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宝宝生日
2010-05-08 
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楼主
发表于 2012-4-6 15:42 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
我的宝宝马上就要两周岁了,每天看着他健康快乐的成长真是我最最最幸福的事情,他第一次叫妈妈的时候,那种幸福和喜悦我想只有成为母亲之后的我们才能体会吧。8 |+ r0 C- g& v$ E' {* M& v3 v# c
       但是随着他年龄的增长,好多问题也相伴而来,对他的教育问题首当其冲的让我实在是很苦恼。我看现在社会上的早教机构中心真是五花八门,早教开始的时间也各说纷纭,我实在不知道听谁说的对。之前我还想在家我自己也可以把孩子教育的很好,而且现在早教机构的费用实在是不菲,但我最近看网上说宝宝还是去早教中心经过正规的适龄教育比较好。毕竟苦谁不能苦孩子,穷啥不能穷教育,我一心想给孩子最好的东西,即使不能是最好的,至少也应该是我能力范围之内的最大努力。+ n$ D. w& x/ ?; v0 T" Q$ k9 F
       各位妈妈们给我点建议吧,宝宝现在这个年龄我怎样培养他更利于开发他的兴趣爱好,有什么是适合这个年龄段宝宝的玩具和教育方法吗???如果早教机构更适合孩子的发展,什么样的早教中心比较好哇???
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宝宝生日
 
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回复 奇奇宝贝亮妈 的帖子- H0 h- j5 H4 S

  ]- O9 T( H/ l, ~. H7 a孩子并不是非要到正规的早教中心才能接受教育啊。著名的教育家陶行知说:“生活即教育”。我们要在生活中渗透孩子的教育。再说学前期的儿童都是无意注意为主,所以我们就在生活得细节中进行适当的教育就可以了。再家可以多让宝贝听点轻音乐,每天陪孩子说说话,每晚睡前讲个故事等等。都是最好的家庭早教啊。

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宝宝生日
2010-05-08 
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回复 hybbomuy 的帖子6 z+ ?$ z' [# G+ Q$ ?+ L
/ }- u- g; [0 D( z
谢谢指点

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宝宝生日
2011-08-29 
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我也是很担心自己没有能力给宝宝最好的教育。不过父母还是宝宝最好的老师,我也只能勉为其难的接受吧!!2 W7 F% l/ O& {3 C7 a
还是本着尽自己最大的努力。

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宝宝生日
2010-02-16 
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说实话早教中心真的没有必要,妈妈自己教育最重要了。我们家宝2岁快2个月了,最喜欢的就是看书和车。。
小拳头

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宝宝生日
2011-08-16 
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金银满屋

学习中!

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宝宝生日
2010-08-19 
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多和小孩玩
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宝宝生日
null 
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回复 奇奇宝贝亮妈 的帖子
3 [" D( B/ {$ l: U: {$ X0 E" V) j3 A9 A0 _$ b. h* @
给买个积木吧
【育儿手册】发烧不可怕,千万别乱来阵脚!及时物理降温观察宝宝状态,新手妈妈必看!
乖乖

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宝宝生日
2010-03-13 
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3208 
如果想提高宝贝的才艺水平,如果家长没有此类特长,估计就要靠外界的影响了。有的妈妈说看光盘,我觉得也不错,小乖就跟着巧虎光盘学会了很多儿歌和简单的舞蹈动作;有的妈妈说早教没用,这点我倒不敢苟同,小乖就是个很明显的例子,几个月的时候特别怕生人,谁跟她说话都要哭。十个月开始在美吉姆上早教,专注力越来越长久,运动能力和沟通能力也有显著提高,现在还爱跟人很礼貌的打招呼。我觉得这种变化并不仅仅是家长言传身教的效果,优秀的早教能起到很好的作用,毕竟它能提供家里无法提供的和很多小朋友交流的机会。' K' ?/ P( b- u* G& R. `1 Z
       现在小乖还开始上幼儿园的亲子班,更是进步很大,健身操、儿歌、童谣、做手工的能力,简直每天都有进步。
' u0 t" u3 W8 `* l2 G; E9 E5 r       综上所述,我觉得如果经济条件允许,家庭和早教双管齐下是比较利于宝宝才艺的开发。

点评

bluecat0315  你家孩子在美吉姆上啊?想问问他家的艺术和音乐课如何啊?  发表于 2012-4-7 23:01

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宝宝生日
 
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721 
如果想提高宝贝的才艺水平,如果家长没有此类特长,估计就要靠外界的影响了。有的妈妈说看光盘,我觉得也不 ...
你家孩子在美吉姆上啊?想问问他家的艺术和音乐课如何啊?
【育儿手册】新生儿红屁股肿么办?哪种方法最管用!跟随小编一起进入知识讲堂吧!

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宝宝生日
2011-06-19 
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回复 asia_nancy 的帖子  U& j6 @8 O& V
8 w( _: o: e. [# M+ f/ X9 @
亲那个早教机构在哪里啊?
团长编号MW12895

学 士

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宝宝生日
2009-07-02 
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5371 
我家是在网上团了几个地方早教课的票,学回来,按照人家的教学模式教孩子,呵呵,孩子两岁半的时候能背很多唐诗、儿歌、动手能力比较强,而且比较省钱,呵呵O(∩_∩)O~
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宝宝生日
null 
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教育就是潜移默化的影响,不必纠结于早教机构,那个只是个收费的名堂罢了,自己的孩子还要自己来教
乖乖

大 本

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宝宝生日
2010-03-13 
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回复 bluecat0315 的帖子: u$ |* P7 H6 M3 m( {7 M* L& l0 \

* U! u" |/ D* S我们主要上欢动课,艺术和音乐只是体验了两节,觉得不是很喜欢

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宝宝生日
 
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159 
一般二岁的宝宝要开始提升思维方面的能力了,我在朋友空间里看到过一些方式可以楼主可以参考一下5 {: k1 `% J  [0 X) l  ?! I& N% Z
训 练 方 法 一 : $ v  J7 c  U9 }+ e4 D6 ]( H' _
  锻炼宝宝手指的灵活性。到了这一阶段,孩子的手指已很灵活了。为了进一步加强他手指的灵活性,促进大脑发育,妈妈可以和小宝宝一起做手指操。和着音乐的节奏,让每个手指得到运动。还可以让宝宝经常拿小些的物体。搭积木是这个时期最好的游戏。
2 l( v/ b% a* b! t8 s- ?  特别建议: & ^/ b: ~9 Z8 D
用手指拿东西,是刺激大脑最好的办法。
9 D$ W. Y; m. m% E1 Z$ {$ i--------------------------------------------------------------------------------
" r2 q* t" q& {& w! A  训 练 方 法 二 :
3 G: @; v* B: `1 e  z  锻炼宝宝的眼脑和脚的协调性。在会走以前,孩子主要学习支配自己的双手,到了这个时期,孩子已能独立行走,就要注意培养孩子自由支配自己的双腿和双脚的运动,使眼,脑,脚及全身动作协调起来,日常可扶孩子多做上下楼梯的运动,节假日最好带孩子出游,让他在大自然中尽情活动。 2 o4 X; L  l, G: I+ Q9 L& u0 d! W8 T
  特别建议:
, B6 X& \  d8 R$ W3 |尽可能给孩子各种玩具,使他们体会到游戏的快乐。
1 |0 V& O, j6 y) p. e--------------------------------------------------------------------------------
( K$ O  H, b# q9 d- ?5 L! [  训 练 方 法 三 :
" d* l5 }: h/ c" v( h# J7 B# ^& V  开发宝宝的运动能力。这个时期的孩子懂得和别人共同游戏。已经可以独立完成一些简单的游戏动作。父母要多陪孩子玩耍,带他做一些可以使全身得到运动的游戏,如玩皮球等,从而促进孩子反应能力和肌肉的发育。
" r# d; A! }1 Y* O. v  特别提示:
6 h4 t1 i* l& R# p5 U) s孩子的破坏能力增强了,要注意经常检查孩子的玩具,看看破坏的地方时是不是会割破手指或扎伤眼睛。
& i( T3 I) E. I& l! ?8 G$ L$ J# l--------------------------------------------------------------------------------- K4 I& }. h. C- P  \4 P
  训 练 方 法 四 :
0 f) d$ M. C2 @$ W  C" {- ^  玩沙子、捏胶泥对孩子很有益处。我们成年人大都有儿时玩沙土、捏胶泥的经历。对于幼儿、玩沙土捏胶泥是一种很有启发性的游戏。有老人说,玩沙子可以“去火”。的确,沙子并不脏,而且沙土含有有益人体健康的元素。根据您的经验,教孩子玩各种沙土游戏,如挖洞等,还可以示范性地用胶泥捏一些简单可爱的形象,引发孩子兴趣。
6 R2 _. \# D3 A, O" m5 g  特别提示:
$ q2 {7 a/ J9 ~: K+ ^8 Q/ I; R玩沙子、捏胶泥后一定要给宝宝洗手。  L9 P4 b/ {  e. a2 X% _
训 练 方 法 五 :
' U& Z& v4 g( O' u  鼓励宝宝随意地涂画。这一时期的孩子会对用笔涂画产生浓厚兴趣。给孩子准备好笔和纸,让他随意涂画。家长只可以夸奖和鼓励他,不要说他画的不要或教他怎么画,这个时候他是成年人的老师!如果他把作品画在墙壁或地板上,也千万不要叱责他。总之,要让宝宝画得随意和尽兴,为开发他的创造力打好基础。
. m, u8 {7 \2 z+ Z  特别提示: : c$ a4 }, ?+ a2 d6 b+ D! q1 p
不要让宝宝独自拿到钢笔或圆珠笔一类的东西玩。 9 Q5 \2 [: D% g- |( j, ~9 d( U
--------------------------------------------------------------------------------
, I- N; Q( c8 B  c/ l( ?/ w  训 练 方 法 六 :
+ V) ]) s4 B, N" Q$ l6 f$ m  鼓励和小朋友一起玩,让宝宝“合群”。人原本就是群居动物,与他人合作是人类的天性。这个时期,要引导宝宝,让他学着与他人融洽相处。父母要经常带宝宝出去接触外面的人和事,鼓励宝宝与其他小朋友一起玩,在游戏中学会与人合作,学会容忍别人,初步培养他的集体观念。
7 ]  _$ i7 ~$ b; q) h' U, X& [  特别提示: 8 _9 u8 g6 r  v; S8 i
在安排活动时,要注意饭前,饭后半小时不要剧烈活动。
; s+ ^: V, T2 }4 T9 s; y& E9 G--------------------------------------------------------------------------------5 u) f. B. V8 `7 n
  训 练 方 法 七 :
4 n9 i; @2 l, g9 E  宝宝已经很“独立”,他的见识日渐广泛,“自我意识”不断增强,什么都想自己做。家长这时不要表现出轻视或制止他做什么,只可以启发和引导他,以避免限制孩子的主观意愿。因为主观能动性是智力开发的动力。 8 t1 Z, y. z/ F% |/ S  @: [/ A6 u
  特别提示: 5 _" O" U( u+ h' P1 C
危险物品要原离宝宝。 ) F$ |: H/ \4 F- K+ u: k
--------------------------------------------------------------------------------% \+ ]7 C, c7 F3 U
  训 练 方 法 八 : 8 P+ p7 E1 E9 Y! q0 j& R
  逐渐培养宝宝自立的生活习惯。这个时期不要再继续不停地追着孩子喂饭。要平等地与孩子同餐,让孩子养成专心独立吃饭的习惯。但要随时关注他,并帮他养成饭前便后洗手的习惯。还要逐渐教孩子自己穿衣穿鞋,教他系扣子和鞋带。逐渐帮助孩子学会去卫生间。另外,睡眠时间要充足,早睡早起。
5 \+ `4 Z/ H  K( @  s  特别建议:
6 w- p5 a+ D4 y$ X* G7 M9 {6 X最好要教他学会刷牙。+ z- [1 o% r4 a+ b

; N  e) W8 e% D0 |7 b

Rank: 15Rank: 15Rank: 15Rank: 15Rank: 15

宝宝生日
2010-05-03 
帖子
902 
俺家宝也快两岁了,现在喜欢玩橡皮泥,喜欢玩360度立体书,喜欢看书和贴贴画,还喜欢到外面捡泥巴,喜欢在家里爬上爬下,喜欢在窗边看外面的汽车和景色,喜欢给喜羊羊喂东西吃、拍米老鼠睡觉。。。。
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