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发表于 2017-6-17 10:42 |显示全部帖子 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
感觉统合训练能让0-13岁孩子通过专门设计的感觉统合训练活动达到刺激孩子的前庭、本体、视觉、触觉、听觉等的综合发展,促进孩子的全面统合能力。# U1 T# i; l3 s4 l' A9 M: l/ C
感觉统合指视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭平衡觉及本体感受觉(即动觉)7大感觉的统合。
) e6 k& S' H5 Q) k4 ^各种感觉刺激有其专有的神经系统来接收及传送,而各方传来的感觉会在脊椎与脑相接处的脑干部位,做适当的组织整合。如此,中枢神经系统的各部位才能整体工作,使个体能顺利地与环境接触,并感到满足,这就是感觉统合。

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感体验——认识感觉系统
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+ u" @$ W- ?# M8 c+ Q一触即发,安抚情绪——认识触觉
. \/ u4 W2 |- j( ]" i  k触觉是动物求生过程中,探索环境的重要媒介,保护身体避免爱到伤害;也是安抚情绪的重要管道。父母在哺育孩子的过程中,要掌握促进触觉发展的种种敲门与进机。+ i' t* E7 w  E% L& B6 ^
6 u) P0 r* O0 O
触觉七功能——位于头顶的大脑顶叶,主司触觉的辨识,低层次部分负责感知冷热、压力;高层次部分负责触觉的辨识,如皮肤被触两点的位置辨识、形状的触辨、物体质感的辨识等。触觉功能的范围,涵盖广泛,仅分述如次:安抚情绪、促进成长、保护性防御、识别性反应、促进动作灵活、辅助视知觉、扮演沟通管道。" s5 j7 _! Z* n- D$ g  g6 j

8 Y: Q  s- E, V- d: s) y3 }4 c保护头部的首道防线——认识前庭觉2 |( C0 N( Q  B& A! I( y0 s
前庭系统是所有感觉神经系统中最早发展的,约在妊娠一个月就开始。对成长中的婴幼儿,前庭系统在孩子整体脑功能的发展上,扮演催化剂的角色,不容忽视。
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促进动作协调的诀窍——认识动觉/ F: G( x; [- J; G# }6 R
婴幼儿正值动作发展的黄金期,理应活泼好动。如果过于不爱动,又常常出状况,父母与老师应及时就教于职能治疗师,积极配合治疗,绝对可培养出健康、有活力的孩子。
! h. f" @+ P/ `9 P% c. E
* }4 O$ e7 l9 ^& ^* H( {. D耳听八方,八面玲珑——认识听知觉% O9 S& \' K1 k
婴幼儿期是听觉与听知觉发展的重要关键期,如刺激不足,不但对语言的形成有绝对的影响,甚至可能造成学习上的迟缓、沟通的障碍,父母千万不可轻忽!
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奠定超强记忆的基础——认识视知觉
6 L7 m- \0 i0 }婴儿出生后,即展开视知觉发展的关键期,如果此阶段缺乏适度的视觉刺激,将使眼睛的椎状细胞无法成熟,脑部的神经连结也难以建立,致使视觉中枢无法发展。2 R. L" N" Q) A2 N+ ^3 ^% i
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味蕾活跃,脑却谨慎——认识味觉
* n! x% T! i6 _5 p& j- J2 L6 W从小让孩子多尝试各种食物的味道,闻闻蔬果香,观看及参与食物的制作过程,孩子就能安心品味新的食物,建立不偏食的好习惯哦!6 H  R( |0 w5 \; Y0 j% o

! ^! t2 C; P9 W0 U8 N鼻子灵光,宝宝机灵——认识嗅觉
! q/ s2 {8 Y2 ~; \3 b嗅觉可引发理性与感性双重作用:丰富孩子嗅觉的经验,能促进身心的成长与平衡,对学习的效果也有助益。
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感觉统合失调表现:*动觉失调常出现的现象8 c) W& w4 [! Y& }. e% q' `
1.怀孕期:母亲觉得胎动很少。
. Y8 Y5 N" ?( _2.婴儿期:颈部无力,很晚翻身,爬得很少,很晚才会走路。
/ `! s4 u# w5 N3 S% o3.流质食物吃很久,不喜欢咀嚼,流口水较久。) H; _$ _. D) y) t6 T9 @1 G
4.平衡差,腿无力,常跌倒。5 j7 q7 Y6 d2 _, Y
5.走楼梯时倚赖视觉,手紧抓扶手以防踏空。
# ]; S, x- R) W7 C; V# J6.动作笨拙、缓慢,经常被绊倒、碰伤。
0 H& V' m9 }6 @& ~6 o  V7.拿东西易失手掉落:操作物品时,容易把东西弄坏。  n9 |1 Y; a8 Q) b+ L
8.手无力,惯用手建立很慢。' n- k7 p8 M4 }5 R% O3 e2 U% L; k
9.穿/脱鞋子、扣/解钮扣时,依赖视觉且觉得比较慢。
, h$ {2 b+ x- b& h, Q10.攀爬架子,骑三轮车学得很慢。
; k, S. h) Z% ~! f& H
8 [+ ], o- J9 v% p5 H. x- b9 M6 n*视觉系统失调
  z/ b3 p1 F. I, `# e$ B4 w1、即使常看到的东西都会让他害怕。
% Z+ S9 W% o9 T2、喜欢看手发呆。- C  Y) v& |8 [+ x( T9 N. a
3、对特定的颜色、形状、文字特别感兴趣甚至固执(如:广告纸、报纸)。
2 ^( s% H& {( }& \1 F, `4、喜欢将物品排队。1 J4 G- {: C3 l
5、喜欢斜眼看东西。
+ t% {! }& U# g4 K6、喜欢躲在较阴暗的角落。/ U9 G& N2 A* ^, _% T
7、喜欢看色彩鲜艳、画面变换较快的广告。* V; }2 ?3 ^  V0 m  w& r# I
8、喜欢看风扇或转动的东西。3 U. E; y, i) K! P2 m2 {8 u- G
9、喜欢坐车,对窗外景色变化非常着迷。
2 o& z7 E5 W3 d" D6 r) `, ?" Z  A9 h. J5 h
*听觉系统失调
9 _* g8 i5 w4 ?3 s1、常会掩耳朵或按压耳朵。
6 V# b5 Z8 [* d# e. {) d; F2、对尖锐或拉高的声音一点也不讨厌,甚至喜欢。
4 L5 a' Z) h4 f* K9 j+ y% G3、有时对很小的声音感兴趣。
6 J3 Q4 a' O5 F+ Y7 A5 S/ T4、在教室里对外界的声音很敏感。
# y) y& i! h- L! `5、常会听到某种声音而发呆。7 x7 @0 C3 F; }3 A  f7 v: Y* r  ]/ a
6、对某些特定的音乐固执的喜爱。1 w" g$ X9 W! Z9 T( k  Q! S
7、特别害怕听某些声音。- c& F( M3 X. y2 d) g% c; b
8、对巨响反应较差,甚至无反应。对别人的话听而不闻,经常忘记老师说的话和留的作业等。
) T/ [) H8 R* z% D9、喜欢无端尖叫或自言自语。8 |+ o8 `, Z! x& G1 N

# Y2 o' T: ?9 b. J* {*触觉系统失调9 A3 d7 w; D2 `) j
表现为害怕陌生的环境,过分依恋父母、容易产生分离焦虑,过分紧张。偏食,暴饮暴食,逃避咀嚼。喜欢吮吸手指,咬指甲,触摸生殖器。对某种感觉特喜欢;如:玩沙,刮东西。甚至显得固执而又会拒绝。拒绝使用某质地的用材。如:胶泥、浆糊等。
3 h: v. B- \3 y, p) I1、触觉过分敏感
; P4 ]0 g& T) X/ R2 ^①、不喜欢被人抱,有时甚至拒绝他人的触摸、拖手;不喜欢人多的地方。
4 M& t( @+ K$ Q2 b# X+ ]②、拒绝理发、洗发、洗脸。( b% S7 `# u8 g
③、不喜欢穿鞋,喜欢打赤脚。
7 o! G3 V3 X8 e+ E2 L" F0 ?④、不喜欢或特喜欢特定质料的衣服。
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回复 牧小童 的帖子. h5 L3 e* e1 U9 E5 X& v
楼主厉害啦,专业选手11年呀
( Z3 r( p/ a3 V
其实好多孩子都有这样的状态,如果是老人带孩子就会觉得,孩子小长大就好了,其实长大更严重只是不表现在这些小事上
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回复 muzimuzimz 的帖子
. r# `, H$ P8 B1 E6 v! V* x真是涨姿势啦
: d" l  G2 ]) k& \3 S
嘿嘿,我也觉得挺不错的帖
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回复 仙蒂公主 的帖子
2 T+ l; H* N# e9 R# e大家都大开眼界啦

# R3 O% S: V. A7 I5 I0 L哈哈,以后会给大家多多分享育儿知识
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孩子的感统你们都了解吗?
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