英孚少儿英语

有时候家长的一些教育方式，不仅孩子不能接受，甚至是反感、反抗，这说明教育态度很重要。下面介绍的10中家庭教育态度，都是孩子无法接受的，家长要注意咯！0 y# Q; Z- g( o  f. U5 j- m) W
对孩子来说，他需要父母指导他如何生活、如何学习技能和积累经验，但孩子在接受父母教育的同时却很在乎他们的态度，这些态度也决定了孩子对父母教育的接收程度，然而，态度却是父母最容易忽视的。
; ?) N) ~1 D; v9 G5 s6 s; _那么，父母在教育孩子时，他们最不能接受的态度有哪些呢？# C- z/ @- }$ i( h( S, g9 w
一、居高临下% R2 o+ {' y' `( S  P  S/ ~; E
这可能是传统遗留下的问题，许多父母在面对孩子时，总表现出一种居高临下的气势。专家表示：在人格上父母和孩子是平等的，如果父母总以家长自居，即使父母的批评有时百分之百正确，孩子们也会“口服心不服”。因此，专家建议：父母们应蹲下来和孩子说话，这样大家的感觉都会很好。9 N% w0 T! D* v
二、求全责备
. V4 {% ?+ ^: ^$ c# C! q毕竟还是个孩子还小，当他在整理被褥、画画或者投掷皮球时没有做好，父母不应苛刻对待他们的表现，如果父母们总是苛刻地对孩子说，“你还差得远呢”，就会有意或无意地伤害到他们的自尊心。
* k( U' u- [, R0 ~  d- A3 A6 q三、频频夸奖- c1 q+ }) ]5 @& o; V
别以为赏识教育就是要不停地夸奖孩子，其实这是一种错误理解，它更大程度上是指理解孩子和鼓励孩子。过度的无谓的夸奖只会使孩子骄傲自满，而且，听惯了父母夸大其辞的赞扬后，在步入社会后他们很可能只能听好话而听不进反面意见，由此人生易遭挫折。
; t$ W/ [( ?/ H) ~3 @四、过多限制  O  i2 g" B% [1 ^  {# F
孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一个样。父母过多的限制会让孩子感觉收到束缚，这是孩子最为反感的。1 r0 [" v9 r9 T5 C- Q1 X9 B
五、关心过头
9 w! G. f4 x1 S: g/ O6 a# Z' M“今天谁来了电话?”、“日记上记了些什么?”……每件事情父母都要问个明白;要知道过度关心，只会让孩子反感，因为，孩子会感觉自己的世界一直收到父母的干扰，自己的生活空间被在压缩，从而丧失特长发展的机会，甚至，引起我的逆反心理。/ d6 v0 U8 I; a
六、全盘否定
9 t; c* W# v5 [% D# ]在批评孩子的时候，有些父母常容易犯的错是批评的太过，诸如“你总是撒谎”“我们家里没哪个像你这样笨的”等，这些话肯定会引起孩子的反感，从而导致拒绝接受批评教育，甚至产生“破罐破摔”的思想情绪。
1 _  F3 ~! x. n. S- s/ U# i七、是非不分
% h; I9 H* x: |2 i, S/ m“这孩子喝酒快赶上他老爸了。”这句话到底是在表扬孩子还是在批评孩子呢?可能孩子们的理解中褒奖的成分会更多些吧!所以，父母在批评孩子是，一定要就事论事，并且让孩子知道他错在何处。% l* ~: j. |. B5 t$ }
八、贬损他人, O7 c: C. _3 E
偶尔把自己的孩子和同龄小朋友做些横向比较是自然的，但父母更多的是看到别家孩子的优点。这样的教育，怎能起到好的效果。
8 z$ N0 q$ N/ D0 l- g% w九、事事代替/ f  O! Z! b' d5 x- R; i
现在有许多父母事事都不让孩子干，不让孩子有自己作决定的权利，究其原因是怕孩子做不好或避免孩子遇到挫折后的伤心，但对孩子来说，不经历失败，怎能从错误中学到东西。况且，孩子在将来的某一天，终究要面临人生的重大抉择的，如果现在没有培养孩子的各种能力，他便无法自己把握将来。/ ]7 _/ l! n% H8 O, [
十、不作楷模# S9 k8 A/ R$ Q7 \7 I% Q) K/ J
许多父母在教育孩子时，自己首先没做好榜样，当孩子效仿父母的一些不恰当行为时，父母又要千番指责。言传身教，没有身教，言传就无从谈起，因此，为孩子树立一个好榜样，才能起到垂范作用。
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辛明琳

说得很好，

zhuzhang80802

挺好的，呵呵 ，留着看看