- 妈米
- 807
- 经验值
- 807
- 在线时间
- 31小时
- 宝宝生日
- 2007-06-02
- 注册时间
- 2009-9-19
- 帖子
- 159
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 838
- 精华
- 0
- UID
- 3527834
  
- 宝宝生日
- 2007-06-02
- 帖子
- 159
|
惩罚宝宝十个科学方法 ) U3 w/ H& d* c8 w+ ?
惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
& @' R/ d9 u, U: @6 Q7 {) J+ T$ y
* E) I0 j7 }4 |; k$ p7 {1、规劝7 ]6 Z5 g9 L. Z2 H3 g& C
案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
4 C' g9 f: Z% L5 \, ?6 @方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
3 T* {% k }( A# x' o% j6 f0 K* u. a建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。1 U8 P P8 M) W8 R
2、打手心
: Q8 T6 Y4 j/ c7 {4 S案例:打架、乱丢东西……4 b# V$ b7 s5 ]# Q/ k+ }5 O" N" G( {
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
1 z; w6 ?, _* O$ ~建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。
( C8 e. x8 T' F- r& r; f3 n3、罚坐0 r( \% w; K& k7 |( v6 x! ?1 i
案例:吵闹不休、吵架……
! y+ h& c8 @# O& B- r方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
( D# l' _* D9 a. p% d3 f建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
- X! B h3 {( P4、帮忙做家务
/ K, Z% c0 c* w% R, T案例:乱画,乱丢东西、玩具……9 U. k2 G2 T% I M* l* ] d
方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。# Y# Z9 h! k5 A2 G. j4 }) `7 M
建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
' j6 z- A6 y9 ?- W/ o( V6 Z6 W5、画画
% C/ [# n0 U! c' w8 L q案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。7 D3 T1 ` b6 }) [$ r
方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。
% K' q; a8 [' M建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。 & ]+ d) ~7 Y6 u/ @" f- X
$ i, z4 A1 R$ o+ A
. K, j2 W% K. j$ G$ q1 U' |3 j) X
6、罚站0 k6 u7 @! K+ B# f1 F
案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。3 `, \( P+ X8 E% {: K P
方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。5 f/ {- u4 A4 V: O
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
' m" D$ a# n8 m" N7、看书、写字5 x1 n0 f7 c. u$ C
案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……( |. y' W1 Y B8 N+ ?
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
! @5 W r" C. m- l, y5 ~8 i4 n! M建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。: p$ c1 w% B8 V3 C) v
8、没收心爱的东西" g M% x1 C0 r5 S; l s3 w
案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……' ]% t& R. R# i! b; `- a+ M: s
方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
. j& S. _3 C J2 u2 G建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
8 P0 S2 n: E7 B9、排豆子
3 N* A. ^4 z, `8 o% }& ]案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。9 H+ L& n1 o7 v+ |" G
方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。
" D, b' f+ v& `6 _建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。7 ? U, p# m7 d+ M% C
10、禁止某些权利、要求
5 t; d2 k/ P: P$ t+ C/ |/ O案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
1 Y) h. t9 U. t) s8 M, _: B方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。4 m n C5 A4 b2 D) t; K
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。5 Q- Q& x; N: `" @7 Q5 @
( x# K1 a& b( V! q# U1 Q6 \% {1 m
实施惩罚时的注意事项:
0 O9 @ m2 M7 m6 t: k$ F关键:把握原则 控制情绪' i6 c# e$ P8 j' M% M; b1 j
此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
4 w: v u% M6 z6 v Q3 z# B$ p1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;
$ {& ~0 _; E# j1 A2、控制自己的情绪反应;
# i! c, e3 t' f) S' o) _, X; h3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;, \: a- F6 g! z' e
4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;, x2 f7 s Y: L* C5 b, ~3 X
5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
; G4 H1 l! k: s) M$ g6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
|
|