- 妈米
- 139
- 经验值
- 139
- 在线时间
- 11小时
- 宝宝生日
- 2011-10-22
- 注册时间
- 2012-11-27
- 帖子
- 25
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 150
- 精华
- 0
- UID
- 8997292

- 宝宝生日
- 2011-10-22
- 帖子
- 25
|
如何正确引导让孩子爱上阅读?现在的父母大都很重视孩子的早期教育。开发孩子的智力有很多学问,父母可以在日常生活中创造性地通过各种方法去引导孩子,也可以通过看书,看杂志来获取开发孩子智力的方法。“下面为广大父母朋友总结几点应该注意的问题。 / M. l) u' \# }+ l
! E& f" r# b1 G. p, n2 {( ?, L: s
1、要正确理解智能的内涵 ( [6 ^" _, d" j$ N/ X2 x5 j
' h v: v; d+ `$ I! ? 不少父母认为孩子能多背几首唐诗、多识几个汉字就是智力好,于是强迫孩子去背诗、识字,提高孩子的智力。其实这些父母所认为的智力只是记忆力,是智力多种内涵中的一种。
) Q& q i3 B4 z6 d3 W, O' Z6 y( R& G% y9 R' ^& a0 f
智力包括孩子的理解力、想象力、观察力、注意力和创造力。因此,开发孩子的智力应从多方面入手。比如,让孩子观察自己喜欢的小动物的生活习性和生长过程中出现的变化;让孩子自己制作小模型;让孩子自己重新装配被自已拆散的钟表或玩具等。
6 S3 K) i8 F7 n3 C% P; L' J: n) z" L S/ l! E& j+ \
2、发展孩子的动作 * e* Y$ X6 X: e' [) c0 ^) b o
* [0 ?6 ?! l; M# j: p! q7 V8 A3 O* N4 ` 孩子的动作的发展与3岁前孩子的智力发展密切相关。3岁前孩子动作的发展有一个从大到小、从粗到细的过程,比如,孩子刚开始时只能用整个手或手臂去拿东西;过了一段时间之后,孩子就可以用大拇指和食指去拿很细小的东西。孩子的这种动作变化是与大脑层运动神经的发展相一致的。多让孩子拿取各种小东西、小玩具,让孩子去观察各种事物,既可以通过动作和活动去促进大脑神经的成熟,也可以让孩子在拿取物体的过程中知道各种事物的性质,如铁是硬的,盐是咸的,杯子里的水是烫的,让孩子增长了见识和经验。因此,父母不要过分限制孩子的活动,应该放手让孩子去摸、爬、滚、打,让他在活动中增智力、长见识。当然,在让孩子自由活动的过程中,应让孩子注意安全。 7 x0 S9 L' L+ H) ~7 j
) B; y. ^. [7 `2 j5 ~ 3、要注意3岁前孩子的语言的发展 $ `4 p% O% t* F) a% ]& e* N
" V2 q7 ?" Z" ] _
语言是智能发展的基础。父母要有意识地培养孩子的语言能力。“侯居成老师英语单词速记法”提醒您,从孩子一出生起,父母就要给孩子讲故事,阅读优美的文章,不断地对孩子说话。虽然在1岁以前孩子不会说话,但是他能听懂别人说的话。对1岁前的孩子进行言语刺激有利于孩子语言的发展。等到孩子会说话时,父母可以采取与孩子谈心的方式训练孩子的语言能力。父母还要给孩子看的书籍(最好是生动有趣、图文并茂的书),为孩子配备优美的配乐诗(散文、故事)的磁带,让孩子在娱乐中学习语言,增长智力。父母还要以与孩子一起阅读,去培养孩子的语言能力,这既有助于丰富孩子的语言,也有利于密切亲子之间的关系。 f! K, J# J- f" C) Y
: `9 c7 _& W& _" g6 W# W' ]8 s
4、不要以赏罚和物质报酬的方式去刺激孩子智慧的发展 2 s: Z# d- w! _
5 [) V2 O; w9 P. ? R 对新事物的好奇心和热情是影响孩子智慧的重要因素。不恰当的赏罚和物质报酬会降低孩子对事物的好奇心和热情。如果父母想对孩子的进步予以鼓励,可以给孩子买一些有利于满足其好奇心的、能让他自己看的书籍,不可对孩子事先允诺物质报酬的多少,而应让孩子体会到满足自己的好奇心、不断求知是一种快乐,是自己的事,无需外在的刺激。
|
|