‹ 上一主题|下一主题 go 回复: 1 | 浏览: 719 |倒序浏览 | 字体: tT
团长编号MW11819

高 二

Rank: 15Rank: 15Rank: 15Rank: 15Rank: 15

宝宝生日
2008-04-15 
帖子
1484 
楼主
发表于 2012-1-2 18:42 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
妙招一:适当重复法+ s9 E# Y9 q! [" }# p1 _
) V* U5 Q+ [% A) T2 w+ l# q4 N

7 a/ |  b! S% m8 K' J( P  B( |# O1 q% r% o0 u5 w2 Y5 D1 l3 t: d$ m
越熟悉的事物宝宝越容易记住,重复的目的在于让宝宝加深对事物的印象。故事多讲几遍,宝宝可能自然而然就记住了。经常见到的事物宝宝就能记住。比如,爸爸妈妈想让宝宝认识各种颜色,不必专门拿色卡进行教育,只要在日常生活中,见到什么物品告诉宝宝这是什么颜色,这种颜色多说几遍宝宝就能记住。以认识红色为例,当看到红色的花时,告诉宝宝:“这些红色的花儿好漂亮,这些花是红色的。”当宝宝在吃红红的大苹果时,告诉宝宝:“宝宝,你正在吃大大的红苹果吧?”如此,很快宝宝就能认识各种颜色。
( o7 @7 y/ G% [2 k, s; ?  H6 X
, [' ^$ J7 A" N$ e, s3 Q
9 Y- m8 L6 d. l, U6 l* a9 v$ w9 a1 L! o. ?
当然,重复的次数要适度,以宝宝仍有兴趣为准,当宝宝对重复厌烦或已经能够记住时就不要再重复了。  W+ P& ~; {. I% M
8 g. l7 j3 x9 z) S' v8 j3 ^3 }
( k. {2 H2 B) `# D
' ?# g: m* j, B! v* k
妙招二:形象辅助法
- z1 y0 b/ x- D0 i7 V3 \9 K% _# U4 C  I. i4 e* a$ T

  }1 }1 U1 }( T% @7 z
# V4 _2 V) G. P: ?2 l. `0 w3岁前宝宝对语词的记忆能力较弱,以情绪记忆、形象记忆为主。因而当爸爸妈妈让宝宝记忆儿歌、故事、字母、数字等抽象材料时,要配上图片形象、动作形象或夸张的声音形象等。比如边讲故事边做动作,或将故事画成连环画,和宝宝一起看着画面讲故事,这些都有助于宝宝对故事的记忆。还比如让宝宝记家里的电话号码,可将电话号码编成一段乐曲或一首有趣的儿歌,这样宝宝就能记得又快又牢。当然,在运用形象辅助法时,可以结合运用“联想法”,将要记的内容想象成熟悉的形象,比如记数字,可以把每个数字想象成熟悉的形象,“1”像筷子;“7”像奶奶的拐杖……, j: X" ~0 @3 N  v' D2 R

$ W2 a" N3 R, G" X5 v0 [7 J- p9 q( g) @

5 J: L, S: R4 j9 S1 c妙招三:任务驱动法3 g' q0 Y) L$ ^) R0 I7 K/ t$ v3 x9 W( [- Y
, Q5 l+ Y  V4 u2 b0 n" ~. g
% ?7 _, R$ Y& b; i7 L, @$ l

* j4 a) n* Q8 O7 b) O5 {在日常生活中,给宝宝提出各种记忆任务,培养宝宝的记忆习惯。比如周末带宝宝去动物园之前,让宝宝留心动物园中有哪些动物、哪些植物、各种动物长得什么样、是怎么去动物园的等等,晚上回家后要求宝宝说给爷爷奶奶或其他人听。
7 J1 ?9 T* v) h7 \4 l
- N: q4 f+ c$ K5 I3 T* k( r; @
: J5 J  s5 E- T0 F! z" C( ]. M# ?4 G& C: p2 G1 G
宝宝复述时可以帮他记录下来,使宝宝产生一定的成就感。或者在讲故事前,让宝宝注意故事中讲了哪些人、他们在干什么、说了什么话等等。
$ S- \% o  }; t7 K1 Y) ?- g  w" b/ Q$ h$ {

: U/ W& w2 n- t2 {& S* }0 F) ]  I. p2 o3 }, T
或者晚上临睡前,告诉宝宝妈妈明天要做哪些事、什么时间做等等,让宝宝帮助妈妈记住,到时及时提醒妈妈。第二天,宝宝如能及时提醒,妈妈要给予表扬,激起宝宝的兴趣。& u: y+ c& O$ S! p% L
: n( P4 k) j) t/ _) [, \3 V
( l1 S) ?* g: m, h. O  ]& b
1 B  H( S+ F/ h* ~
特别提醒:给宝宝提出的记忆任务要尽量具体、难度适中,当宝宝完成任务时要及时给予积极的反馈。2 D8 j1 i3 J4 }( a# s1 I/ V' W

4 f% P0 E# v1 |: H/ p$ i
  B9 G/ v0 y2 n4 P$ C4 K- B. Z- K1 F8 q& m
妙招四:游戏法
" B/ T7 A1 [6 e7 |' }8 r7 W6 f' y$ _

$ E, t( B$ J4 T+ U  k; Y7 p9 [# Q+ P: G( P# p% w
游戏是宝宝最喜欢的活动,爸爸妈妈可以常和宝宝一起玩记忆游戏。如“什么不见了”、“多了什么”、“少了什么”、“什么变了”、“还原游戏”、“看谁记得又快又好”等游戏。' Y( Y  @& n) L$ M- A

2 O; e4 Q0 i, |* B8 Y7 G
* E# N5 V& ~) U9 e4 W1 I6 @8 k! G* p; Y6 ?, P& o* Z0 E0 g
妙招五:一日生活回忆法4 Z7 L# a- ^) {2 I  S  c) n8 P6 c* @! f
: [6 _( e; H& z6 a% S

; Q! B8 G' h: o# u4 z, s. t# D1 q: f" Z, h' T9 A
宝宝每天的生活内容都是不同的,“一日生活回忆法”就是在一天内或几天后让宝宝回忆玩了什么?吃了什么?跟谁在一起玩?培养宝宝的记忆习惯。比如晚上睡觉前可让宝宝回忆今天中午吃了什么?傍晚和谁在一起玩的,玩了什么?大一点的宝宝可以让他回忆昨天或前天亲身经历的事情。7 r: t6 G  K- @  f. U
& s) m* @, \1 a  z$ ]
/ G$ q' ~* j( g/ q

. S6 _2 f+ _- S+ H4 p! s8 I妙招六:物归原处法8 V/ D( l8 \- m5 s+ |' y2 S
! A/ a2 o6 ?" l# l8 b

! _) }( I7 i! D9 ]( V' l% ^9 w6 v( w6 o" C  B. p0 C
学会物归原处不仅是良好生活习惯之一,而且有助于培养宝宝的记忆能力。物归原处法就是让宝宝做到:从哪儿取东西然后再放到哪儿,这样的要求有助于宝宝养成拿取物品时记住物品位置的习惯。久而久之,宝宝的记忆能力也就增强了。
9 ?: A  ]8 u, P5 R$ f
4 n8 ~1 Q5 S& ]8 t

Rank: 20Rank: 20Rank: 20Rank: 20Rank: 20

宝宝生日
2010-02-10 
帖子
3124 
好好学习一下
‹ 上一主题|下一主题
日常生活提升宝宝记忆力的六个小妙招
快速回复

友情链接: 搜优宝GEO

广东省通信管理局互联网清理整顿  增值电信业务经营许可证:粤B2-20220217粤ICP备09174648号粤网安备案号:4406043011548公安机关备案号:44010602000101Copyright 2004-2017 盛成科技 All Right Reserved版权所有    版权保护投诉指引

互联网药品信息服务资格证书 电子营业执照 网络文化经营许可证粤网文[2016]7051-1702号

违法和不良信息/涉未成年人有害信息举报电话:020-85505893/18122325185 举报邮箱:kf@mama.cn 涉未成年人有害信息举报专区 中国互联网不良信息举报中心
网络内容从业人员违法违规行为举报:kf@mama.cn

回顶部