- 妈米
- 289
- 经验值
- 289
- 在线时间
- 5小时
- 宝宝生日
- 2015-01-04
- 注册时间
- 2015-8-4
- 帖子
- 28
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 294
- 精华
- 0
- UID
- 33464789
 
- 宝宝生日
- 2015-01-04
- 帖子
- 28
|
当你看到“忽悠”这个词的时候,是不是有很多的疑问?被“忽悠”出来的孩子长大之后怎么可能会变的优秀?只会变得谎话连篇吧?下面就来看下被“忽悠”出来的孩子为什么跟更优秀?
+ p1 G3 {4 }/ Q5 ^6 z4 z- L ?
) t. c4 p1 x" k) U7 w
! Q2 v5 T# e# |$ B# k |# m在《雾里看花》这首哥中,有短歌词是这么唱的:借我一双慧眼吧,让我把这世界看得明明白白,真真切切。面对生活,也许我们得有一双慧眼,但是在教育孩子的时候,我一直跟家长们说,我们最好睁一眼,闭一眼。
1 q& w7 x4 I8 ~8 g' L3 `这就是说对于孩子我们可以睁一只眼,闭一只眼,用睁开的那只眼睛来发现孩子的有点长处,孩子的缺点、不足如果闭上眼睛,那些缺点就不存在了。
# Y7 P% I. ?8 X8 K. [% `. x. N' w* X; D1 n! \1 M t9 }
& ?% [$ R9 v0 R! W5 R# r* l# e Z
有些家长很聪明,通过适度的“欺骗‘来教育孩子,很多的家长觉得这是自欺欺人,其实这些家长也许不知道,学会”欺骗“可能是教育的最高境界。
8 D" G9 x: b, {6 N/ G7 n0 T' b# e
/ R8 q6 q& p! j5 g一个妈妈去开家长会,结果老师告诉这个妈妈,他的孩子全班最差,最多坐三分钟就会分心。这位妈妈回去以后“骗”孩子说:老师表扬你了,说你现在能坐三分呢,进步很大。$ ]3 o) k$ B& r# y
8 j. j/ F: ^' _! n F
孩子非常兴奋。他慢慢能坐住五分钟、十分钟了……这位妈妈就用这种“骗”的方法一直把孩子“骗”进了清华大学。
9 w& v0 P) x! U: W v% H* B2 ^+ o6 E" x @
一位学生语文只考了12分,老师问他为什么考不好,他说对语文不感兴趣,上课没认真听。老师“骗”他说:“你不感兴趣,没认真听都能考12分,说明你太厉害了。如果稍微花一点时间的话,一定会更好的。”4 G* Z$ j6 O/ ]1 r% O. i( f( p
- L5 N* @# d' H0 W
下次这个孩子考了20分,老师又夸张的说他很聪明,稍微用点力就进步这么多,这个孩子在老师的“骗术”下,一直不断用力,最后成绩越来越好。7 y# Q; A' C3 h& A4 W/ h) |
* W) ]6 o" I/ G4 O) z3 ^
' J) }! V- [2 t3 h% {- R为什么“骗”会有如此巨大的威力?
+ o+ y% x G3 e; [
* q1 r6 \9 A) U人的行为形成最大的秘密是:先定为,再装为,后变为。比如,我们希望孩子是个爱学习的人。就可以用以上三步来来实现。
4 d; K* M1 X B$ }6 O& B/ Z5 [% i# L* V
看到这样一篇文章,感觉很有道理,继续跟大家分享一下。
& C( H. M! P: o2 S9 F' U+ Y% L* F
: ?% u8 X' m8 d1 Q W先定为:用尽一切方式说孩子是爱学习的。对孩子说他是爱学习的好孩子。对别人说他是爱学习的好孩子。平时就把他当作是爱学习的好孩子对待。
4 ~9 c4 \4 f- W* D" x. l7 y' U. R0 J# Z1 V A; Q+ g ^
再装为:孩子刚开始的时候,可能对你说的话莫名其妙,但是当他经常听到别人把他当作爱学习的榜样宣传时,他就可能会去尝试一下爱学习的感觉。一旦孩子有任何爱学习的表现,立即会得到他人的肯定:他果然是个爱学习的孩子。那这个孩子就会在这些人面前表现得爱学习,即使不是真的爱学习,他装也得装成爱学习的样子。周围说他爱学习的人越多,他装的范围越广;他周围说他爱学习的人坚持越长时间,他装的时间就越久。- H. f6 p9 Q' R2 o$ r
$ c2 i% b+ D" M: R5 I/ o后变为:当这个孩子经常装成爱学习的样子,慢慢的就形成了一种习惯。他觉得他就是这样这样的人,爱学习是他本来就有的状态,于是他真的成为爱学习的好孩子了。- r: D0 P1 `8 h: y/ q& s
) t5 Y1 I3 Q! ^/ V" ~5 y) ]5 ~; o俗话说,谎言说一千遍也会变成真理,如果所有人都相信某个人是什么人,那他一定会变成什么人。心理学家曾经研究得出结论:想让别人变成什么样的人,就以他是什么样的人来对待他。; O) u8 l: x6 U8 B
6 D/ {7 ]' l( Q# Z
优秀的老师和父母正是有意或者无意遵循了这个原理,他们把孩子先定为优秀的,聪明的,有爱心的……,然后,孩子在这些老师或父母面前就装成这种人,最后他们真的成为了这种人,老师或父母的教育也取得了成功。
( Q4 x& _) o0 \+ m1 Q/ D4 [% r8 w2 W, ~$ s
其实家长在”忽悠“孩子的时候,就已经给自己定位成了一个”骗子“,只不过是把孩子”骗’成了一个更加优秀的人而已。
~. r6 b+ b! |6 J% K
, v3 K; g7 F! u! \2 e' U# g9 a$ ]文章来源与网络:看孩子 |
|
|