现在家家户户几乎都只有一个孩子
: O: ]- m* ]; t! ^结果就是6个大人围着一个孩子转9 ]" o: c" [& D: Z- J0 G% Z
直接导致的结果就是教育方法不统一,甚至引起家庭矛盾
! [1 R4 [. J, v: b* z0 t$ y3 {老人会说:你们小时候就是这样过来的,现在不也挺好的
. x3 ~$ h9 C! Y" s年轻父母会说:您那是老观点,现在人家都不主张这样教育孩子了5 I7 f3 z; g, Y" F2 p5 G
: V: `& l2 [, j% T' ~. I! Z: p: v6 [老人因为隔辈亲,难免会对孙子孙女宠溺一些,结果就是有些习惯被打断了
, t% y1 L& i! z, A年轻父母更趋向于“放纵教育”,该自己做的事情自己做,想干什么自己拿主意
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9 k7 Q: Y( L) K但有时候你是不是也很矛盾?觉得老人说的很有道理,而且自己也是这么过来的,但是又觉得自己的教育理念很好,想一直沿用下去?
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今天我们就来讨论一下“隔代教育”这个问题吧!
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说说你们家里遇到的问题,你又是如何解决的?
R/ E6 y, t- v2 S2 V) ~& N! C老人在自己小时候是怎么教育自己的,而你又是怎么教育你自己的孩子的?或者以后会怎么教育你的孩子?
0 g. A5 K6 J! G- |: r隔代教育有什么好处和坏处?# L6 ^# U: j& t
有宝宝的妈妈和即将有宝宝的妈妈们都可以来说说噢~0 _7 a! c+ D. i6 k8 V5 y, ^
获奖的妈妈如下:
5 A! e; J' h; C8 ?冰糖—霏霏妈 . f1 i L; o9 I1 h) w7 z
青亭 3 V- p6 @ u2 J' X3 Z) X3 Z) N* y( Z
澜雨心 1 g X. M5 B' g/ w& y. Y. T$ e
Karine521
/ b5 b0 q2 G; |lm2577
) I1 g& g5 Y$ H: r! S梧桐棽棽
4 R4 X+ z S6 T# y! scancer1981 0 W. T0 c1 V' D+ S# G
piscesyyy . J& U, M4 i0 @! K/ X( C# k0 v
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6 y0 d& u0 l1 |0 \0 p3 G! s/ Z# n; R) d珊妮甜甜 - S. \7 b6 E" M" L4 z
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9 M4 r& e5 L+ Q& e; ? u5 [【本书简介】 本书由小卡尔·威特亲自记述其父亲卡尔·威特的教育理论。 培养孩子独立思考、创新与自我发展的能力,是成就孩子全方位发展的首要课题。如何让孩子的思维破局而出?如何培训孩子具备完善的良好品格?如何让孩子的成就领先众人一步?其关键来自父母的后天教育。. |+ q: i$ _% Q0 {! B5 V
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