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我们在教养孩子当中，会感到有许许多多令人棘手、头疼的问题，比如，宝宝以前什么都不怕，为什么现在突然变得认生而胆小？1 I- P9 P' t! m* P2 K0 B
3 U& k, h$ `2 Z4 [" A: z为什么宝宝夜间突然惊哭？为什么宝宝越来越好动，是不是得了多动症？宝宝越来越逆反、任性了怎么办？宝宝越来越厌学了怎么办？! Q {) `, q3 C8 o6 \7 K: \ E. f
H8 ^8 ?+ J3 s2 y8 z+ b 两岁的宝宝就学会了撒谎，怎么办？不知为什宝宝突然不与人接触了，变得越来越孤独了等等。这些棘手而头疼的问题往往弄得父母和教育者焦头烂额，不知所措。解决这些问题除了从成人的教育方式、教育环境中寻找方法以外，我想一个重要的方面就是要从婴幼儿心理现象、心理活动的研究中寻找解决问题的方法。把教育方法、教育环境和婴幼儿心理研究三者结合起来，才能使教育者感到轻松而有信心，才能管教好孩子，使他成为健康、活泼而聪慧的好孩子。3 \! Q" g# J! l! ~
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说到心理，许多人会认为心理很神秘，看不见，摸不着，是无法确定的神秘现象，何况是一个婴幼儿，就更难琢磨了。实际上这完全是误解。心理虽然属于精神范畴，不像物质那样能直接看得见，摸得着，但它可以通过行为及语言来表现，而后者是看得见、摸得着的，并且也是能把握的
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/ ], M! p x- k1 p8 z7 } 一、什么是人的心理。
- I) d' ]& e' r7 U2 f8 o) F 1、心理的定义：心理是人的情绪、情感、语言、行为对客观事物的反映。
0 s' h' d' ?6 F4 f$ Z9 K 2、心理的特点： 9 Z3 m# K/ W3 \8 D$ H M3 G- V
a.客观性。心理活动所反映的是客观的事实，是属于客观物质世界的一部分，所以在这一意义上又具有客观性。6 o+ l% N* ]; I3 J1 G% V
b.主观性。心理活动中带有个人的情感、情绪和思维等特点，因此带有个人的主观意识。
/ w* J/ Z% c- S9 i* R c.差异性。每个人对客观世界的心理反应在程度上是不同的，有强有弱，这就形成了差异性。$ c' S6 O8 x' H: ^+ a( S
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二、婴幼儿常见心理活动+ }6 o0 l, U5 K9 I: N
1.恐惧心理； 2.依恋心理； 3.再现心理；4.模仿心理；0 x% b+ H g: B7 T
5.害羞心理； 6.好奇心理； 7.求异心理；8.厌烦心理；6 N( P1 q; H7 W" \, T
9.逆反心理； 10.独占心理；11.好胜心理；12.自尊心理；
( h8 v6 X' m$ q: e3 n* v 13.自负心理；14.撒谎心理；15.孤独心理；16.攻击心理；
( I1 ^: Y/ e' I# ~; T2 c 17.表现心理% d8 D7 r6 k* Z
+ ^5 ]: Z) A4 R: W （一）恐惧心理。是婴幼儿对事对人存在的一种害怕心理表现。被成人误认为孩子胆小。其实，恐惧的心理也是一种自我的保护。
4 A. H$ ~. G+ L6 e 1、6-12个月表现：怕陌生人；
: v2 t7 g ~4 f) [1 h 原因：认知和记忆能力的提高，能分辨出亲人、熟悉人和陌生人。
9 Z# z' Z$ g, e3 y& [) Q 对策：a.不要担心；b.不主动接近；c.允许回避和观察。
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3 c q+ J% K3 H' H$ m 2、周岁至两岁左右% E" w5 {9 }. ^! e3 |
表现：怕突然出现的陌生人、事物、声音（汽笛声、动物叫声、钟表声、雷雨声…）、毛毛虫、小动物；怕突然母亲不在；怕入睡等。
1 q- F2 s. Q% L" F5 ~& p/ \9 \! K 原因：生活经历有限，不知道这些突然闯进来的是什么东西，本能地产生恐惧心理。1 E/ [( [ J0 N( t& `! d, d
对策：a.大人要镇静；b.搂抱好孩子；c.离开现场；d.暂时回避害怕的事物；e.不要强迫孩子接近生人；f.母亲不要在孩子的眼前突然离开。
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三至五岁左右$ _% v$ G9 u* W: e0 r
表现：怕黑暗、怕狗、怕水、怕人影、怕从高处往下跳、怕向上攀登、怕玩大型玩具、怕想象中的坏人、怕外国人等等。
' S: d! Q8 r; C% J5 d0 t) K 原因：虽然认识和接触了许多事物，但心理并不成熟，对动态的事物没有尝试的经历，因而产生本能的恐惧心理；是迟缓型气质的孩子。, s; ?8 `8 e$ ~$ D
对策：a.不要责备孩子“你真胆小，真没用”“还不如一个女孩子”；b.做好保护；c.适当解释；d.不强迫接触；e.做好示范和孩子一起做；f.系统脱敏。! Q6 z2 v2 g7 h( W( \
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（二）依恋心理。是婴幼儿对人、对物粘连、依赖的心理表现。这种表现往往使孩子获得安全感。一般在两岁左右至三岁之间最强烈。3 p3 e1 i1 X- ]( O! H
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表现：尾追、粘连母亲；与母分离产生焦虑情绪，难解难分；对喜欢的物品形影不离，不肯放手。从会走路到两岁半是最强烈的时期。原因：形成了母亲敏感，把母亲当成了最友善、最安全、最依赖的玩伴；尚无与他人，特别是与其他小朋友一起玩的需求和能力；家庭中缺乏同龄孩子作为玩伙，把喜欢的物品当成自己的玩伴。
. u" [( ]) C. \$ n* T: |( j 对策：a.父亲和其他亲人要参与母亲的教养中；b.适当把孩子放到亲友家住养几次；c.作好母亲与宝宝分离训练；d.让宝宝多和其他小朋友一起玩；e.将恋物转移，让宝宝泛爱多种物品。- m8 R% Z2 j) m% R% k
- ?+ ?1 l3 `8 d+ M2 J （三）再现心理。是孩子对所经历的事，以后会在大脑中产生再次记起该事物模样的一种心理表现。
; N N5 b: \* b& I1 |2 ? 表现：当时说不记得，事后又说出了一个大概；夜间做梦而惊哭。原因：婴幼儿的记忆是以无意注意为主，有意注意尚在发展中；大脑调控神经正在发育中，对事情的控制能力有限。
0 o {' i3 D+ `( o 对策：a.不要求当时孩子记住事情，要反复多次；b.如果夜间因再现事物发生做梦而惊哭，一是大人不要惊慌，二是弄醒孩子，给予安慰。1 a2 Z6 M; W/ r. C/ O0 s
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（四）模仿心理。是婴幼儿本能或有意地模仿他人、它物的模样及语言的一种心理表现。- W8 U3 J. e4 d0 T; a1 ?
表现：a.几个月模仿成人吐舌、抓握物品；b.7个月左右开始模仿成人动作，如作揖、再见、做丑相等等；c.一至两岁左右有意模仿电视中喜欢的人物形动、动作及语言；d.两岁左右至三岁左右有意模仿他人的不良行为、他人的外表缺陷等。
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' l+ t$ |- X/ A 原因：a.婴儿有本能的模仿心理；b.产生了自我的评判价值观，心中树立了崇拜的偶像；c.受好奇心趋使，但无是非评判的价值观。9 w% a" b& N9 Y" J
& X5 ^& {4 R+ R8 k, | 对策：a.鼓励孩子模仿积极、健康、有意义的正面形象和行为；b.控制孩子模仿消极、不文明的动作。其方法：视而不见、不要偷笑、转移注意、当场制止、严肃批评、适度惩罚。( V! ?$ s2 Q6 i \' S; T$ t
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（五）害羞心理。是婴幼儿到了一定的年龄而产生的一种难为情、不好意思的心理表现。fficeffice" />表现：a.见到大人不愿意笑，不由自主地躲避客人；b.在家活泼，有唱有跳，在外不敢表演；c.上台表演时羞羞答答。一般是两岁左右到四、五岁之间最为突出；女孩比男孩更强烈。) d9 h5 G) u( u7 s: Z
: B0 v. @7 w1 y2 x$ H _ 原因：a.到了一定的年龄就会表现出的一种本能的心理现象；b.大人的教育方式不当，无意间嘲讽了孩子；c.孩子的表现能力有限。4 e e; u- X8 D# S0 Y* y/ B: i0 T
对策：a.不要把孩子这种害羞的心理现象完全误认为是胆小怕事的表现；b.允许孩子回避大人、客人；c.不要用讽刺的语言对待孩子；d.提供条件让孩子多和同伴一起玩、表演；e.培养孩子一、两样兴趣特长，以利克服害羞心理。3 P9 R* R. d5 N& u$ s& h2 P& n9 M
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（六）好奇心理。是婴幼儿对事物的一种无选择的关注、接触的探求心理表现。6 N+ j! W' B8 Z) O
6 C$ @1 y+ |9 U- O& r! y! V& _ 表现：/ _) J( g' n1 I, j4 u- a k
a.对任何事物几乎都是无选择地去看、去触摸、去玩弄；8 B& Z+ x: K. R9 ~) `) |, h
b.对成人的用品更感兴趣；* w" e) n' g U( s0 v
c.不知危险性；
( m9 r7 s6 ^9 R( m% z1 O# o$ Ad.具有短暂性；( u% J6 i! I7 D& h2 C
e.带有破坏性。
% D0 ]" u/ P7 i' |6 c+ J" T 原因：! @% [4 _' S d- h
a.与生俱来的本能探求心理；- W7 a. p7 F Y
b.人之初，世界的一切事物他对来讲都是新鲜的，没有遇见过的。
; e8 @- x. S) r! K: m ^ 对策：
( p M2 h3 f- s) ia.不要把这种好奇的心理都误认为是孩子好动的表现；$ H$ {2 v( t K1 m0 z
b.在保证安全的情况下放开孩子的手脚，让他充分地触摸、玩弄物品；
% x$ o. z& o4 E) {6 {( Yc.和孩子一起玩，使他在某一个兴趣探求的事物上停留的时间长一点；6 a, b& T2 u% }5 B( d( l L
d.允许小破坏，控制大破坏（如当场中止、转移场所）。8 p: U3 `, r$ F& |) c1 Q9 I
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发表于 2012-3-22 11:46
