 a+ ]8 \& E) ~; v. l' z
' U6 @" O4 \6 c/ d# N9 y# X这些敏感期说的不错，不过这些延伸是有理论依据的，就是弗洛伊德关于儿童心理的口唇期，肛门期。。的延伸，早期我学过，很多枯燥的理论都记不清了。

lm2577

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" \3 n5 z2 ?* N  }6 y0 g
, ]( I8 ~! H3 B8 }# }我曾经和我LG探讨过他为何有这种眼神，都聊出恐怖来了，我们怕是有什么人附体了

lm2577

回复 Karine521 的帖子
' x; b( M. ^+ b! j9 v+ @* ]: N
0 |! @% O2 b4 w9 V8 O6 H  D如果他的发泄是狂看书，狂说英文，我得狂乐死

carlmama

回复 lm2577 的帖子  W) H9 r& o2 f: }* N; m
; ~9 e/ M7 l) h2 o- P- f# k
不是吧，这么吓人啊！！！我晚上还得带娃睡觉呢

lm2577

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哈哈哈，我们思考他出生的日子国际上有啥大人物死了。哈哈哈，害怕不