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原帖由 亲亲恩恩 于 2009-10-20 09:58 发表 # ]! b5 Z" y( N% o! z
我家宝宝快2岁了,也准备给物色幼儿园了,亲你考察幼儿园的时候有什么经验介绍介绍吗?说实话,我咋有点心虚呢,贸然的去幼儿园考察人家让进门吗,不会给我哄出来吧
; Q3 Z' y6 y+ @! u; c u5 e说不上什么经验,只是自己也在摸索8 J# y( P, _7 m2 r
1,先考虑一下家庭经济的接受程度。(3000-4000元/月)
+ M) ?: X% \) N- e8 i! ]2,幼儿园粗略划分。一般都分公立,私立,理论上来讲私立在师资,硬件及驱动力方面个人认为都应优于公立,(特别是驱动力方面,个人比较看重,幼儿园要有生员要有质量要有特色必然要与公立产生差异化),所以首选私立
: B9 {6 Y! H6 r- \: r' `0 q7 h3,搜查住址周围的幼儿园(听过来人讲距离还是很重要的,不然宝宝和亲们起早贪黑的坚持个3-4年不是随便动动嘴就能做到的)
- I5 A0 | X3 z9 d7 w5 A) y, R6 ?4,了解私立幼儿园的不同特色。上网查寻了解每家特色,锁定:孙瑞雪至尊宝宝(蒙氏),伊顿(蒙氏+双语),满天星(双语),小牛津(双语),伊顿价位超过预算13万/年暂不考虑。9 w* y* l. ^' O+ D2 d! H& _4 a
5,不同特色的真正意义。7 s/ J" u/ f' O. e9 I" X$ e
——蒙氏:·给孩子自由·混龄入园·不教为教·自由与秩序;有其特有教具;教具的培训与应用) f; m# C- J" Z: w( n5 w' V
——双语:·每天半日外教 基本能够创造语言环境
" I }2 H, Y+ o7 V ·每天20-30分钟外教 形式上的外教
# t2 e) I" ~$ A' T4 F! |. N# | ·每周两个半日外教 形式上的外教0 E2 n7 v* j7 P4 ^" e w
* C: d( r. I+ c7 _5 m
6,联系幼儿园实地考察
( o8 X X" M, p4 i8 w2 { S 个人比较关注以下几方面:$ v) T& ]( v6 V$ D, n3 P
·软件:老师学历,责任感,爱心(要求见到带班老师亲自交谈)$ {8 @* V6 ^5 f" v* q
园长的综合素质(面谈): L' M! ~) H( F& i4 x) g; d3 H3 t
园内介绍与实际的吻合度(比如特色教学的贯彻与执行情况,园外活动的频率等)( i; a- _4 s3 B; i
园内的管理水平(对老师的要求与培训)9 K" z" G! y, B! { R( E' ^9 O/ |; M
每班师生的配比(一方面了解孩子被关注度,另一方面幼儿园宝宝的最大容量,及现在宝宝人数,推算一下明年入园的难易程度)8 G0 H# l; _, A, ?! @
·硬件:户外设施(地面,楼梯是否适合宝宝)
$ m* v. |7 w& L8 I! F( I 室内设施(班内的位置设计是否合理,这点还有待深入了解,本人比较关注因为直接关系到宝宝对幼儿园的适应与接受速度)
# b; M" O% y! |$ d6 u6 ]! W: _7,有可能带宝宝上亲子课体验
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