参加活动有幸得托马斯绘本一套，回来后就迫不及待给孩子展示，给孩子看，结果小海同学好像只把书当成玩具了，就是各种搬运，各种玩儿，各种打量，我们给他念书，他完全不感兴趣，静不下来，可能是本套绘本颜色比较单一吧，没有五颜六色的，很难吸引这个14个半月小娃娃。拖了这么久，一直没有捕捉到孩子和这本书的交汇点。 于是当妈妈的就自己把这套绘本仔细看了一遍，确实是，这套绘本对上幼儿园的小朋友可能更适用，每本书的开头都会告诉你这本书要解决什么问题，整篇故事讲完大概需要5分钟，然后后面随附4个和本故事相关的内容，引导孩子回忆和思考，后面还有发散性的提问，如果你是xxx，你会说什么？你会怎么办？孩子可以写进去，可以画画。 整套绘本以小火车头为主要人物，我觉得一定特别吸引小男孩，男孩对车有天然的兴趣，特别对这种庞然大物，我家宝爸就是特别喜欢蒸汽火车，说那突突的声音特别像人的心脏，很有力量，带着那么多车厢高速前进。大热美剧生活大爆炸中，谢耳朵同学就对火车情有独钟，所以我估计孩子稍微大一点，应该也会喜欢本套绘本这个主人翁。 本套书侧重逆商教育，孩子在逆境中如何处理问题，我觉得非常好，与其从小教育孔融让梨，不如在孩子遇到问题的时候对症下药，解决当下面临的问题。我决定，好好收藏本套图书，在小海长大遇到困难的时候，我和他一起阅读，一起探讨，一起发散性思考！
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发表于 2013-11-13 16:17
发表于 2013-11-14 14:09
