Joey

我回复了analphabet的帖子，想想她的问题具有普遍性，所以想拿出来和大家一起讨论，分享，看看我们能有什么好办法帮孩子解决问题。
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这些问题都和家长的教育有很大关系，我就说说我的理解吧，看看能不能帮到你 & n$ p& F6 [: |$ x1.关于偷钱，偷钱这个概念是大人的语言，在孩子眼里，他不能准确地区分偷和拿。发生这种情况，第一，妈妈首先不要迁怒于孩子，事情固然不对，但是已经发生的事情多说无益，还需要耐心引导；第二，问问孩子，拿到钱之后想做什么，这才是为什么拿钱的关键；第三，分析一下拿钱的原因，找到针对，耐心开导

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2.说谎 7 b0 s3 w- n- z+ D* g# Y4 P说谎的原因有很多种，从这个孩子的行为来看，说谎的目的是怕受到批评。比如，孩子在外面打架了，说了实话，必然受到家长的批评，无论孩子是否有理，家长都会说，不能打架。这样发展下去，孩子为了不受到批评，选择说谎来掩盖事实。这样看，还得从你姐姐的身上找原因啊，是不是平时对孩子太严厉了，多耐心问问为什么，读

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3.胆小，爱哭 5 ?$ o6 z2 c8 f* n7 [# j; L典型不自信的表现。这样孩子的父母通常都有一个相同的习惯，就是在外人面前夸别人的孩子比自己的好。比如，你看看人家哥哥多懂事儿，你看看你就知道玩儿。不知不觉中，家长就抹杀了孩子的自信，自尊。对策就是，可以表扬别人的孩子，但是不要和自己的孩子比，可以鼓励孩子跟人家学习好的方面。如果孩子不敢在众人面前说话，先不要批评孩子，要鼓励孩子，比如说“如果你跟叔叔说一声你好，叔叔肯定会很高兴的！”

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4.不长记性 - d( ]4 g+ s6 K这是孩子的天性，你不能要求一个二年级的孩子拥有成人的思维和记忆能力啊。慢慢引导，多次重复，强化记忆，总会有成效的

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我的建议 6 E: Z$ N* }! Q7 R做统合训练，你会有意想不到的效果！

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9 K4 E  Z/ ^5 `你还有什么经验或者建议，都说说看哦! N. P# y9 Z; f  _9 A, N9 @

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Virgo_X

具体什么样的统合训练呢？

crazymilu

问题同楼上，包子娘再给讲解一下吧。另，包子娘的观点俺很赞同，就是不知实际中自己能不能完全按这个做，还要努力

Joey

Virgo_X 发表于 2011-4-27 12:13 ( a: |/ F4 b* R, W% k" C$ U
具体什么样的统合训练呢？

) g4 m- h6 q% |7 o/ a9 r感觉统合训练，是一套严谨并有针对性的训练方法，一句半句也不容易说清楚，赶明儿我做个专题说这个。最简单的感统训练就是平衡木，走马路牙子，锻炼孩子的平衡能力，刺激大脑平衡系统发育。

Virgo_X

回头我也让牛牛走马路牙子去。

栀爱

我要早知道这些，小时候走马路牙子挨老爸骂时就可以理直气壮的顶嘴啦。
* v4 Z( U0 P. O# x: z3 Z/ ?同样期待包子娘关于统合训练的专题！

blue·lee

这贴得收藏。。。

大苹果的妈妈

这些问题先学习了，等宝宝长大了也许会用上

我爱魏魏

赶紧开专题啊……俺们小天就喜欢走马路牙子，看来还得支持，鼓励

liebejie

我的小看法4 }9 f( y. |1 N
1.偷钱。我小时候就干过这事，所以印象特深刻为什么会这样。找大人要钱，大人总是说，你告诉我要买什么，我给你买。我很讨厌这种说法，我要自己支配，所以我就自己拿钱（偷钱）。  g0 o! x7 @. ]4 P( s$ m- E
建议当孩子有了钱的意识后，就给孩子一定的空间，让她自由支配。从小培养理财观念也不是坏事。  t) f) U5 }- r2 X* V! x
) r* C0 T$ E2 X2 i# s
2.说谎
, ^& K$ C3 S0 H  Q8 H6 [; y2 k我想这事小时候谁都干过。基本都是不想挨批评。其实我们现在不是有时候也会这样吗？: ]. S8 x( B- P/ d  S+ P6 z
建议：多鼓励，多宽容，不要总是严厉地对待孩子。
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3.胆小，爱哭8 h, u( m- \8 q8 _0 L& P& ~, L
啦啦很皮实，摔倒了小疼基本不哭，自己说“起”就站起来。和别人交往也比较勇敢，不认生。喜欢和别的小朋友一起玩。* Z' Q4 E* p1 A1 E1 |% G/ n- E
建议：多出门玩，家长多放手，远远看着就行，不要让孩子缠着你。
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: Q) F( u* K; s" A+ W9 w4.不长记性* s4 P$ j$ @1 }0 G4 P, e
孩子的记忆都是选择性的，她喜欢的就会很快学会并且记住。不喜欢的一概略去。
) @5 \- H3 a6 Q6 }+ ^! ^$ B! O我觉得很正常。

小恋恋

孩子偷钱是为了得到重视

ttwy

学习了...

luoman

包子娘，训练训练我家畅畅吧