- 妈米
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很多孩子都曾偷偷地拿过家里的钱,即使是最听话的孩子也可能做过这样的事情。孩子这种行为的背后,体现着“所有权”概念的缺乏。当爸爸妈妈发现孩子偷钱之后该怎么处理,这篇文章或许能给你一点启发。) B* v6 b, ~# I6 f( d
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这天早上,新新妈发现口袋里少了100块钱,那本来是昨晚从ATM取出的1000元整款。新新妈数了数,还是少了100块。3 \: ?( ^& f; o' e3 w( E
新新爸也说:“真奇怪,这怎么可能不见了?我上次好像也丢了50块钱,还以为是你拿了。”
! X! N: L. W! K- L这下子新新妈有些怀疑了:难道是新新偷了钱?古话曾说,小时偷针,长大偷金。唉,要是真的是孩子偷钱,可怎么办?新新妈决定等新新放学时好好观察他。& {4 C( ~" \: e6 U, D
果然到了傍晚,新新妈就看到,新新带着几个同学走向便利店。新新妈在玻璃门边一瞧,这孩子竟然在“大方”地请客,在结账时拿出了一张醒目的百元大钞——那的确就是自己早上丢失的100块。0 u" K# S5 W( m: W) W3 ^
等到小伙伴们离开了,新新妈就走上去,笑着说:“新新,走,妈妈带你去便利店买零食。”* t0 G8 p; F+ V# T! q/ O
新新眼神一闪,有些紧张地看着妈妈,以为妈妈发现自己偷钱,准备“收拾”他呢!没想到新新妈牵着孩子的手,在便利店里挑选起来:“棉花糖吃吗?葡萄干好像也不错,巧克力也给你买点吧。”
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/ T" B- N2 a; o) L X4 b 等新新怀里都抱满了零食后,新新妈才蹲下来问新新:“今天妈妈发现口袋里少了100块钱,是不是宝贝你拿了?”
+ i6 K0 Z6 f3 `( j新新不好意思地说:“是我拿的,妈妈,对不起。”: \( G& {/ {# P: I2 V4 B
新新妈摸摸孩子的头说:“如果妈妈给你的零花钱少了,就跟妈妈说。别自己从爸爸妈妈的口袋里拿钱,好吗?”& w# c6 D/ E8 ^% \
“好!”; p' T6 p% k& E8 L1 Z2 C
从那天以后,新新妈给孩子涨了零花钱,而孩子新新再也没有偷偷拿过钱。有时候爸爸不小心把钱搁在茶几上,新新还会贴心地帮爸爸收进房间,还嘱咐爸爸注意保管钱财。
`4 X5 D% c$ ~- \正是由于这位理智妈妈的小举动,才轻松地改变了孩子“爱拿钱”的毛病。新新妈甚至这么说:! `' Z9 T2 |: x3 ~
小孩子可能没有“偷钱”的概念。他们的内心需求是受外在影响的,总会想尽办法拿到自己喜欢的东西,却不懂得这是成人所理解的“小偷”。
$ X5 p4 M( K# u# s爸妈与其不分青红皂白地训斥孩子的行为不对,不如先关注孩子到底有什么理由拿钱。他们的内心并没有成人想象的那么坏,别轻易把孩子推向负面的评价。3 N" p0 O3 a/ \
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当孩子偷偷拿家人的钱时,爸爸妈妈不妨这么做:
7 q6 f+ n* D7 g! Q正确引导孩子的欲望; t" A1 d# C7 f" K1 l
孩子在成长的过程中会对外部世界产生欲望,当孩子发现钱能买到自己喜欢的东西时,他当然无法抗拒这种好处,而希望能拿到越多钱越好。9 U }3 B, ]4 z( _; C" U
爸妈要尊重并正确引导孩子的欲望,比如像例子中的新新妈就时时和孩子保持交流:“每个人都有自己喜欢的东西,我们如果想要,就要问别人能不能给我们,这才是有礼貌的孩子。我希望我们都能做到,好吗?”
* x, c* j1 F6 z' [爸妈也可以通过观察了解孩子想要什么,并告诉他怎么样才能得到它。7 U: E& \7 @( g/ z8 n1 t% C6 r
如果爸妈都置之不理,那孩子自然就想用“自己的方式”去获取。那“偷钱”的行为,可能就是这样产生的。, U% v! x3 \$ g B0 w
及时消除诱因
, @+ k. s* L9 m7 K! B爸爸妈妈想要杜绝孩子偷拿钱的行为,就要在日常生活中以身作则,把家里的钱放置妥当。
2 D' Q; V7 D' K同时,爸妈不要在孩子面前大手大脚地花钱,以及经常用钱去哄孩子,或者把钱当作对孩子的奖励。
/ G" v$ [- [+ c/ C3 m9 [这对没有工作能力的孩子来说,家长过分灌输金钱观念,对孩子的成长不是好事。
( Z0 R! s- j1 {9 v4 a W1 P) U9 o2 c与其用金钱去捆绑孩子,不如多在情感和心理上关注孩子,以免孩子因为内心孤独而通过“偷”来补偿自己。( N; A0 Y- V$ {4 c0 h2 `9 k
) I1 O* v, l1 z! }( C$ i以上内容来源于网络,只是看到很好,想要分享给更多的宝妈看看。
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