- 妈米
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我回复了analphabet的帖子,想想她的问题具有普遍性,所以想拿出来和大家一起讨论,分享,看看我们能有什么好办法帮孩子解决问题。+ `" i9 y0 p, ^2 q; {
6 ?4 C `% t7 S2 q4 E7 p3 U这些问题都和家长的教育有很大关系,我就说说我的理解吧,看看能不能帮到你
- _8 f, P( p+ p6 \% A1.关于偷钱,偷钱这个概念是大人的语言,在孩子眼里,他不能准确地区分偷和拿。发生这种情况,第一,妈妈首先不要迁怒于孩子,事情固然不对,但是已经发生的事情多说无益,还需要耐心引导;第二,问问孩子,拿到钱之后想做什么,这才是为什么拿钱的关键;第三,分析一下拿钱的原因,找到针对,耐心开导 |
9 U* i8 i. L) a/ l/ |2.说谎
9 v, J% j1 j0 \: ?2 H& L0 t _说谎的原因有很多种,从这个孩子的行为来看,说谎的目的是怕受到批评。比如,孩子在外面打架了,说了实话,必然受到家长的批评,无论孩子是否有理,家长都会说,不能打架。这样发展下去,孩子为了不受到批评,选择说谎来掩盖事实。这样看,还得从你姐姐的身上找原因啊,是不是平时对孩子太严厉了,多耐心问问为什么,读 | % x/ G6 F/ f' d0 e- @
3.胆小,爱哭
5 w- Z$ _6 J$ t0 x典型不自信的表现。这样孩子的父母通常都有一个相同的习惯,就是在外人面前夸别人的孩子比自己的好。比如,你看看人家哥哥多懂事儿,你看看你就知道玩儿。不知不觉中,家长就抹杀了孩子的自信,自尊。对策就是,可以表扬别人的孩子,但是不要和自己的孩子比,可以鼓励孩子跟人家学习好的方面。如果孩子不敢在众人面前说话,先不要批评孩子,要鼓励孩子,比如说“如果你跟叔叔说一声你好,叔叔肯定会很高兴的!” | 6 W/ W- k: s! o' U
4.不长记性( n5 } D& E( ?. J0 P* ^
这是孩子的天性,你不能要求一个二年级的孩子拥有成人的思维和记忆能力啊。慢慢引导,多次重复,强化记忆,总会有成效的 | - l. @* Y, d- \
4 Q# k" a1 S1 w我的建议9 r* s1 q6 T9 ]
做统合训练,你会有意想不到的效果! |
& a/ E; ~: O, y1 {4 ?: I' d5 z( [- J, J* |5 K ]) s/ b( V
你还有什么经验或者建议,都说说看哦( _4 D. @8 g% ?+ W# R! Z% L
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