lm2577

1岁6个月多
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他现在一恼怒就打人的毛病越来越严重，虽然我采取过各种手段，但都成效甚微。5 Y+ I5 c6 g7 ?0 p

# H) P8 s+ F! L8 \4 U- ]6 s% F现在他打人的趋势越发让我觉得不可理喻了，比如，他刚惹怒了姥姥，走到我身边，姥姥在他身后批评他，他不去打姥姥，反而就近抬手，谁离得近打谁，完全不是“报复”式的行为，有点像“发泄”式行为。  x. }# b4 X$ r

. A" h, G5 V  Q5 v4 e+ t; P, t4 H0 h那肯定，接下来收拾他的就是我了。
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carlmama

回复 lm2577 的帖子3 Z! K3 ^: i0 `. q. [

6 Z+ U- F8 c+ ~一直关注小熊成长经历，这眼神，根本不象一岁半的孩子，我家的那个也是，很多人都说这孩子眼神太成熟了。我家宝也经历过小熊这种就近打人，开始我比较晕怎么处理，后来对他决定冷处理。打谁谁就就离他远点。。。不跟他说话，不逗他玩，冷却他一会。当然这时候妈妈要趁热打铁，跟他说，打姥姥不对的，姥姥会疼，如果打宝宝也会疼的。要是还打就掐他一下子，一定要疼，打人自己手也会疼，宝宝不打人手就不疼了。。。。。我家这个比较有用呵呵

钊钊妈

呵呵，这够头疼的呀
9 h' F9 R) v! b我们家这个我也发愁
1 T/ {9 g' B9 T- T; n4 P小气吧啦的

yufei.fang

回复 lm2577 的帖子, y5 }/ D% v( A6 N& \' A

2 F+ O7 r4 ^8 L是不是就有这样一个时期呢？像什么口欲期、秩序期之类的，是孩子生长的一个自然阶段呢？+ V  X6 E$ z+ H5 H) g
目前还没经历过。

澜雨心

我们这个是掐，那天不让她拿一个什么东西来着，就掐我，我就那么看着她，她自己也就松手了，也不闹脾气了

lm2577

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6 I& y+ n& j; `+ u* \$ f! Z9 K8 R% z! u9 h8 s3 l4 g% Z
他的眼神经常让我特别震惊，非常之成熟，以至于我总觉得是和一个大人对视，那眼神背后埋藏了各种复杂情绪在里面。说不清。。。。。

lm2577

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8 j) t7 @5 X/ L* C+ _; q8 }2 j8 S: r! |
你家这掐我是早有耳闻了

lm2577

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' l1 m% s7 I' {; o3 `1 ?4 C/ G1 ~
呵呵，口唇期，肛门期。。。。。弗洛伊德的理论+ D% D! N* W8 I4 g/ U$ z" y7 B4 t7 _
他认为孩子的所有行为都是性的原因。。。哈哈1 V& E$ O3 {+ X. I! b" C
可我实在难推断随便打人的性起源，所以我不是大师啊

yufei.fang

回复 lm2577 的帖子$ I. k! G9 T! d; z4 y

/ v: M2 J" o7 ?/ O- u5 F) v啊，我说的貌似不是这个。和性扯上关系的理论，还是大师？！
& ]! Q) S* u( o* O2 A2 d5 ]0 {正在看一个转帖，你参考下哈, I# Z2 @! y, K* e* w: @4 s8 J
孩子在0-6岁时存在各种各样的敏感期，所谓敏感期是指0-6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，反复操作某一动作或反复学习某一项能力，并且学习能力特别强的时期。有依恋形成的敏感期、口腔敏感期、手腿脚等动作的敏感期、语言的敏感期、细微事物的敏感期、肌肤触摸的敏感期、执拗和完美的敏感期、秩序的敏感期、数学敏感期、绘画敏感期等等。% ^1 p8 S' ?0 N; d0 d
    出生不久持续到一岁多一点，是口腔敏感期。无论成人怎么阻止，孩子总把手放进嘴巴，而且吃得津津有味。成人千万不要认为不干净而去阻止孩子，否则会留下心理隐患。成人要做的就是保证入口的东西相对干净就行，而且最好能提供不同的东西让孩子用口腔去探索！这个阶段的孩子就是依靠口腔去探索这个世界的，如果顺利渡过，以后再也不会用嘴啃食物之外的东西。有些孩子进入幼儿园、小学仍改不掉吸吮手指或其他物品的习惯，甚至延伸成别的不良行为，例如：爱吃零食、吐口水、骂脏话！都在一定程度与口腔敏感期没过好有关。3 g+ f' [3 [) X6 ]
    和口腔敏感期后期重叠的是手的敏感期，在手的敏感期时爱用手扔东西、用手指抠小窟窿，甚至打人（其实从孩子的角度来说只是在进行手臂肌肉运动的练习）。与手的敏感期后期重叠的是腿的敏感期，有时候常常两三个敏感期同时交叉出现。
4 i$ z7 f! G+ }7 J' D4 ~+ m两岁多的孩子进入物权意识的敏感期，常常说“这是我的”“那是我的”，什么东西都不肯和别人分享，甚至妈妈也要不到他手里的东西。亲爱的爸爸妈妈千万不要认为孩子自私，非要想办法把他这毛病改掉不可。其实这是在进行物权归属的练习，通过对物品归属权的确认，来认知他与物品的关系。国外的教育专家常说两岁孩子的哲学是“我的我的，什么都是我的”。我们也应该理解这个阶段孩子的行为，而不是乱贴标签。
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yufei.fang

回复 lm2577 的帖子& l" u% @- z9 u7 N9 z6 S

; ]% M. B! z  @小熊在进行手臂肌肉运动的练习，哈哈，怎么听起来也有点搞笑呢，暂且这样理解吧，哈哈

pp392176477

回复 yufei.fang 的帖子7 }7 s- q4 n  c4 v

6 u1 J) {4 o4 m3 I# @5 x$ U我家宝现在就处于物权意识的敏感期，我的枪、我的小汽车、我的毛毯、我妈妈、我爸爸之类的说个不停

syywll

我觉得冷处理，别管他，等他平静下来再讲道理。

淡淡奶茶

我儿子也这样，脾气可大了，还爱打别人的脸

carlmama

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3 ]; P! C" v1 J% M; H* s/ D: f. k: ]8 S4 P
是呢，就你贴的照片，这眼神的年龄给我宝有一品，平时的生活中我家宝也经常出现这种眼神，我很无语，不能理解这么大的孩子这种眼神包含的情绪，行为表现有时候也是。

lm2577

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: a$ a4 M1 K+ g# {8 \) d
/ m* @* c) P# D我们能否用一个很准确的词来形容他们   “天性”
+ M: g2 k6 D$ [7 F  l3 l9 }
4 u) O1 T5 x/ @就像小海龟一出生就能爬向大海，小鹿一生下来就要尽快的会跑否则就得被吃了。。。。0 j5 ?$ J. ]" f7 B2 _  ^* _# [

( l( y, p1 L. b+ y: c这些也都是孩子们的天性？" s1 L% @; t1 U3 \; u- X! i
: f/ n$ i1 m$ w* {" ?. A

lm2577

回复 yufei.fang 的帖子/ g: W/ y" Z5 ?0 L

' h7 f6 R) s9 f- Q  {+ [. Q这些敏感期说的不错，不过这些延伸是有理论依据的，就是弗洛伊德关于儿童心理的口唇期，肛门期。。的延伸，早期我学过，很多枯燥的理论都记不清了。

lm2577

回复 carlmama 的帖子0 \1 ~7 g2 s  i' j+ r

2 y! a" p7 L' b/ v! I我曾经和我LG探讨过他为何有这种眼神，都聊出恐怖来了，我们怕是有什么人附体了

lm2577

回复 Karine521 的帖子
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如果他的发泄是狂看书，狂说英文，我得狂乐死

carlmama

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6 L# ]$ N3 Z2 k( X2 u1 g; T, P# R; `7 w/ M7 n$ \" r. R: ]
不是吧，这么吓人啊！！！我晚上还得带娃睡觉呢

lm2577

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) U+ K3 b; z0 K/ u6 U3 z' O
. W1 _; U/ u3 [" S+ O0 ~" D哈哈哈，我们思考他出生的日子国际上有啥大人物死了。哈哈哈，害怕不