- 妈米
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要让孩子多做白日梦. w. W* Z, p( l
- k& E2 A/ i. Y' ]5 j 我国中小学生想象力在受调查国家中倒数第一,这个消息令我们沮丧。谁扼杀了孩子的想象力和创造力?传统应试教育难辞其咎!, d* M1 ]# ], E/ D, u+ V; _* ?" L$ U
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中国教育的问题显而易见:给你一个“0”,在数学课上只能是零,在英文课上只能是“O”,不能有别的答案。挑战了老师的权威,便会受到戒尺或类似戒尺的训导,中国孩子受教育的路径,就是在填鸭式死记硬背中“装满知识”的过程。5 m; u% r7 k" l, l
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1968年,美国一位妈妈状告幼儿园,认为幼儿园教会自己3岁女儿26个字母后,孩子再也不能将“0”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的东西了,幼儿园应当对这种扼杀孩子想象力的后果负责。那场官司,家长打赢了,并导致内华达州修改了《公民教育保护法》。9 F& |9 V8 G1 F
3 e3 o2 [- B/ e% p" L 如此教育理念,使学生过早告别玩具,被迫提前参与过多过滥的应对成人世界的竞争,损及了人生成长的自然天性与规律,这是把孩子“制作”成用铁丝捆绑、扭曲的盆景,而不是培养成顶天立地的参天大树。
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+ O& B! p4 \2 c1 B% p, \0 O 想象力比知识更重要,这是世界巨匠爱因斯坦的结论———“因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切,推动着进步。”由此来看我们的填鸭式教育,实则抓错了重点。没有想象力的民族会是怎样:影响人类20世纪生活的20项重大发明中,没有一项由中国人发明;以色列诺贝尔奖获得者有近10位,中国一个也没有……, X+ H' w3 M! d
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倒数第一肯定值得反思,责任不在孩子,不当的教育才是罪魁。- O: u7 X- t g
( U2 o9 I0 W' M- n% B% d 家长们请记住:要让孩子多做白日梦,让孩子有一个智慧的人生。
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