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很多孩子都曾偷偷地拿过家里的钱,即使是最听话的孩子也可能做过这样的事情。孩子这种行为的背后,体现着“所有权”概念的缺乏。当爸爸妈妈发现孩子偷钱之后该怎么处理,这篇文章或许能给你一点启发。
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这天早上,新新妈发现口袋里少了100块钱,那本来是昨晚从ATM取出的1000元整款。新新妈数了数,还是少了100块。
; ? a8 y9 ^4 |2 |4 q6 n新新爸也说:“真奇怪,这怎么可能不见了?我上次好像也丢了50块钱,还以为是你拿了。”
: ]9 S9 w# l* I$ T. ?" Z3 D这下子新新妈有些怀疑了:难道是新新偷了钱?古话曾说,小时偷针,长大偷金。唉,要是真的是孩子偷钱,可怎么办?新新妈决定等新新放学时好好观察他。
( M: g4 Q) g# U4 Q2 F' S6 H果然到了傍晚,新新妈就看到,新新带着几个同学走向便利店。新新妈在玻璃门边一瞧,这孩子竟然在“大方”地请客,在结账时拿出了一张醒目的百元大钞——那的确就是自己早上丢失的100块。
) t% e6 R( I( q! h等到小伙伴们离开了,新新妈就走上去,笑着说:“新新,走,妈妈带你去便利店买零食。”
2 m- R7 d% n. ?+ s: W3 j1 y/ i新新眼神一闪,有些紧张地看着妈妈,以为妈妈发现自己偷钱,准备“收拾”他呢!没想到新新妈牵着孩子的手,在便利店里挑选起来:“棉花糖吃吗?葡萄干好像也不错,巧克力也给你买点吧。”
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0 @/ _8 n% `5 V% g- A 等新新怀里都抱满了零食后,新新妈才蹲下来问新新:“今天妈妈发现口袋里少了100块钱,是不是宝贝你拿了?”
2 I( W0 P2 a, |, O4 B新新不好意思地说:“是我拿的,妈妈,对不起。”* I# g/ x% v y; n& @& j2 o( z/ Q
新新妈摸摸孩子的头说:“如果妈妈给你的零花钱少了,就跟妈妈说。别自己从爸爸妈妈的口袋里拿钱,好吗?”6 ]6 N v/ g) @: c0 Y9 x2 u$ ?) L
“好!”+ r4 @2 y& @' X5 a9 q3 E
从那天以后,新新妈给孩子涨了零花钱,而孩子新新再也没有偷偷拿过钱。有时候爸爸不小心把钱搁在茶几上,新新还会贴心地帮爸爸收进房间,还嘱咐爸爸注意保管钱财。" |6 K$ a% G! ]9 y' h) h- w
正是由于这位理智妈妈的小举动,才轻松地改变了孩子“爱拿钱”的毛病。新新妈甚至这么说:
# F2 P+ e! L6 f+ B小孩子可能没有“偷钱”的概念。他们的内心需求是受外在影响的,总会想尽办法拿到自己喜欢的东西,却不懂得这是成人所理解的“小偷”。3 J6 I' C# B. x& b- \* x% G9 k
爸妈与其不分青红皂白地训斥孩子的行为不对,不如先关注孩子到底有什么理由拿钱。他们的内心并没有成人想象的那么坏,别轻易把孩子推向负面的评价。1 _" o& t1 v: n( k
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0 R% ?9 _3 i5 s. k6 c: p 当孩子偷偷拿家人的钱时,爸爸妈妈不妨这么做:' Z/ U9 q1 |8 t% O; t
正确引导孩子的欲望2 R% g0 Q0 F {9 b# v4 K& E% m$ y
孩子在成长的过程中会对外部世界产生欲望,当孩子发现钱能买到自己喜欢的东西时,他当然无法抗拒这种好处,而希望能拿到越多钱越好。8 j5 N1 @2 j+ J: L; [ b
爸妈要尊重并正确引导孩子的欲望,比如像例子中的新新妈就时时和孩子保持交流:“每个人都有自己喜欢的东西,我们如果想要,就要问别人能不能给我们,这才是有礼貌的孩子。我希望我们都能做到,好吗?”- m( o7 F5 h' m8 p5 ^( d! z
爸妈也可以通过观察了解孩子想要什么,并告诉他怎么样才能得到它。6 f7 v: R$ A4 k6 F
如果爸妈都置之不理,那孩子自然就想用“自己的方式”去获取。那“偷钱”的行为,可能就是这样产生的。
" e! Q$ s+ I C8 H及时消除诱因4 l& N3 ] b% K7 h/ c
爸爸妈妈想要杜绝孩子偷拿钱的行为,就要在日常生活中以身作则,把家里的钱放置妥当。8 |: c+ b7 f0 C$ C3 T/ b
同时,爸妈不要在孩子面前大手大脚地花钱,以及经常用钱去哄孩子,或者把钱当作对孩子的奖励。$ a" C5 E. R# I. n
这对没有工作能力的孩子来说,家长过分灌输金钱观念,对孩子的成长不是好事。: b/ u6 r* W- f. K$ t
与其用金钱去捆绑孩子,不如多在情感和心理上关注孩子,以免孩子因为内心孤独而通过“偷”来补偿自己。( j" x9 A& m5 ]7 m4 v, T3 f
. R- _! @4 K& Z以上内容来源于网络,只是看到很好,想要分享给更多的宝妈看看。 O8 F5 C/ G, W
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