米亚小小说

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     朵朵入园已经3个星期了，可以说比较顺利地适应了幼儿园的生活。我希望能分享一些经验给即将要入园的宝贝们的家长。

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- P1 [1 v. `% w7 e3 v入园——“小屁孩儿”成长的关键阶段* A9 D; `0 b) \# e3 a, u
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到今天还是习惯叫朵朵“宝宝”，可实际上宝宝是称呼3岁以下的孩子。3岁以上就应该就叫“小孩儿”或者“小屁孩儿”了吧。
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对于一直生活在一个固定稳定环境中的“宝宝”们，独立地去到一个陌生的环境对于他们来说是非常大的改变，所以父母不能说孩子不坚强、不勇敢等伤害孩子的话。
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那么到底为什么孩子那么害怕上幼儿园呢？第一个也是最主要的原因，术语上叫做“分离焦虑”。这种情形在婴儿时期就可以出现。那么什么叫“分离焦虑”呢？
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用最简单的话来说，就是孩子担心他一直信任的抚养者一旦离开，就再也不会回来。这对于成人来讲是很难理解的。可是对于可爱的孩子们来说，他们的思维方式就是如此。可以说是傻乎乎地思维方式吧。

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第二个原因就是孩子来到一个陌生的环境，接触到很多陌生人，这会增加他的不安全感。
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其实道理大家也基本上能懂。但是真的碰上了具体的情况，还是非常头大，心带着身都相当无力和憔悴。
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于是我想举一些具体的情形，一定不是面面俱到，但是希望能给家长们一点启发。" ]9 c% x& {5 A( Y+ d- ?* f
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情形一：入园前——“打预防针”- }& g5 t7 l& J  i1 ?" o$ u8 N# G
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很多家长在入园前比孩子还紧张，恨不得每天都在孩子耳边念：“过两天就要去幼儿园了。宝宝长大了，要去幼儿园了。”“宝宝下个礼拜就要上幼儿园了，你想去吗？”其实这样的问题都是徒劳的，因为孩子对幼儿园还没有概念，所有之前答应得好好的孩子，真到了幼儿园和父母或者家人分离的时候，还是会非常痛苦。就好像你和他说一个地方可好玩了，他觉得“好玩”是吸引他的，可是他需要父母陪着他“好玩”，父母不在就什么都不好玩了。( K8 b" e: L0 W4 T

8 q4 h5 y. F7 d0 {" H& l7 ?所以我觉得不用过于多的“打预防针”。因为这些父母的焦虑会传达给孩子。适当的通知是可以的。但是不管怎样，迎接我们的都将是一场大仗。' ^9 E1 j. x" N6 J  ^) {

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. E* U; b7 L: D+ X情形二：入园前三天——你快乐所以我快乐/ t/ o9 x7 Q+ C6 U5 a' p7 A
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朵朵入园的第一天白天我几乎坐立不安，把家里能收拾的地方都收拾了，还是觉得钟怎么走得那么慢。而孩子的情况会比家长好一些。因为孩子的思维比较简单，注意力比较容易被分散，适应能力也超出大人。当然我不能阻止自己担心，但是不要把这种担心传达给孩子。具体来说就是在接孩子的时候要保持愉快的心情，轻松的语气，并表扬孩子。5 X, H. C) ~1 E% I. n

5 U# j& S# ^; w$ g1 c! z4 q6 {可以给予足够吸引他的奖励，并告诉他因为上了幼儿园才有这样的奖励。这样即使孩子第二天到幼儿园还是哭闹，但是他就会隐隐约约地期待着幼儿园过后的同样的奖励。孩子对于这些是很在意的，有的时候一个好看的电视节目，一顿美餐，就是他们的全部。（做孩子真好！）4 v5 P% y2 n" d) B( X6 K$ Z7 |

2 Y- R+ A' x) U: @) }6 `情形三：入园第四-五天——放手
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# ^. E% G; ?( F$ q) V2 D) O如果前三天都坚持送去幼儿园（前提是孩子身体上没有什么不适）的情况下，第四天可以尝试这样做：把孩子送进学校操场上后，强行让孩子自己走进教学楼和教室（一般刚入园的孩子都在一层，如果在一层以上的楼层，可以送到楼道，总之让孩子和家长保持一段距离自己走进教室）。这样做的结果是，
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——孩子离开了父母而不是父母离开孩子。1 g& x  g) `( q6 {6 O
——让孩子真正感到需要自己承担，独立面对。3 u3 S# v3 q0 x! w
——老师会表扬孩子：“朵朵今天自己来的呀。”
; f3 h9 _4 M* y9 `) x9 x; c4 _3 Z/ B——孩子被父母强行离开父母后，无奈之下（不想这么说，对不起老师们了啊）对老师产生一定的依赖和信赖。

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$ {0 h5 w, ?/ a% ]至于这个“强行”具体是怎么做，每个孩子的情况可能不一样。我的做法是语气很坚定地和她说：' a0 I) i8 c. q( w! r; Y

“你自己走进去，不然妈妈就走了。”她不肯，哭起来。
: H% z0 B/ c$ E, G“那我走了。”我狠着心说。我转身要走，她向我扑过来，抱住我的腿。
# \; S' Y$ M* Y“那你自己走进去，妈妈看着你。”她还是不肯。
( H6 c" j" ?1 ^0 V" B' _# z- L“那妈妈走了。”( T& J* [# F) I6 \9 f
。。。。。。

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这样反复了几次，她终于自己边抽泣边拧的拧的走进教室。都没回头看我。直接奔着老师去了。。。。2 }# \4 Y" {" E' ?/ q2 U

" D2 r( N. @3 k1 d4 i. a" m但是这个方法需要父母一颗比较坚硬的心。我这么做了以后心里像刀戳了一样，但是我知道这样是在帮助她。( _; r7 m0 p/ A# C1 [

: ?) H' N3 Z3 ~" d第五天同理。朵朵还是不愿意自己走进去，恰好一位老师走了出来，朵朵抱住了老师，撇着嘴和我再见。
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4 d! z# [$ D) o! D6 E7 I/ Y# D朵朵开始和老师建立信任了。我走在幼儿园狭窄的过道上开心地想。, K5 |$ Q& \5 u& a  m, o
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情形四：每天放学时分——最好的时光
, }, n0 [! j1 _" `  p( U5 e  q7 o到了第四天放学接的时候，朵朵已经可是和我谈论幼儿园的事情了，吃了什么，今天没哭什么的，我都会愉快地夸奖她。顺便给她一颗大白兔糖，说是爸爸带给她的。回家后，我就比较少提幼儿园的事情了。而是尽可能多的陪伴她，尽量满足她的要求，对她的感情及时进行回应。让她感觉妈妈还像以前那么爱她。
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“妈妈我好想你啊！”朵朵一见到我就嫩声嫩气地说。我肝颤啊。
; e8 _" d7 F' N“妈妈也特别想朵朵！妈妈很爱朵朵！”
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5 A; _/ R/ Z# D& A6 [* L$ z4 J“妈妈你每天都来接我吗？”傻瓜，我心里想。- ?0 a& Y; }6 ^3 J1 }+ S$ E# }
“当然啦！妈妈每天最开心的事情就是接朵朵放学回家！”

3 q; _' A6 F4 M1 B- }情形五：第二个星期一——关键的新开始
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经过周末的游戏和玩耍，星期一的早上，是又一场战役的开始。这一天如果不打个胜仗，恐怕孩子对幼儿园的抵触会越来越深。我们能不能把这场战役化解在无形之中呢？我用实际情况给大家讲解。
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朵朵又不想去幼儿园了，从前一天晚上就开始念，第二天早上就不想起床，说要去超市啊什么的。我坚定地说：“一定要去幼儿园的。”朵朵一路上哭哭啼啼的。我说：4 X, H5 o( M( Y+ `
“朵朵我还没去过你们幼儿园呢，你能给我带路吗？”过了两天，孩子可能并不记得你去过他的幼儿园了。反正朵朵说：
, y* L, P6 E: R, B( l$ o0 E# i2 |1 p“好吧”。/ ^9 R% c( \, @% s% n, p5 q
走进幼儿园，我指着幼儿园的操场说：
7 _5 n) L) y4 y3 U& f“哇，这就是你的幼儿园啊，这么大啊。”7 T2 P& z6 u6 }5 S4 ~/ I
朵朵像小主人一样说：“是啊，有秋千，滑梯。。。”' w) s2 P' e' S" L( V, ?0 c
“那你最喜欢玩什么呢？”" a  h8 C. A4 f7 G' d5 p3 j6 u
“我喜欢玩秋千。妈妈，你陪我玩会儿秋千，我就自己走进教室了。”8 ~/ ~# F- H4 M9 ]
“好啊。”

' X0 O: y/ V3 a; G5 B我释怀，朵朵已经为自己安排好了项目，并且已经对幼儿园产生归属感了。! F" B# q5 [3 Q. k9 g; V* z4 L. k
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玩秋千的时候我又毫不吝啬地把已经脱了皮的秋千绳说成是“软软的，不会磨手的”绳子。教室里放起了音乐，我又对此蜻蜓点水地夸了一番。主要是勾引出她对幼儿园的喜爱。
3 H, X6 e, {+ R- Z# R7 ]6 H2 o结果她以要去帮老师做蛋糕为由自己跳下秋千，走进了教室。2 f& P: x" _5 y# W$ n) w6 a

- S5 Z3 s. p' Q0 I; h4 `接下来的星期二、星期三、星期四，一直到今天，朵朵都顺利地自己走进教室。
, b  \/ o  z0 q0 w; V/ W就这样，朵朵成为了幼儿园的一分子，开始她的独立求学之路了。虽然还是每天必念“我不要去幼儿园了。”但是真的到了幼儿园，她都能勇敢地走进教室，迎接她的新一天。4 g- n* |* [  s) m

9 a- T' w, p; X# M2 ^& l7 G' C$ |幼儿园里有许多未知，等待孩子去发现。家长有的时候更关心那些未知。以后我会写写关于“家长的那颗永不停止的好奇心——探究幼儿园发生的事情”。
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麦兜可可

需要一颗比较坚硬的心，说的对啊

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回复 麦兜可可 的帖子1 M, P) R  ^2 u/ u, ~# E  A3 _
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恩~该硬时硬，该软时软

meindy

怎么感觉你写得那么轻松呢？我儿子送幼儿园我每天都是在熬。
) B6 r) Q6 T: g$ B9 ^4 c, A/ T早上一睁眼就开始哭着说要我陪他上课，不要妈妈上班之类的。好在送去幼儿园老师抱进教室很快就不哭了。

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; @; V; F1 _. j( z$ L9 V是吗？我感觉也不是很轻松啦，呵呵~
7 H. j4 Q) I; R. t其实你可以试着不是被动地接受现状，而是想想办法改变现状。
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怎么能妈妈

实用啊，收藏

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meindy

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8 K1 j* Q* z2 \1 V: h谢谢，我试试你的方法。