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宝宝生日
2009-09-27 
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发表于 2011-1-20 21:01 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
      时下,孩子的图书种类繁多,家长也乐于为孩子购买。在许多家庭,图书和种种玩具一样成为孩子的“宠物”。但是,许多家长在给孩子买书时目的性不强,甚至只是把买书当成满足孩子愿望的一种手段。在不少人看来,孩子爱看书是好事,但对什么样的孩子、多大年龄看什么书并不一定十分了解,买书时也不多加考虑。

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育儿专家吴群:1、应根据宝宝的年龄特点和个性特征选择书籍。2、选择宝宝感兴趣的图书。这样才会让宝宝和书结下不解之缘,会受益一生。不适当的书,就如同不好吃的食物,不会引起孩子的兴趣,因此选书时一定要考虑到宝宝发育特点,根据不同的发育敏感期为宝宝选择相应的图书。0 ~0 E/ b' T" G5 e

6 q* v) Y, W; ~- T5 N# x4 n. d0 m从几个月开始,妈妈就可以利用图片给孩子看图画讲解内容,使孩子扩大眼界,培养孩子视听觉的联系。培养孩子观察事物的能力,在看图画时可以有计划地进行锻炼。例如从上到下,从左到右仔细观察,使其对整个画面产生总体概念。
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) g. F, E7 {- s两个月以前的宝宝视觉分辨能力和视觉敏感度比较差,这时他可能会对颜色对比强烈、条纹状的图形感兴趣,我们可以选择黑白靶心、棋盘图形给宝宝看。看的方法是:宝宝仰卧位或斜靠位,图片在宝宝正前方,距眼睛25厘米。在宝宝注意的时候可以水平或垂直移动,扩大宝宝的视角,也可逐渐加快速度,让宝宝对图形感兴趣,同时锻炼宝宝的眼睛,提高他的实力水平。3个月的宝宝视觉分辨能力增强所以喜欢一些颜色鲜艳的图片。可以让宝宝看笑脸,宝宝会很高兴。再有就是一些单色单字的图片) S8 ^2 A2 U- H
; ?3 o/ r; F6 \* W- `
当孩子很小的时候,父母可以拿本孩子喜欢的书一页一页地念,让他看图片、听声音,慢慢地他会将所看到的和所听到的加以联系。听觉和视觉相互为用,有助于想像力和创造力的激发。5 C+ ?0 U0 N$ x7 q6 w

& m" z2 H. ~/ U) ~) D" M孩子对于喜欢的图画书总是百听不厌,不要对孩子说:“刚刚才读过而已”,要不厌其烦地为孩子朗读。即使是同样的故事,每次朗读的语调不尽相同,而看图画的角度也不一样。在重复听讲的过程中,孩子可以深入了解故事的奥秘,进而引发对其他书本或文字的兴趣。

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什么是早期阅读4 U4 F( k1 x4 S% y+ x( f! [1 t

' r+ F  e, d8 V3 n; F& z3 A     婴幼儿凭借色彩、图案、成人的语言以及文字来阅看和理解图文读物的所有活动,也就是说,读物或者图片中的图案、色彩、线条等是婴幼儿主要的阅读内容,而不是文字。, j% Y* z7 V- E4 p% M' u$ l2 q
; M+ E6 ^& t2 [- a4 ^
  宝宝的图书可以是图片、卡片,也可以是报刊杂志,凡是有图形和色彩的材料都可以作为宝宝阅读的对象。
" o: v8 ~2 a: h  给父母的特别提示——和你的宝宝一起阅读的时候,你的讲解叙述并非照本宣读、一字不漏,按大意讲述,甚至临时发挥编造也许更适合你的宝宝。

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早期阅读的时机8 I: @! n7 D+ W4 g% i3 t
: F- y8 y& D2 D% x- H' g  W% Z$ d
  0~3岁是培养孩子阅读兴趣和阅读习惯的关键时期。早在宝宝2~3个月的时候,已经进入视觉、听觉发育的关键期,所以,早期阅读在宝宝4~5个月的时候就可以尝试着开始了。

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 爸爸妈妈行动策略
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  2~3个月 培养宝宝的追视能力9 x4 q* q2 [3 y5 o
  P! B& V; O7 W0 d$ }& W
  * 用宝宝喜爱的玩具在宝宝眼前20厘米处缓慢移动,经常练习,观察宝宝的视线是否跟随运动;0 l3 o1 f) [4 `' D' C

6 [9 n3 m6 A5 r6 v- Z  * 带宝宝到户外,观看活动的物体,譬如,奔跑的小狗、滚动的皮球、行驶的汽车等等,由此可以训练宝宝头颈运动和视觉协调,为早期阅读做准备。

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4~8个月 训练宝宝专心注视的能力' q* ?7 Z" R: F6 O
; M. o/ @/ y: O) d0 V
  * 家里的各种物品用具都可以成为宝宝的“阅读”对象。譬如,大部分宝宝会对家里的电灯产生兴趣。你可以熄灭灯,说“灯”,再打开灯,说“灯”,让宝宝慢慢习惯于“声音和物体相联系”。1 h: H# I! E: y: i1 `# U

8 c2 z7 V( ~. b4 _% `  特别提醒——注意选择光线柔和的有灯罩的电灯,避免光线直接刺激宝宝的眼睛。

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  8个月以后,及时发现早期阅读的迹象9 N* d/ M! @5 K$ v* T* T
; g. L3 Y# G+ ^0 r' b1 E
  一般宝宝这个时候开始,就会逐渐显现出对阅读发生兴趣的迹象:
8 I/ s( Z0 j3 Q' d# R5 s: @
/ E! e: x. W2 o. T4 u- ^+ i  * 喜欢抢爸爸妈妈手中的报纸或者书本;
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  * 经常拿着报纸或书本摆弄(可能是拿倒的,可能是抚摩拍打,甚至又撕又摔);! L# W9 m0 ~" ^  O: |. y

9 U5 I0 y, Q/ V9 ^7 F9 F) }  * 时常模仿大人读书看报。

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  特别提示——/ o9 f2 d5 T# w. U

5 j/ p+ N' _/ n. K6 g  出现上述表现,宝宝的书面阅读才真正开始。
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- @& |8 H, l+ X& e  推荐图书——
( K/ ?, n7 V- N2 T; |' ~
% X( ]! f3 |/ l% ]/ w9 ]  及时为宝宝选择彩色的、图案简单的大图形图片,可以是广告图片、杂志照片和婴儿图书。
【育儿手册】新生儿红屁股肿么办?哪种方法最管用!跟随小编一起进入知识讲堂吧!

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如何让你的宝宝爱上读书 二+ j# Z5 X6 {2 W5 O
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8~14个月,开始培养宝宝的阅读兴趣. \8 F) N7 D% {. B
! u5 a9 l, \8 D' h% t
  这个时期,图片是宝宝主要的阅读材料和内容。爸爸妈妈不需要给他讲述完整的有情节的故事,你只需要把一些图片的特征,用生动夸张的语言表达出来:“这个是红色,这个是圆形,红色的圆形”、“这是小狗,小狗宝宝,汪汪汪!” 7 V! Q6 o1 J% M" ]

+ a. F: G  S  P6 a& p- ]% N, o  B9 o  重要提示——
! O& C; J) R; z9 u' N
: l: {! c1 C0 _3 j  * 这个时候,你的宝宝对一切都充满了好奇,而且嘴巴、眼睛和小手都是他探索世界的工具,“看书”时宝宝可能会手忙嘴忙,拍拍打打,嘴里咿咿呀呀,他还很乐意跟着爸爸妈妈说话呐。

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  推荐图书——8 T. B; P# U5 M0 R
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  1. 布制图书和塑料图书,不仅可避免被宝宝撕坏,还可以定时清洗消毒,是这个月龄宝宝的理想选择。( \/ b& T) Y9 q% ?

6 g( `) @; S5 R* g, I  Q6 V  2. 附有实物的图书可以具体而现象地帮助宝宝认识身边的事物,内容和形式丰富多彩,让宝宝充满好奇,培养阅读兴趣。譬如,“刷牙图书”,打开书页,里面就真的会有小镜子、小牙刷和牙膏,让宝宝亲眼看,亲手摸,亲身体验。( W# p. u  m1 Z; X3 o

# D7 T% v5 ~6 L6 m3 S  贴心叮咛:这个时候的宝宝,什么都喜欢往嘴里塞,印刷品上的彩色颜料可能含铅,千万小心。
【育儿手册】新生儿红屁股肿么办?哪种方法最管用!跟随小编一起进入知识讲堂吧!

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  阅读兴趣的培养让孩子终身受益, F1 t# a8 P0 x, y
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  早期阅读的主要目的是培养宝宝的阅读兴趣,提高他们“听看说”的语言能力和理解能力,使他们慢慢建立良好的阅读习惯。研究表明,具有良好阅读习惯的孩子今后可以避免出现——上学后每个字都能念,但是一句话或一段文字的内容他却无法连贯起来加以理解的现象。' N! Y6 T8 d) R8 a1 q
/ W- i& z: \, J. Z  }
  良好的阅读习惯可以提供孩子学习的基础和学习能力,使他终身受益。

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  15~24个月 你该着手培养宝宝的阅读习惯! O0 y- {1 m. T# {+ e
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  每天定时给宝宝讲故事。这个时期,宝宝对故事的理解能力已经让你惊叹了。对照着图片,宝宝常常会提问:“这只小狗怎么啦?是不是病了?”爸爸妈妈可以适当给一些提示。
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. Z2 C. P7 O2 g2 k) q  到了后期,就可以鼓励宝宝自己编故事了。

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  24~36个月 你不妨培养宝宝主动阅读的习惯
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# K' |7 e3 \; }  每天除了给宝宝讲故事,还可以增加宝宝自由翻书、自己阅读的时间。一方面可以让宝宝对已经讲过的故事有一个重复学习的机会,另一个方面可以培养宝宝的自信和自主意识,让他体验到自己读书的快乐和成就感。
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  贴心叮咛:
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  1. 16个月以后,宝宝的小手才会翻书页。这个时候开始阅读纸质的图书比较适宜。
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3 Q8 V" R( y3 X2 s. Z* ^  2. 宝宝自己自由翻书时,一定要确保他处于光线适中的区域。

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如何让你的宝宝爱上读书 三
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: Q. L9 u4 i. {4 L) ]0 e; g
5 m7 W8 [0 k2 q  E  @
8 Q6 `: f# n1 Y  B6 q- d
你得小心绕开下列误区——6 o! f& z. |6 x- F. H5 V+ m; w2 o
2 A- F. T7 _2 _  h9 E: ]5 B4 i
  早期阅读≠早期看书
7 W4 t6 M3 _  O) f' V9 e( n7 R1 [7 |( ~, s3 O
  早期阅读≠早期诵读
' ~" Q9 p: @. M* y6 U; s+ v+ I% A3 z* x  V; r; `/ y  T
  早期阅读≠早期识字

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 选择宝宝图书的注意事项:" h3 D8 Z9 b" c( N& w. T

2 n: K' M$ A8 C: M0 Z: W  布制图书 ★布的纤维不会掉落1 f/ S! m; [' [& D
- l, ?' q  H: b$ H, ~) q& X
  ★图书上的颜料是无毒的
  Z* Q& R6 s5 \# A& m7 g% O; j' A9 s4 W
  ★缝制的接缝是完好的
8 e, h# c6 d6 n7 M8 S- }8 l4 t$ E' m2 ]. U% b% [' I1 e- h
  纸质图书 ★书的尖角不会戳痛宝宝( Z( }/ \. Q: ^+ q3 y- t

7 ^/ j* v7 A. b" {  ★纸边不会划伤宝宝
* a+ T* y* K  K. L! r) h$ [* [
/ i: h. d! L1 H9 o0 [$ h1 s  ★重量适中,宝宝可以自己操作4 T* ]  i3 h/ o" V% P: _

& \, Q* R7 s: N0 B0 V! L  ★书的尺寸以13×15cm为宜
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, |2 m8 }2 Q. l  ★书页的反光度适中
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  ★ 插图精美,字体较大

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  宝宝的意见2 m3 U& U( |/ e6 E& l
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  (很重要,爸爸妈妈一定要看仔细)" A8 `; D( M# d2 E' l

+ v/ B% P: l9 v- c  ●爸爸喜欢看报纸,妈妈喜欢看书,我也喜欢看书看报纸。* {& o4 z: M; N

! g* O/ T* U. t0 W1 D; c6 x  ●看书的时候,我喜欢爸爸妈妈陪着我,搂着我,他们用甜甜的微笑、亲切的眼神看着我的时候,我觉得看书是一件很幸福的事情。; X/ \7 T; r( u/ ]- q2 B- x) I
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  ●爸爸最有创意了。他会在干净的浴缸里铺上大浴巾、在公园的椅子上、在沙发垫子做成的桌子和椅子上让我看书。哈,我觉得看书是一件很舒服的事情。) P9 ]1 S1 T: q3 Q% _9 z

! u& a3 j+ j3 m3 B% [7 h1 G  ●我最喜欢听故事,爸爸妈妈总是把讲故事作为对我的奖励。这让我对书本上的故事充满了向往。我真希望自己快点长大!

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多阅读的宝宝聪明! [) h( T" ~, q5 ^9 `" X4 ^# Y+ r

" H* L" i4 }4 E% [0 `) u专家认为,0~3岁是培养儿童对于阅读兴趣和学习习惯的关键阶段,3~6岁则更侧重于提高儿童的阅读和学习能力。如何培养0~3岁儿童的阅读兴趣,美国教育专家提出了以下建议。

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  各阶段的阅读方式
7 a% f, A+ U7 q' j  X" ^
. c3 t2 b" F% `; Z/ u7 e  1、从宝宝出生到6个月大时,每天为宝宝朗读
( x2 I( h7 q( P7 [+ z5 n, K: I" \$ w6 H' E. x7 p
  专家指出:培养儿童良好阅读能力的惟一重要途径就是为儿童朗读,而且要从宝宝一出生起就这样做。这个阶段的目的的自然不是让宝宝听懂所读的内容,而是让宝宝听懂所读的内容,而是让宝宝熟悉父母声音,习惯看到书,抚摩书。产生对书的兴趣,形成阅读的自然习惯。

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  2、在6个月至1岁时,给宝宝读简单的图画书,教宝宝认识画面中的物体和名称

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3、在1至2岁期间,开始为宝宝读简单故事情节的图画书
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