lm2577

1岁6个月多
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他现在一恼怒就打人的毛病越来越严重，虽然我采取过各种手段，但都成效甚微。7 ], D5 x; T) O

- k. ?5 P( }; p! N( A现在他打人的趋势越发让我觉得不可理喻了，比如，他刚惹怒了姥姥，走到我身边，姥姥在他身后批评他，他不去打姥姥，反而就近抬手，谁离得近打谁，完全不是“报复”式的行为，有点像“发泄”式行为。4 p0 l# Y7 N2 H3 V5 H

5 t) r5 X0 ~: s那肯定，接下来收拾他的就是我了。8 a. h4 L: j  C/ W% E

carlmama

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! A' H2 C0 g7 ?! w% ]) I& a
$ L4 B5 }( U1 r2 _* k0 f9 g  W1 o一直关注小熊成长经历，这眼神，根本不象一岁半的孩子，我家的那个也是，很多人都说这孩子眼神太成熟了。我家宝也经历过小熊这种就近打人，开始我比较晕怎么处理，后来对他决定冷处理。打谁谁就就离他远点。。。不跟他说话，不逗他玩，冷却他一会。当然这时候妈妈要趁热打铁，跟他说，打姥姥不对的，姥姥会疼，如果打宝宝也会疼的。要是还打就掐他一下子，一定要疼，打人自己手也会疼，宝宝不打人手就不疼了。。。。。我家这个比较有用呵呵

钊钊妈

呵呵，这够头疼的呀$ K( b9 y) y, ]$ x+ A: S1 X* j) O) \
我们家这个我也发愁
1 W2 l1 o  K0 z6 c* F小气吧啦的

yufei.fang

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/ J  |, a3 }8 ]" |& l, g8 h  Q' q5 d. B" N0 q( j+ B( \! `
是不是就有这样一个时期呢？像什么口欲期、秩序期之类的，是孩子生长的一个自然阶段呢？
4 a; q/ z: G1 Y( C目前还没经历过。

澜雨心

我们这个是掐，那天不让她拿一个什么东西来着，就掐我，我就那么看着她，她自己也就松手了，也不闹脾气了

lm2577

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4 z7 P2 N4 I- o* v! x, M) `7 l) A' B; J' e0 `' i' q
他的眼神经常让我特别震惊，非常之成熟，以至于我总觉得是和一个大人对视，那眼神背后埋藏了各种复杂情绪在里面。说不清。。。。。

lm2577

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# G# e) N* A* r. w( ?" ]( S  U! h+ x$ {3 P; D& J
你家这掐我是早有耳闻了

lm2577

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6 m' {% X: |2 t6 ]8 C- ^! z( x9 H1 a+ v, t! p
呵呵，口唇期，肛门期。。。。。弗洛伊德的理论
" Z6 t3 S! s1 Z, i; H& k0 U. p/ D# V他认为孩子的所有行为都是性的原因。。。哈哈
* E7 b7 J; s0 p% H$ o可我实在难推断随便打人的性起源，所以我不是大师啊

yufei.fang

回复 lm2577 的帖子- r& a+ }: a' _: {) t- U
6 \0 x: [- {1 s0 ^! m, v0 }
啊，我说的貌似不是这个。和性扯上关系的理论，还是大师？！
& b: n9 s7 X# x正在看一个转帖，你参考下哈* X( g* n# b! c7 J
孩子在0-6岁时存在各种各样的敏感期，所谓敏感期是指0-6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，反复操作某一动作或反复学习某一项能力，并且学习能力特别强的时期。有依恋形成的敏感期、口腔敏感期、手腿脚等动作的敏感期、语言的敏感期、细微事物的敏感期、肌肤触摸的敏感期、执拗和完美的敏感期、秩序的敏感期、数学敏感期、绘画敏感期等等。- V+ G* ?, O/ P7 n) o6 m+ e' r
    出生不久持续到一岁多一点，是口腔敏感期。无论成人怎么阻止，孩子总把手放进嘴巴，而且吃得津津有味。成人千万不要认为不干净而去阻止孩子，否则会留下心理隐患。成人要做的就是保证入口的东西相对干净就行，而且最好能提供不同的东西让孩子用口腔去探索！这个阶段的孩子就是依靠口腔去探索这个世界的，如果顺利渡过，以后再也不会用嘴啃食物之外的东西。有些孩子进入幼儿园、小学仍改不掉吸吮手指或其他物品的习惯，甚至延伸成别的不良行为，例如：爱吃零食、吐口水、骂脏话！都在一定程度与口腔敏感期没过好有关。' z$ O- Q' l. y: ?8 g
    和口腔敏感期后期重叠的是手的敏感期，在手的敏感期时爱用手扔东西、用手指抠小窟窿，甚至打人（其实从孩子的角度来说只是在进行手臂肌肉运动的练习）。与手的敏感期后期重叠的是腿的敏感期，有时候常常两三个敏感期同时交叉出现。
9 l( U4 Y6 E) F* N$ ~$ y两岁多的孩子进入物权意识的敏感期，常常说“这是我的”“那是我的”，什么东西都不肯和别人分享，甚至妈妈也要不到他手里的东西。亲爱的爸爸妈妈千万不要认为孩子自私，非要想办法把他这毛病改掉不可。其实这是在进行物权归属的练习，通过对物品归属权的确认，来认知他与物品的关系。国外的教育专家常说两岁孩子的哲学是“我的我的，什么都是我的”。我们也应该理解这个阶段孩子的行为，而不是乱贴标签。0 l  b* N4 V9 M* [/ e* f6 I# M3 J

yufei.fang

回复 lm2577 的帖子; Z6 s/ n" U9 J/ f' j

4 {+ ]% G) J8 w& Q. ~小熊在进行手臂肌肉运动的练习，哈哈，怎么听起来也有点搞笑呢，暂且这样理解吧，哈哈

pp392176477

回复 yufei.fang 的帖子: h' G1 W5 H# l/ q/ u

. a% j) v" I' Z$ V我家宝现在就处于物权意识的敏感期，我的枪、我的小汽车、我的毛毯、我妈妈、我爸爸之类的说个不停

syywll

我觉得冷处理，别管他，等他平静下来再讲道理。

淡淡奶茶

我儿子也这样，脾气可大了，还爱打别人的脸

carlmama

回复 lm2577 的帖子3 h9 V6 _) N% q+ G8 `

7 [5 [. Z: V6 l0 I! z7 f是呢，就你贴的照片，这眼神的年龄给我宝有一品，平时的生活中我家宝也经常出现这种眼神，我很无语，不能理解这么大的孩子这种眼神包含的情绪，行为表现有时候也是。

lm2577

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* C) K1 o; Z+ y" ?+ X5 G* l3 o; c# S4 v8 G+ ~+ _
我们能否用一个很准确的词来形容他们   “天性”% q% L) H3 |& A5 Y
$ H' A% D9 @. O
就像小海龟一出生就能爬向大海，小鹿一生下来就要尽快的会跑否则就得被吃了。。。。
  M, F* _0 j: E+ Q$ e1 h9 F8 U! a0 H8 |; E5 g6 ]: k6 R
这些也都是孩子们的天性？
1 E! m3 a  ~( t' ^
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lm2577

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1 a+ h& U9 H- `; v) j+ s# N4 @9 L& i9 V' o' x
这些敏感期说的不错，不过这些延伸是有理论依据的，就是弗洛伊德关于儿童心理的口唇期，肛门期。。的延伸，早期我学过，很多枯燥的理论都记不清了。

lm2577

回复 carlmama 的帖子) o1 I: U: u0 l

) d% D4 o% }  ]6 |我曾经和我LG探讨过他为何有这种眼神，都聊出恐怖来了，我们怕是有什么人附体了

lm2577

回复 Karine521 的帖子
' g  F# P, W6 j1 x  P: X' J9 T6 h
% m+ r' k9 Y2 a8 F6 ?如果他的发泄是狂看书，狂说英文，我得狂乐死

carlmama

回复 lm2577 的帖子0 S/ k+ G: R0 `$ Y
( L2 j6 `) P: F7 n2 Y7 n( s8 V2 {
不是吧，这么吓人啊！！！我晚上还得带娃睡觉呢

lm2577

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3 W3 B: P$ J0 A! r) e! s! z! W
+ k6 P9 K* H1 _' o0 z( f- z哈哈哈，我们思考他出生的日子国际上有啥大人物死了。哈哈哈，害怕不