- 妈米
- 3316
- 经验值
- 3321
- 在线时间
- 238小时
- 宝宝生日
- 2004-09-26
- 注册时间
- 2010-7-31
- 帖子
- 794
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 3559
- 精华
- 0
- UID
- 4538936
  
- 宝宝生日
- 2004-09-26
- 帖子
- 794
|
本帖最后由 迪仔Ma 于 2010-12-14 16:42 编辑 . V; b4 o. O. [* ?8 h% J
0 r! n f8 x+ O, ]. H' p, p# r惩罚宝宝十个科学方法
% L& s+ k: h9 {4 U' E8 e( P$ x惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。
: ^* @; o9 J6 H. R1 f& k. L) I 1、规劝 ; P, q4 t+ O1 D4 g+ t' g8 p0 o c) e. r' N
案例：与同伴吵架、抢夺玩具…… , Q2 b4 u- W' q. H. L
方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
0 ]$ u, w/ L0 {, y建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。
: m, M/ x" c/ J* b( a |* ~2 @2、打手心 W+ P# T) O8 M) [2 P# ]
案例：打架、乱丢东西…… 8 v! H7 k! f) M9 `0 b
方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。 % w# J8 {: e/ W0 {
建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。
+ T+ k. B3 I& X3、罚坐
+ j" ] M+ l @! s- ]8 _- r案例：吵闹不休、吵架……
+ a3 i& l9 Z# D, d8 T. ~# F+ L& C方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。
6 i# l+ j4 P1 y8 O$ }! ~5 q建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。 $ P4 S9 `6 p, a4 n* h, f
4、帮忙做家务
0 O, o# O9 V' d6 z& B案例：乱画，乱丢东西、玩具…… R& p+ n4 t; ?* r+ }7 u( Q6 q
方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。 * \: J! d5 ~8 p, X. m
建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
* H" C: v8 f/ l0 j. _5、画画
; c0 h$ z0 T& i8 Z2 X0 S/ B( r案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
: n4 E! @7 _! K. [7 O$ D. ~方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。
4 ]! s5 O: T& @7 m0 H, b建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心
0 `0 Q) K& C( j2 Q: i2 u6、罚站
/ f% s2 K4 G: {案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。 ' \5 h0 `# d* y7 o
方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。 * R i, K# {# o
建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。 ' R2 T1 W- x& N& a
7、看书、写字 6 Z& P/ k: F5 y+ \
案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
: n) G- J5 l, t/ s方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。
6 H$ X% c/ V' q建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。
1 H1 {$ _8 `: d8 W6 K2 t! e6 {8、没收心爱的东西 : j( }* y+ D2 X( h% n$ `
案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具…… - o6 L m/ W0 u. y) c' C# e
方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。
8 m( s- e6 ~* @ K0 {) ^( I* I6 ?建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。 3 ^5 M+ X$ j% W; [+ [% U1 y
9、排豆子
$ h. d1 C& i( y案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。
& G4 q. o4 w1 }方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。 x: J6 P$ @, \/ e2 m) P4 H# S: V
建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。 6 O8 F5 m# X1 M2 Q( b9 A
10、禁止某些权利、要求 ; A$ ]' x } |. j/ M* }
案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
% A! m' c3 A3 J1 S6 u9 }方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。 . ?) A: {8 w, `: @4 Y. E
建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。
3 c0 ~( O" u; ~0 ?: }实施惩罚时的注意事项： , O; R* q" X# o' k$ Z1 R G
关键：把握原则 控制情绪
( \1 o3 p* w, j) c 此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。
+ i' o" Q& [* [$ b1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬； & c$ u6 Z& k& g/ A9 Z5 K# s" b$ S7 j
2、控制自己的情绪反应； + ?8 O, A- @ [& h
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心； v% \" g: }2 O3 Y& Q
4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说； 4 ?( D! Q3 c! Z+ T
5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协；
, b/ R5 A' y& M* \* W& s% O6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。 + [7 V* v! L$ F1 h) { x
http://wzkaj.taobao.com. {% n: i+ h% I: }' \9 C
正品尾单阿迪，耐克，匡威
" u' F* `$ u1 q妈网的全场买一送二啦
5 f* @2 y) f; e. j欢迎您的光临！
|
|
发表于 2010-12-14 15:03
