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本帖最后由 迪仔Ma 于 2010-12-14 16:42 编辑 ) ~ o1 L4 V7 K% v
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惩罚宝宝十个科学方法
5 X5 v, E6 k0 ~. e惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。 6 m4 Z) c9 _( B7 A0 u4 R
1、规劝 9 _! {; ^+ `8 h) k+ j
案例：与同伴吵架、抢夺玩具…… 0 E- }" k1 f$ m5 w! |$ ?9 e3 H
方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。 ) {, U" r. S4 Z$ [! r, p
建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。 % p# j+ v6 p6 ^9 [
2、打手心
( r+ e/ [- z+ |& e: J案例：打架、乱丢东西…… : X; k0 f# B3 J; W6 ?8 \ f
方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。
# T9 @6 K" F1 e4 t) ^) K建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。 6 f" t5 w {# w1 e- U
3、罚坐 : q+ N% i( ^: P7 F1 R0 Q
案例：吵闹不休、吵架……
+ Q y c0 c! {6 }# u# _: n1 `方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。
% {5 a0 _! \% T& N% n: [6 j建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。 @; @: @1 z* `: D# |
4、帮忙做家务 , o8 Z3 U' G7 a7 v
案例：乱画，乱丢东西、玩具…… " q0 W B$ h" {" U) y# l2 [
方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。 / m- I9 A- i7 {- H- m
建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。 " V' L& ]) E! A! k; T' Y) E
5、画画
! a- e4 X9 X" p; j案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。 1 d6 G" G1 y! L; [2 W: \9 W/ e! u
方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。 5 u( b2 I. T6 ^0 v [2 R% \
建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心
. _3 Q; ~5 B8 p& f$ P! ]6、罚站 ) u5 F J6 L, r, A7 _
案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。 ( [: z- J, q$ J, A& y6 `2 r' z
方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。 0 p' \" w! z$ w3 W- t& }$ `/ P. C
建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。 . Z; h* V6 r$ e- Y c5 S% n+ f6 ?9 [
7、看书、写字
`8 ~7 H i7 Y+ i3 R$ S案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊…… / m& }% q0 j$ E& d# s* ~
方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。
& \- J- a9 g1 m. f6 B4 [! y+ Y建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。 # R7 r$ Q* Z; @4 _0 G K% I
8、没收心爱的东西 . p7 Q/ w0 g- ~+ a4 [! |
案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
/ q. w4 c9 h' x! r9 r) ^方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。 " D3 a/ B: \% i/ r% n- K
建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。
9 m- b$ D; V+ X& _- A% k# k' q) Q6 b8 t9、排豆子
1 z1 C/ Z$ |9 M4 D4 I4 P$ C1 z5 j案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。
8 l* |( H9 u2 h3 r方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。 2 @6 d i! t0 f3 q# S& x: ]- Z
建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。 : ~3 {: b, Z* K( o; u$ n
10、禁止某些权利、要求
, Y+ h: M( k. I案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
( M# k" p% ?) ~' i" l; Z% I/ J方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。 + H N. w. n/ t U
建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。 # g/ o, ^* i" R5 W1 ^$ U
实施惩罚时的注意事项：
0 L L, s1 C) p关键：把握原则 控制情绪 1 G W+ ?! A0 k' X& D9 o
此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。 ! i4 `$ d- \+ d5 A& |
1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬； ! w: D g+ _% Q& ]* C+ ~
2、控制自己的情绪反应；
6 P( u: M( a; o% S3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心； 1 k+ `. e+ ?8 J$ G
4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说；
: }4 b1 O5 ^' y5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协； & \) _1 d+ ?+ U( X8 I
6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。
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发表于 2010-12-14 15:03
