本帖最后由 玻妞园园 于 2014-9-4 16:46 编辑
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2014年9月1日 入园第一天——开开心心上学去 4 X8 A. ?& s1 v% ?
这一天终于到了,佑佑将开启一段新的生活模式——幼儿园!
0 E5 O+ M' J; A7 l7 x六点半,佑妈把奶瓶塞到佑佑嘴里,喝着喝着就醒了,不过耍赖说还要再睡一会儿,佑妈赶紧请来佑佑的偶像——巧虎和桃乐比,它们说一会儿要一起送佑佑去幼儿园,快点儿起来吧。和巧虎它们聊了几句,佑佑很高兴的爬起来了,刷牙、洗脸、上厕所拉臭臭、换衣服,全部自己来,最后背好小书包站在门口催爸爸妈妈快一点儿。
( d. v; g( c$ f0 w! O路上佑妈启动叨叨模式,嘱咐佑佑有困难找老师、而且大声说出自己的要求、对老师有礼貌、要记得上厕所打败尿精灵、多喝水好好吃饭……说实话佑妈还是有些担心的,佑佑反而很淡定,突然想起忘了给佑佑带安抚奶嘴了(睡觉之必备品,痛苦地戒了无数次,都以失败告终),告诉佑佑这个“噩耗”,结果佑佑说没关系,问她没有安抚能好好睡觉么,她很肯定地说没问题,小家伙的内心比妈妈强大。
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幼儿园门口,园长和所有新生的班主任都在幼儿园门口迎接小朋友,佑佑走到门口有些小紧张,不想往里走了,老师看见她,问是哪班的,然后叫来她的班主任,确认了名字,老师抱起佑佑就进去了,快得佑妈佑爸都没反应过来,也没来得及和佑佑说声拜拜。我俩在幼儿园门口流连了一小会儿才离开,反正是怀着忐忑的心情上班去了。
4 @& \3 H. X, i2 F4 K十点钟的时候,班主任老师打来电话,告诉我佑佑表现非常好,没哭没闹,玩儿的很好。我告诉老师佑佑有吃安抚奶嘴睡觉的习惯,老师说,吃早饭的时候小家伙跟老师说她今天忘带安抚了,老师还纳闷安抚是什么东西呢。听了老师的话,佑妈算是放心了,佑佑能跟老师聊天了,证明她还是比较适应的,佑佑只在她熟悉的环境才会什么都说的,一旦说起来就十足一个小话唠。接下来的考验就是午睡这一关了,下午接的时候就能见分晓了。
提前读绘本、适时的心理建设,应该多少对于减少入园焦虑有些帮助,今天只是个开始,有朋友提示,三天后真正的挑战才开始。 佑佑,加油!希望你爱上幼儿园!
& M4 `& R4 |1 j# q- R% E. m, E9 w0 @" M自己的事情自己做
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入园了
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附上一份食谱,貌似很好吃的样子,符合佑佑这个小吃货的要求
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佑佑小朋友幼儿园第一日报告
) o: C y6 l. l& g) N佑佑回来的汇报和老师跟我们沟通的差不多
0 s2 H$ k4 T3 B4 W l& h: q- K1、哭没哭7 n1 {: ]; e' W& |; H/ Z; e" u# P
老师:下午哭了一会儿,后来没事了
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佑佑:我今天就哭了
; ^: K, Y0 ^- Y. _2 @佑妈:为什么哭呀( ?! \" W% y( p* [
佑佑:我想去运动会了,上幼儿园就去不了运动会了(这个所谓的运动会是佑佑自己假想的,每天都要去的)
; H1 i" S0 m1 v# ]佑妈:幼儿园以后会有真正的运动会呢
( a0 X- X/ }. q佑佑:那好吧/ w E2 H- e( Y3 E- F9 c
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2、尿裤子了没8 j- G; @( `# W/ r& t, T$ |+ l% K
佑妈最关心,有时一天还能尿6条裤子呢,不过有时也能一条不尿,阴晴不定
! n* z" s4 P5 D) H8 ]5 F从接她时的穿着已经知道,尿裤子了0 V% j; `4 _" x7 y7 w
佑佑:我今天尿了一条裤子1 ?+ R/ I' {4 _! K/ Q) w% P
佑妈:没关系,表现已经很好了。什么时候尿的?( [- |& }! e- |: i1 \2 u0 i6 q
佑佑:睡醒觉,幸好没尿老师裤子上) S2 e0 Y4 k- g0 ?+ W4 P+ N
佑妈:那明天睡醒觉第一时间去尿哗哗
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3、午睡
( a7 B# ]2 |3 M, d佑佑睡觉必须有安抚奶嘴8 }$ d9 H! e# H
佑妈什么都带了,唯独忘带安抚了,路上才想起来,告诉佑佑这个消息,问她没有安抚睡午觉有没有问题,她很坚定的告诉我没问题,也幸好提前给她打招呼了,不然等到睡觉时才发现没有估价该闹了。
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! H+ n+ ?0 W' {0 U; m7 x; C老师:今天搂着小熊睡着了,也没提奶嘴的事。
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最逗的是,老师告诉我,佑佑在吃早饭的时候还跟老师说,她今天忘带安抚了,老师当时还纳闷安抚是什么呢,和佑妈沟通后知道是怎么回事了。希望佑佑能就此戒掉安抚奶嘴。
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2 _! K9 @2 W! O9 w1 v佑妈:佑佑,听说今天没用安抚就睡得特别好,老师还奖励了一朵大红花,妈妈真为你骄傲) k0 ]. S7 N, X3 P! c# G" U# K8 T
佑佑:我都没用安抚就睡了
! S6 q. k( K) H/ C0 t% E4 A佑妈:佑佑没用安抚就睡得这么好,真棒!那明天咱们还是不带安抚,佑佑再试一试,好不好+ I A, a% J8 p& l* Z' ], m
佑佑:好6 r; \& [" M, j ^7 \$ D ^
看来离开安抚指日可待7 E9 P( }, j- j+ w G' g
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4、吃饭+ b9 [) X0 _9 \( B2 F5 X
佑佑吃饭到不是我担心的问题,在家基本可以很好的自己吃,除了有时耍赖皮,这种情况一般是我在家的时候,我不在的情况表现一贯的好,所以相信在幼儿园也没问题
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2 H9 o, L4 Y5 Z( H6 T8 s7 x4 V佑妈:佑佑,幼儿园的饭好吃吗. A9 b; Z0 b2 O+ ? q
佑佑:嗯,我吃了两碗饭呢(也不知是不是真的)
|- j0 M; x, u# H0 q! _, D佑妈:是自己吃的吗
+ R; Q4 F4 _ B& U+ O佑佑:老师喂了我三口,我就自己吃了
8 ?% i; m, d1 F+ |1 @6 I) f佑妈:佑佑可以自己吃饭真厉害,明天就都不用老师喂了,好不好
- d) z6 P. H% }- A9 i8 G佑佑:好
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$ S* p" U [+ E+ v2 D- `$ x总结:佑佑在幼儿园的一天还是很顺利和适应的,没有表现出抵触情绪和失落的感觉,也有是因为新鲜感占上风的原因,真正的考验在后面。4 m x7 H, U# W7 W( ^# b
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