- 妈米
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一般二岁的宝宝要开始提升思维方面的能力了,我在朋友空间里看到过一些方式可以楼主可以参考一下/ Z# x& V5 k7 L! }6 |
训 练 方 法 一 : ! @( a2 J( z- j0 z( F# p* H) L
锻炼宝宝手指的灵活性。到了这一阶段,孩子的手指已很灵活了。为了进一步加强他手指的灵活性,促进大脑发育,妈妈可以和小宝宝一起做手指操。和着音乐的节奏,让每个手指得到运动。还可以让宝宝经常拿小些的物体。搭积木是这个时期最好的游戏。 ! \& ~) \6 q0 Q! ^4 @" A+ J
特别建议:
9 l7 p/ r- l5 V2 S, N. n1 c+ Q用手指拿东西,是刺激大脑最好的办法。
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C6 h# d3 e+ F6 I/ D$ \0 Q& G 训 练 方 法 二 : $ B! p9 V) F' F; }7 x
锻炼宝宝的眼脑和脚的协调性。在会走以前,孩子主要学习支配自己的双手,到了这个时期,孩子已能独立行走,就要注意培养孩子自由支配自己的双腿和双脚的运动,使眼,脑,脚及全身动作协调起来,日常可扶孩子多做上下楼梯的运动,节假日最好带孩子出游,让他在大自然中尽情活动。
/ u) @& _* Y4 T) s' b' s& Z 特别建议: : y3 |: S; H9 q
尽可能给孩子各种玩具,使他们体会到游戏的快乐。
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+ |) c( X% a+ G8 g 训 练 方 法 三 : / N# @* q \* }$ u7 m
开发宝宝的运动能力。这个时期的孩子懂得和别人共同游戏。已经可以独立完成一些简单的游戏动作。父母要多陪孩子玩耍,带他做一些可以使全身得到运动的游戏,如玩皮球等,从而促进孩子反应能力和肌肉的发育。
: g7 C6 P K& k$ u5 n) j* m 特别提示:
9 B( b3 O, C9 |+ H, B4 K2 k孩子的破坏能力增强了,要注意经常检查孩子的玩具,看看破坏的地方时是不是会割破手指或扎伤眼睛。 ) \( B0 g( D1 i$ l
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3 l3 u+ B. w: H+ h: h$ Y I2 } 训 练 方 法 四 : % T; X$ K4 `/ }7 M+ I+ ^
玩沙子、捏胶泥对孩子很有益处。我们成年人大都有儿时玩沙土、捏胶泥的经历。对于幼儿、玩沙土捏胶泥是一种很有启发性的游戏。有老人说,玩沙子可以“去火”。的确,沙子并不脏,而且沙土含有有益人体健康的元素。根据您的经验,教孩子玩各种沙土游戏,如挖洞等,还可以示范性地用胶泥捏一些简单可爱的形象,引发孩子兴趣。 3 w% a6 j6 B: c* D2 N/ l1 \& I
特别提示: ( i& Q$ m5 e* o: ^' @
玩沙子、捏胶泥后一定要给宝宝洗手。
: M) {$ ]9 C1 C% [9 m训 练 方 法 五 :
4 F, m: w n, t, K* M. l 鼓励宝宝随意地涂画。这一时期的孩子会对用笔涂画产生浓厚兴趣。给孩子准备好笔和纸,让他随意涂画。家长只可以夸奖和鼓励他,不要说他画的不要或教他怎么画,这个时候他是成年人的老师!如果他把作品画在墙壁或地板上,也千万不要叱责他。总之,要让宝宝画得随意和尽兴,为开发他的创造力打好基础。
0 n+ \4 N7 O$ X 特别提示:
0 z5 V; x. o- s不要让宝宝独自拿到钢笔或圆珠笔一类的东西玩。 0 V0 p- z/ `6 a; W' s# ~. m4 ?5 L
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训 练 方 法 六 :
& H( V# r1 V2 [; T! [/ ` }" X 鼓励和小朋友一起玩,让宝宝“合群”。人原本就是群居动物,与他人合作是人类的天性。这个时期,要引导宝宝,让他学着与他人融洽相处。父母要经常带宝宝出去接触外面的人和事,鼓励宝宝与其他小朋友一起玩,在游戏中学会与人合作,学会容忍别人,初步培养他的集体观念。 7 p; O' D }3 W8 m- i6 V7 n6 ]& A0 r
特别提示:
! f& l) \$ N5 d4 S" v" Y. ]4 N) a在安排活动时,要注意饭前,饭后半小时不要剧烈活动。 ! K. z4 c# G- G: j |/ C5 U, M+ T8 r
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训 练 方 法 七 : ) X9 _) J9 }. E( f$ _! A0 f# I
宝宝已经很“独立”,他的见识日渐广泛,“自我意识”不断增强,什么都想自己做。家长这时不要表现出轻视或制止他做什么,只可以启发和引导他,以避免限制孩子的主观意愿。因为主观能动性是智力开发的动力。
/ I" C1 ^2 J+ x 特别提示:
( P. w# W3 ?/ X! `+ @危险物品要原离宝宝。
) t% Y3 \: c5 B+ d3 H; W3 f% v; w--------------------------------------------------------------------------------1 d; @6 S2 [6 a6 X5 N, n5 z3 @
训 练 方 法 八 :
: L% }4 G- \% u' F3 w 逐渐培养宝宝自立的生活习惯。这个时期不要再继续不停地追着孩子喂饭。要平等地与孩子同餐,让孩子养成专心独立吃饭的习惯。但要随时关注他,并帮他养成饭前便后洗手的习惯。还要逐渐教孩子自己穿衣穿鞋,教他系扣子和鞋带。逐渐帮助孩子学会去卫生间。另外,睡眠时间要充足,早睡早起。 # @ y) |. L% l' h3 f4 F* Z0 Q
特别建议:
+ m& r9 m" ]) |0 {9 Y最好要教他学会刷牙。
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