桃子

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claireff

好原创！

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' l. {# U7 E: y3 A- I$ f安妮老师：妈妈衣柜的秘密（数学游戏）% A7 c/ G' k5 u6 ?
——学习“层级分类”
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' }5 i- A# ]  ?# t/ P. t- d女人的衣柜是很四季鲜明的。我20岁的时候逛百货，分不出春装和秋装的区别，每年只需要整理三次衣柜。30岁的时候才成长得十分“女人”，不但是衣柜，甚至是鞋柜都四季分明，这时候才真正开始对衣饰“层级分类”。
% e$ X* M. M# \7 {很多妈妈做家务的时候最讨厌孩子在身边转悠，碍事儿。而我就超喜欢带着孩子干活。整理衣柜是一件需要花很长时间的活儿，孩子可以帮上大忙。* b! A( S& n8 P4 z/ E6 o
首先我们画一张“层级分类”的示意图（如图），这幅图你可以发挥你的聪明才智，或者自行创作或者直接抄袭，然后向孩子说明，让他理解这份示意图。你也可以和孩子商量怎么分类，一起作画（如果你的孩子已经中班或中班以上）。
0 i- d; y  }3 Z5 v) h4 N4 P接下来我们向孩子摊派这项需要协作完成的伟大工作。( k) }; S, C  u. d* o& `- y
你可以大胆的把衣柜里的衣服通通倒在地上，乱！特别乱！过瘾！乱，我们不怕，因为我们是有计划的，所以，你要身体力行，言传身教，潜移默化的让孩子知道，只要你有准备，有计划，我们是不怕困难的。2 s( D, H. s, `+ D1 @
你还需要一些整理箱，衣柜也需要划分区域，这样，孩子才能有效的帮助你将衣物分类和归位，最好还能在整理箱上贴上“不干胶”，来提示你这一箱装什么，例如“裙装”“毛衣”“睡袍睡衣”---孩子在帮助你的时候能够反复见到这些字词，顺便识字。
2 |, \4 R* o: e' b有的妈妈会觉得这实在是太累了，太折腾。有没有简单一点的办法呢？当然有啦！你可以举一反三啊。因为数学在生活中是无处不在的。3 }6 u+ N; g; Z7 E$ O
你可以分“厨房用品”、“鞋柜”“谁看的书”“玩具”---( h+ L3 z# H5 F) x9 b
你可以按照大小、颜色、形状、功能等不同特点进行层级分类。
+ T' @; I  q' j$ f% A3 V2 E你可以去网上下载一些图片打印剪贴，让孩子只进行桌面的平面学习。" ?9 N+ v3 t) s- r0 q" G0 y! {0 R
有的时候，懒人育儿总会找到非常人能够想象的办法，这个世界上许多伟大的发明都是聪明的懒人创造的。- E% J2 ]; X0 S% G3 E
所以，你可以是懒妈妈，如果你够聪明的话。

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安妮老师：喜欢上数学，1—9都玩一遍
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6 `, x: [6 e4 S* A. ], e1 d
数学是一门能够让人变聪明的学科，可是，很多人都不喜欢数学，尤其是女生，看到稍微大一些的数字，就晕过去。6 ~0 e- E6 u( Q( {. r
通常一个人痛恨数学，都是从3岁开始。大人们骗孩子从1背到100，却不告诉孩子数和数之间的关系，背着背着就漏掉几个，如果总是漏掉，大人就会很绝望，看来你没有数学天分。更可怕的是要你分苹果，5个苹果分给妈妈1个，爸爸1个，还剩几个？
' e0 S; K( Y: M# [& J/ p, B/ ~勉强学学20以内的加减也就罢了，手指头和脚趾头都还能管用，超过20以后就要靠发挥一点想象力，也许你是4只手的怪兽，也许8只，这主要取决于你要算的数目有多大。/ l( _4 k- \+ e( y3 v6 m& s# |% W
这个世界上有这么多无趣的爸爸，无趣的妈妈，无趣的老师，才会有这么无趣的数学。
0 d: O9 `2 x. Y5 n& I$ ^5 i而这无趣的数学是一切学科的基础，无处不在。
& ^) x% `3 b4 S' e+ x! h/ [3 \+ a这真是让人觉得可怕。4 T( \( p8 n/ i/ ]) Q) Z8 Q7 s
考虑要不要嫁给我先生，我花了1个小时的时间。
" z  R8 L6 M3 S# c考虑怎么让我3岁的儿子爱上数学，我想了1个月。9 q+ T# X- Q, y' n8 C; G) ]
我决定先从1—9的自然数开始。
" l! s. s; a8 Z  q1 v, B开始之前的准备相当重要。伟大的****说：不打无准备之战。我需要炮制几件称手的兵器：1—9的数字卡片、对应的数量卡片、筷子50支，橡皮筋8条。$ {' g" b% a/ Y
接下来，你就可以实施精心策划的战略步骤：
6 n  {0 m- h4 f7 O9 ]一、认识连续数1—9：将数字卡片从左到右一字排开，伸出食指要求孩子模仿你进行“指读”，读的时候要慢，不要赶。数学这种东西最怕急性子，越急越错。5 O8 A- p5 @1 J9 T# @
二、知道每个数代表的意义： 这个时候需要用到筷子和橡皮筋。  当认识“1”的时候，出示1支筷子，“1”，这是“1”， “1”个。关键的是“2”以后的数字，你在取筷子的时候，都需要从“1个”开始念，例如“1,2，2个”，“这是2”，然后用橡皮筋将2支筷子扎在一起，代表它们是一个整体，而每一个数都由许多个“1”组成。
. x3 m* q" F0 P5 W$ I+ w0 i三、进一步理解数和量的对应关系：将对应的数量的卡片逐一摆在1—9的数字卡片下面，每摆一张，就要解释一下：“1”，这是“1”（指数字卡片），“1”个（指数量卡片）。以此类推，进行一一对应。$ L3 j0 n+ `8 [( {8 P1 E
当然，你可以将这三个步骤分成三次教给孩子，也可以一次完成，完成之后需要反复练习。反复练习会不会很无聊呢？这个你不用担心，天下所有的小孩子都很无聊，他们喜欢简单重复，就像一个同样的故事要你讲100遍，讲到你没有力气为止。
/ K! a2 a' p$ ?' C; c也有一些孩子坐不住，需要新花样。你可以将数量卡片换成实物纽扣、贴纸、印章---还可以弄9个小篮子，贴上数字，往篮子里面扔对应数量的物品等等。玩到你确定他已经掌握了1—9的数量关系，你就可以继续教下一个数学概念了。' \, _& L; a6 {2 S% O, w9 D
我倒是很少给儿子买电动玩具，“教具”即是“玩具”，我都拿小盒子分类装起来，一个阶段玩一样。“窈窕淑女，君子好逑”，找老婆都应该找我这样儿的，持家有方，益智省钱，面面俱到。

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羽琪妈妈

说有挺有道理，收藏了 慢慢看

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安妮老师：小屁孩的情商
& T( t3 H3 a8 ]智商高的人未必过得幸福，但是情商高的人通常能够活得顺风顺水。这一点在婚姻和社交上尤其凸显，情商高的女人总是嫁得好也过得好，情商高的男人总是混得好也爬得快。
$ Z4 s+ d2 c' _0 ]! ?0 r/ U  n我妹妹佷羡慕特有情商的人，她说：“咱们一家人智商佷一般，100年都出不了半个陈景润，不如我们多花力气训练一下孩子的情商吧，幸许还有国富民强的盼头。”
5 Q2 m# b9 z2 E; _可关键是，她自己也不知道这情商从哪儿练起呢？6 W$ p5 u9 K3 ?; i- S: \. s% J
我去问5岁的儿子：“小姨要练妹妹的情商，你有没有办法？”
  h' s" X: {! t7 N2 Q/ E儿子不知道什么是情商，但是他抓住了一个关键词—“练”，他说：“妹妹要练成什么样子的？”( z5 H8 a. e8 p5 S) V, {
对啊，这个情商要练到第几层才算是高情商呢？如果能像钢琴考级一样有个标准就好了，花六年弄个十级八级的。: e, A9 \% |, i) g7 i3 y/ m! Z2 a
我儿子对妹妹说：“你妈妈要训练你呢！”妹妹只有4岁，她只想着玩：“我什么都不练，我要出去玩！”
, |2 ~! V7 l0 @0 Y现在是晚上八点，显然非常不适合出门玩，天那么黑，秋天的晚上气温下降得比较快，这个提议连我儿子都觉得完全不可能实现，可是妹妹反复说要出去玩，就是要出去。! {4 e# Q: a; n8 \$ z8 }
我们不应她，5岁的儿子只好去劝4岁的妹妹。
+ {6 Q4 a! R8 C9 S“一个人不是想要什么都能得到的，你要控制一下自己。”
, b/ z6 A9 J# u( E“我控制不了，我就是要出去！”
6 M, v% h) V8 S% l; O% o- g- E“那你还是要控制一下，我跟你说吧，我小的时候呆在我妈妈肚子里，我也佷无聊啊，我也想出去玩啊，可我出得去吗？！出不去怎么办？我有踢我妈妈肚子吗？妈妈，我有踢你吗？”
$ @; Q! u. U) B$ t8 \! W“没有。”我已经笑翻了，硬生生憋回去。
0 u7 t) J( Y4 |8 t9 n我跟妹妹说，你看，这就是情商。
7 _: ]) k4 X  z% U0 _, t. m“学会自我控制”是情商最重要的一课。
7 i) X7 O! d: D" ?- ~  J情商是不是看不见摸不着的呢?你说，2岁的小孩有没有情商呢？
& _! h1 V! h; M9 T. e我先生一个同事的女儿，还没有2岁就表现出惊人的情商，当她被妈妈批评了以后，会一个人跑到洗手间拿个小脸盆蹲在地上哭，你走过去问她：“你为什么蹲在这儿哭呢？”她说：“因为眼泪掉下来没有地方装。”& L1 O. c6 t) G% m% T1 F. G% Y; ]
在伤心难过的时候还能够想到“发泄的后果”，预先做好准备，这也是“控制力”的一个表现，因为伤心是个人要处理的情感，影响到环境和他人就不好了。你说这样一个会控制自己的女生长大会不会是特招人喜欢的同事，婆婆最爱的媳妇？会不会工作婚姻顺风顺水？
0 o5 E' t8 R6 G' T0 \; r4 R7 A( r: w快乐像蒲公英，越分享越多，而难过则像乌云，覆盖的面积越大，雨就下得越凶。学习和使用“控制”是多么重要。

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安妮老师：《认识三角形》

: R8 f# U9 W( A% J——这个游戏适合1岁以上还没有学习认识图形的宝宝
5 d+ c* Z' j3 N9 z" c有的孩子很奇怪，放学回家都是看看电视，下楼玩一会儿轮滑，考试也总在前三名；而有的孩子拼死在那做作业，做完课内做课外，每天忙到十点过了才去睡觉，考试还是勉强挤在中间水平。
! Y- I6 T; \" T& f/ k$ M" b* o3 g" f9 q学习能力的强弱可以将孩子很容易区分开来。
1 v% {, J' i  Z% c3 |1 F/ K而学习也是一件需要“学习”的事情。/ G6 o7 P! W6 V: \
这个过程需要大人的引导。
& M8 W  W; f# t$ }我们教孩子认识三角形，要分成好几次课，这就像是“相亲”，一次是不够的。
$ V& h8 J: p* a" ]% J) ]4 n我们将“三角形”的概念给孩子，展示一个三角形的图片或者积木，告诉孩子：“这是三角形，三个角（嘟、嘟、嘟用手指各点一遍），三条边（哗、哗、哗用手指各摸一遍）”。然后我们将三角形的图片贴在家里或者教室的某一个位置，三角形默默的藏在这里。你不要以为孩子会不记得，他们都记得。因为孩子的学习是“直映式”的，需要学习的事物会象“照相”一样映在他们的脑海里，也叫做“照相式学习”或者“照相式记忆”。这种本领，在孩子6岁以后慢慢消退。
% [9 v- J0 W1 e( |; R0 ^第二天，我们剪了更多的三角形，都藏掏空的纸巾盒里，并不拿出来，而是先让孩子回忆，去寻找昨天的“三角形”，它孤伶伶的呆在那儿，并不快乐，你可以为它找一些朋友。纸巾盒的口正好可以塞下宝宝的手，于是你邀请他拿出这些三角形，都贴在第一个三角形周围，背包围的感觉很好，孩子知道，有朋友是让人快乐的事情。1 t  y5 A! N' H( }9 ^% \
第三天，我们需要检验一下孩子对三角形的认识，辨识的能力。我们拿出了这张画（如图），让孩子从许多图形中拿掉三角形，因为三角形和它们并不是一伙儿的。这就好比一些双人游戏，你总是对伴侣很熟悉，蒙上眼睛也能在众人之中找到他。当然，你也可以用积木，让孩子在众多形状的积木中找到三角形。
4 s; L. A4 b3 ^! j" ~- h第四天，我们可以延伸这个图形，因为生活中会有这些图形的存在。你带孩子去蛋糕店，你可以找到三角形的蛋糕或者三明治；你带孩子去超市，这就更棒了，超市什么没有啊，找个三角形的置物层架、挂钟、吸钩～超市是最好的教室了。# ]8 s- p. i- [; k, E$ F
第五天，我们很遗憾的告诉孩子，三角形如果作为支架很牢固，例如天平，可惜它不能滚，你看到所有三角形的东西都不能滚。这是三角形的一个特性。要是将来孩子画画，画一辆汽车装着三角形的轮子，那就惨了。
: s) s7 i% Q' S9 G+ W在这五天之中，最重要的一点是，除了三角形，不要再给孩子其他的概念，例如黄色三角形、红色？或者说：“这不是三角形，是圆形，是正方形～”这就太乱了。孩子越小，越不能给到太乱的概念。你要很专一的给一个概念：“它是三角形，它不是三角形”。
( F: M1 b: \2 t( e! Y- a认识一样东西要专注。4 I$ i! }) L/ m7 _, F
这就像爱情，我的眼里只有你。
7 v9 E% J6 Q; f4 B排除其他的概念，才能抓住重点。5 g6 u# A4 d, Q) q
这就是学习的方法。

爱茶圈牛妈

安妮老师：《认识三角形》0 I" Z: o+ g3 E/ ~1 d0 I
——这个游戏适合1岁以上还没有学习认识图形的宝宝
/ [7 O1 M) c# r" u2 Y2 ~4 B  r有的孩子很奇怪，放学回家都 ...) N! U6 \8 k8 e. f# z0 s
anywhere770 发表于 2010-11-22 16:52

& t, t7 y) C0 h6 {8 F0 M5 P
# X4 ~( V2 ^1 Q4 X
$ C! |, F* |2 C5 Q; R* ]' R" J3 m
    很有启发
: v- A- F+ E2 n亲的方法都特别有意思, ^/ n$ ?" R9 V  N, M
宝宝一定会喜欢的
: I7 a% F# A4 D8 F3 ]% R  \! N我想从这个三角形开始呢

衬衫

刚发现，有些还是很实用的~~~留个印

维生素PC

哇。。。非常喜欢你写的东西。。。很好看。。首先很有趣味性，哈，我这个当妈妈的才愿意读下去，教条的那些，我读不来，然后我会实践一下。。。。。。。。

anywhere770

安妮老师：教你五招结束黑白颠倒的育儿生活- ?, C4 r7 Y" J. g4 n$ f
有一些人因为育儿很科学，生孩子之前做了很多功课，所以一直挨到孩子周岁，她都痩不下来，孩子太好带了，我就是这种妈妈。! k6 q* ~# V# P6 m9 `5 K1 P6 ?1 N# g7 _
另外一些人，这一年是最惨的，孩子满月以后要经历很长时间的黑白颠倒，有的孩子甚至到7个月了，每天仍然比太阳更早出门，巡大街去，太阳真正出来的时候，他又昏睡过去～不出半年，妈妈就瘦回去了。" z: x. {- e+ d, @7 Z
这个世界真是有得必有失。( q4 V, v+ k" k/ k
晚上要“上夜班”的妈妈都想不明白，为什么自己的孩子会黑白颠倒，别人家的孩子怎么就乖乖的，难道是自己怀孕的时候熬夜看韩剧了？或者孩子是先天的夜猫子气质？
! m' c- _2 \6 i人们说“成功的路只有一条，失败却各有各的不幸”，黑白颠倒的原因是很多的，但是不管哪一种，我们都要改变这样的情况。
: f7 |% G) A0 V: k. b9 e! v' T+ s对于长期黑白颠倒的孩子来说，最快的解决办法只有一种，直接买张机票飞到美国去，连时差都不用倒了，他属于欧洲，另外一个半球。
, l6 }' |  ]( n" D如果要把这个孩子留在你身边，那么，改变将是漫长的，而且，奇迹不会在下一秒发生。3 t% b& z5 |( Q' {( [* _. `" w
第一招 定时洗脸（适用于新生儿至1岁）; E3 v: R& }* M- T0 Y6 o
首先，不论孩子醒着或者睡着，在早上八点－十点钟之间将他摇醒，这有点残忍，如果下不了手，还是要象征性的摇一摇他，并且用湿毛巾给他洗脸，管他听得懂或者听不懂，都要跟他说：“天亮了，起来玩啦！”
# D9 ~+ p! K. Y  P9 h3 V第二招 观察白天与黑夜（适用于4个月以上）
+ N! B' s' l- |% M, N我们要有目的的让孩子观察白天与夜晚的环境与人们的活动，告诉孩子白天干什么，晚上干什么，记住，白天你可以声音激昂快乐的跟孩子说话，晚上要尽量适用平静柔和的语调。2 [2 V5 l1 m3 }% F+ `
第三招 控制连续睡眠入睡时间（2个月以后－1岁）  C! j1 o7 ?5 a5 r" x1 m  u
这一句有一点拗口，意思是，无论孩子是上午睡一觉，下午睡一觉，还是只在中午小憩一会儿，都没有关系，重点是在夜晚，孩子们都需要长时间的一段睡眠，这个连续睡眠的时间要比白天长，所以，要控制他夜晚入睡的时间。起的太早的，晚一点睡；起的太晚的，早一点睡。每天争取早或者晚半个小时，类推一下。原则上，6岁之前的孩子夜晚连续睡眠的时间达到10个小时以上（含10个小时），都是很完美的。
, k5 u, [, w9 w- H# ^) i你最好要骗孩子们在晚上十点之前入睡，因为十点之后到深夜两点之间，是孩子身高增长最快的时候，我在福建电视台《辣妈宝贝》的节目中有专门提到这一点。
+ B* q& C3 M# |( E- F9 M% W' _/ G1岁以后的孩子能够坚持在十点之前睡，睡饱十个小时，次日早上八点到十点之间醒来，都很让人省心。: [$ j- H- I8 K" w/ J
第四招 影响宝宝的情绪（适合2个月—1岁）
+ R" n9 K& N7 Q3 P7 K4 B8 Z  F白天在孩子醒着的时候，尽量陪孩子玩，调动积极情绪，而天黑以后，尤其在晚上8点之后，如果孩子要玩，就不要让他太兴奋了，冷谈一下，让孩子觉得太无聊了，他们和大人一样，无聊久了会抗议，会哭闹一下，没辙就睡了。
/ z9 v! f3 M7 s而且，熄灯也是不错的办法，人在黑暗中躺久了，意识就模糊了。, m; ?0 U* R1 F8 X( `6 G' u
躺着的时候别和孩子说话，不要应他。' V: \* X& S3 z3 N& ^% y+ F6 z
第五招 顺其自然: }7 Y1 M$ F5 ]
每一个孩子都是不一样的，前面四招都不管用的话，你也不要泄气，顺其自然吧，不就是减减肥，熬个夜吗？孩子不会黑白颠倒1年的，超过1年的，你就送他去另外一个半球好了。
! ~1 j) n( w) x! j4 e对于一些1岁以后，精力超级旺盛的，玩到晚上十一点都不想去睡的，你千万要逐一适用招数一到四，全部用一遍，争取晚上十点前入睡，取消一些活动，熄灯。. j2 W: H+ d' d' k" F8 N1 U
如果你的孩子是超级混世魔王，时间自由得不得了，而且完全不受你控制，那么，我只能祝福你，祝你完美瘦身，而且，你要抱着这样的信念：“不可能一直这样，会熬到头的！”

cinderlv

很多游戏都很好，还省钱，哈哈

chrycherep

学习了。。。。。