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.[转] 惩罚宝宝十个科学方法 太好了!留着就有用!------ 5 y$ [% B5 Q! M% y2 @
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惩罚宝宝十个科学方法
/ L5 `# X. ~/ D: ]惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
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1、规劝
" Y* l7 X7 s+ B% H7 d案例:与同伴吵架、抢夺玩具……" Z; b+ r; a# Y3 t3 R
方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
5 i6 o# G! O' S/ W: Q建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
$ }- M, G* @6 t- i& F. v! Y2、打手心
6 D# u6 g9 L7 c9 F- R$ e案例:打架、乱丢东西……
' S) z$ Y, j- H' `# g. c- q. ~: D方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。, x8 b' e5 h3 C
建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。
* `+ i" h& ]0 W. n5 Q3、罚坐
! D! I5 e0 }1 T1 K案例:吵闹不休、吵架……
% i3 F( v3 a n* K; {1 r& O- x方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。" _% e2 O8 a0 d7 z. I: [: q
建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
" R! Y, L7 e3 R& j4、帮忙做家务8 U4 b: C: m/ Q# c6 ?' c- H
案例:乱画,乱丢东西、玩具……9 M: z1 g$ @; [. G& G& x/ o
方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。- l, }6 J P0 ]
建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。" O5 s+ q5 `) w' U% g- R
5、画画 B! S# n: _/ _7 L' O. p
案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。. {* Y6 o! ^! ~: x5 e2 b6 }
方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。
0 o+ U7 O& ~; Z1 F, s! c- V建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
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6、罚站/ n r; o3 K u9 x7 R9 Z
案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
. D/ M( ]4 B# v) G2 _3 B方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
: |5 [2 ?, T# W+ g! a建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。1 M. K m/ }. Q
7、看书、写字
/ H: Y+ m, e' H3 {) D" z& t. }案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……6 s: [$ j8 F/ S' A6 m
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。" x& C, r1 U# a/ z
建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。6 |$ J0 v) @+ E/ y' j
8、没收心爱的东西
% p G5 M& l* Z案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……& r: J4 U8 f2 p; s
方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。7 V0 U$ N, G' L
建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
! C9 ~2 o+ L! p. H; s9、排豆子! U: M1 H, s: h, T3 S
案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。8 ?$ B7 C7 j% F
方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。: }% e+ n# U; G `
建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
. Z/ \% }' F& J/ {10、禁止某些权利、要求. i/ o( d" x9 }+ D- G5 @. P( G
案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
5 `. ?$ |5 s0 W" J- c% H- Y# S/ {方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。% @! M- X4 W& M9 O% N. r
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。& I0 W% t8 \( a0 I
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实施惩罚时的注意事项:
9 } z! G1 a$ g9 m7 z关键:把握原则 控制情绪
$ y8 d/ B6 {3 I0 ^0 b此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。* X9 E5 d, a2 K1 V4 F. _- N- K
1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;8 z: P+ d2 h9 z5 {) V& f8 t
2、控制自己的情绪反应;
; p' x$ ~. B. K5 X3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
' K8 b- O7 |4 |$ j4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;$ u; H X: c3 |% \/ v
5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
5 V# ^4 ? C& m( T9 g4 ?6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
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